小学六年级数学等量关系式
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52.5 - 4.58 = 47.92(米)
47.92(除以)15 (约等于)3.20(米)
答:其余15层平均每层高约3.20米。
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解:设其余15层平均每层高X米。
15X+4.58=52.5
15X=52.5-4.58
X=47.92/15
X约等于3.2米
答:其余15层平均每层大约高3.2米。
我们数学书上也有这个题目,只不过不是无限小数。
15X+4.58=52.5
15X=52.5-4.58
X=47.92/15
X约等于3.2米
答:其余15层平均每层大约高3.2米。
我们数学书上也有这个题目,只不过不是无限小数。
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工作时间*工作效率=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
本金*利率=利息
单价*数量=总价
工效*时间=工作总量
单产量*数量=总产量
每份数*份数=总数
速度=时间*路程
本金*利率*时间=利息
植树问题中的主要数量关系是:间隔数×每个间隔的米数=一共的米数;
锯木头问题的主要数量关系是:锯的次数×锯一次用的时间=一共要的时间;
爬楼梯问题中的数量关系式是:楼梯的级数÷每两层楼之间楼梯的级数=楼梯的段数。
敲钟问题的主要关系式是:等待的次数×等待一次用的时间=一共用的时间
成活率=成活棵数/总棵数
合格率=合格/总数
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
本金*利率=利息
单价*数量=总价
工效*时间=工作总量
单产量*数量=总产量
每份数*份数=总数
速度=时间*路程
本金*利率*时间=利息
植树问题中的主要数量关系是:间隔数×每个间隔的米数=一共的米数;
锯木头问题的主要数量关系是:锯的次数×锯一次用的时间=一共要的时间;
爬楼梯问题中的数量关系式是:楼梯的级数÷每两层楼之间楼梯的级数=楼梯的段数。
敲钟问题的主要关系式是:等待的次数×等待一次用的时间=一共用的时间
成活率=成活棵数/总棵数
合格率=合格/总数
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(52.5-4.58)÷15≈3.19(米)
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