高分求高手帮忙做一下C语言的题目,万分感谢
一、选择题(1)C语言提供的合法的数据类型关键字是A)DoubleB)shortC)integerD)Char(2)表达式:10!=9的值是A)trueB)非零值C)0D...
一、选择题
(1)C语言提供的合法的数据类型关键字是
A)Double B)short C)integer D)Char
(2)表达式:10!=9的值是
A)true B)非零值C)0 D)1
(3)在下列选项中,不正确的赋值语句是
A)t B)n1=(n2=(n3=0)) C)k=i==j D)a=bc=1;
(4)若有说明:int i,j=7,*p=&i;,则与i=j;等价的语句是
A)I=*P B)*P=*&J C)i=&j D)i=**p;
(5)不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是
A)char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};
B)char b[10];b=“Hello!”;
C)char b[10];strcpy(b,“Hello!”);
D)char b[10]=“Hello!”;
(6)若有以下说明:
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;
则数值为6的表达式是
A)*p6 B)*(p6) C)*p=5 D)p5
(7)若有以下说明:
int w[3][4]o={{0,1},{2,4},{5,8}};
int(*p)[4]=w;
则数值为4的表达式是
A)*w[1]1 B)p,*(p1) C)w[2][2] D)p[1][1]
(8)能正确表示a≥10或a≤0的关系表达式是
A)a>=10 or a<=0 B)a>=10│a<=0
C)a>=10││a<=0 D)a>=10 ││a<=0
(9)若有以下的说明和语句:
main()
{int t[3][2],*pt[3],k;
fpr(k=o;k《3;k)pt[k]=t[k];
}
则以一选项中能正确表示t数组元素地址的表达式是
第 2 页,共 2 页
A)&t[3][2] B)*pt[0] C)*(pt1) D)&pt[2]
(10)函数调用语句“f((e1,e2),(e3,e4,e5));”中参数的个数是( )
A)1 B)2 C)4 D)5
二、填空题
1.设有下列运算符:<<、+、++、——、〈=,其中优先级最高的是 ,最低是 。
2.设i,j,k均为int 型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为 。
for(i=0,j=10;i<=j;i++,j--) k=i+j;
3.下面程序的功能是输出数组s中最大元素的下标,请填空。
Main( )
{ int k,p;
int s[]={1,-9,7,2,-10,3};
for(p=0,k=p;p<6;p++)
if(s[p]>s[k]) ;
printf(“%d”,k);
}
4.下面程序的功能是将一个字符串str的内容颠倒过来,请填空。
main( )
{ int i,j, ;
char str[]={“1234567”};
for(i=0;j=strlen(str) ;i<j;i++,j- -)
{k=str[i];str[i]=str[j];str[j]=k;}
}
5.设有以下定义和语句,则*(*(p+2)+1)= .
int a[3][2]={10,20,30,40,50,60},(*p)[20];
p=a;
三、编程题。
1、 输入一个字母,若是字母则输出“yes!”.
2、 从键盘上输入若干个正整数,求其中最大数和最小数,输入的数以0为中止标记。
3、 输入10个学生的学号和3门课程的成绩(整数),统计并输出3门课程总分最高的学生的学号和总分。
4、 输入2行3列的矩阵元素,存入二维数组,再按行列格式输出(要求用指针)。
一楼的选择题有几个好象跟我在网上查的不一样啊,填空和编程我不懂,所以也不知道对不对,没另外人再给个答案对照的吗? 展开
(1)C语言提供的合法的数据类型关键字是
A)Double B)short C)integer D)Char
(2)表达式:10!=9的值是
A)true B)非零值C)0 D)1
(3)在下列选项中,不正确的赋值语句是
A)t B)n1=(n2=(n3=0)) C)k=i==j D)a=bc=1;
(4)若有说明:int i,j=7,*p=&i;,则与i=j;等价的语句是
A)I=*P B)*P=*&J C)i=&j D)i=**p;
(5)不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是
A)char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};
B)char b[10];b=“Hello!”;
C)char b[10];strcpy(b,“Hello!”);
D)char b[10]=“Hello!”;
(6)若有以下说明:
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;
则数值为6的表达式是
A)*p6 B)*(p6) C)*p=5 D)p5
(7)若有以下说明:
int w[3][4]o={{0,1},{2,4},{5,8}};
int(*p)[4]=w;
则数值为4的表达式是
A)*w[1]1 B)p,*(p1) C)w[2][2] D)p[1][1]
(8)能正确表示a≥10或a≤0的关系表达式是
A)a>=10 or a<=0 B)a>=10│a<=0
C)a>=10││a<=0 D)a>=10 ││a<=0
(9)若有以下的说明和语句:
main()
{int t[3][2],*pt[3],k;
fpr(k=o;k《3;k)pt[k]=t[k];
