描写蚂蚁 六年级 50至100字

如题,六至七年级水平蚊子也可以... 如题,六至七年级水平
蚊子也可以
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阿里好车
2009-09-07 · 关注阿里好车,了解最新汽车行业资讯。
阿里好车
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一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。
于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……
我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。
为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”
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williamz111
2009-09-06 · TA获得超过688个赞
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关于/描写蚂蚁作文:蚂蚁如何传递信息

有一天,我刚刚写完作业,闲着无事,便到走廊走走。忽然,看到了墙上有个小黑点,走近一看,哦,原来是两只蚂蚁。出于好奇心,我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包,放在蚂蚁面前。本来,以为蚂蚁会立刻扑过来,扑到面包上,对着面包一顿狼吞虎咽。但是,蚂蚁并没有这样做,而是凑到了一块儿,两只触角对着两着触角,好像在一同商量着什么。突然,其中一只蚂蚁像一阵闪电般,飞也似地钻向了一个极小的,不太容易察觉的洞口发。不一会儿,蚂蚁出来了,身后还跟着一大群蚂蚁,接着,蚂蚁又凑到了一块儿,触角对着触角。忽然,蚂蚁又转过身,一齐钻到了面包底下,接着,只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动,移向了那个洞口……

看着眼前的一切,我不禁对蚂蚁的举动大了一个问号:蚂蚁触角对着触角是什么意思呢?我皱着眉头,冥思苦想起来:蚂蚁触角对着触角,那样子仿佛在商量大事……咦,商量大事?书上不是说蚂蚁没有发音器官的吗?怎能商量呢?莫非……我把蚂蚁的举动和书上所说的联系起来,立刻恍然大悟,蚂蚁没有发音器官,但触角对着触角却能让同伴去做事。原来,蚂蚁是靠着那一对触角去传递信息的!

原来,世间的点点滴滴都存在着奥妙,只要你用心去观察,就一定能被你发掘出来。
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sam0wit
2009-09-08
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我觉得很好
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葛新麟
2009-09-06 · TA获得超过1956个赞
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你既年纪啊。。。。
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