}
则以一选项中能正确表示t数组元素地址的表达式是
第 2 页,共 2 页
A)&t[3][2] B)*pt[0] C)*(pt1) D)&pt[2]
(10)函数调用语句“f((e1,e2),(e3,e4,e5));”中参数的个数是( )
A)1 B)2 C)4 D)5
二、填空题
1.设有下列运算符:<<、+、++、——、〈=,其中优先级最高的是 ,最低是 。
2.设i,j,k均为int 型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为 。
for(i=0,j=10;i<=j;i++,j--) k=i+j;
3.下面程序的功能是输出数组s中最大元素的下标,请填空。
Main( )
{ int k,p;
int s[]={1,-9,7,2,-10,3};
for(p=0,k=p;p<6;p++)
if(s[p]>s[k]) ;
printf(“%d”,k);
}
4.下面程序的功能是将一个字符串str的内容颠倒过来,请填空。
main( )
{ int i,j, ;
char str[]={“1234567”};
for(i=0;j=strlen(str) ;i<j;i++,j- -)
{k=str[i];str[i]=str[j];str[j]=k;}
}
5.设有以下定义和语句,则*(*(p+2)+1)= .
int a[3][2]={10,20,30,40,50,60},(*p)[20];
p=a;
三、编程题。
1、 输入一个字母,若是字母则输出“yes!”.
2、 从键盘上输入若干个正整数,求其中最大数和最小数,输入的数以0为中止标记。
3、 输入10个学生的学号和3门课程的成绩(整数),统计并输出3门课程总分最高的学生的学号和总分。
4、 输入2行3列的矩阵元素,存入二维数组,再按行列格式输出(要求用指针)。
一楼的选择题有几个好象跟我在网上查的不一样啊,填空和编程我不懂,所以也不知道对不对,没另外人再给个答案对照的吗? 展开
3个回答
展开全部
BBABB
DD(CD)CB
++ <=
10
k=p
-1
60
1
char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') printf("yes!");
2
int max=0,min=100,n;
do
{
do
{
scanf("%d",n);
}while(n<=0);
if(max<n) max=n;
if(min>n) min=n;
}while(n);
3
struct stu
{
int number;
double score[3];
double sum;
stu():sum(0){}
void set()
{
scanf("%d",&number);
for(int i=0;i<3;i++)
{
scanf("%lf",score[i]);
sum+=score[i];
}
}
};
int main()
{
stu s[10];
int i,max=0;
for(i=0;i<10;i++)
{
s[i].set();
if(s[max].sum<s[i].sum) max=i;
}
printf("%d %lf",s[max].number,s[max].sum);
return 0;
}
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
printf("%d",*(*(p+i)+j));
DD(CD)CB
++ <=
10
k=p
-1
60
1
char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') printf("yes!");
2
int max=0,min=100,n;
do
{
do
{
scanf("%d",n);
}while(n<=0);
if(max<n) max=n;
if(min>n) min=n;
}while(n);
3
struct stu
{
int number;
double score[3];
double sum;
stu():sum(0){}
void set()
{
scanf("%d",&number);
for(int i=0;i<3;i++)
{
scanf("%lf",score[i]);
sum+=score[i];
}
}
};
int main()
{
stu s[10];
int i,max=0;
for(i=0;i<10;i++)
{
s[i].set();
if(s[max].sum<s[i].sum) max=i;
}
printf("%d %lf",s[max].number,s[max].sum);
return 0;
}
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
printf("%d",*(*(p+i)+j));
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
BBABB
DD(CD)CB
++ <=
10
k=p
-1
60
1
char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') printf("yes!");
2
int max=0,min=100,n;
do
{
do
{
scanf("%d",n);
}while(n<=0);
if(max<n) max=n;
if(min>n) min=n;
}while(n);
3
struct stu
{
int number;
double score[3];
double sum;
stu():sum(0){}
void set()
{
scanf("%d",&number);
for(int i=0;i<3;i++)
{
scanf("%lf",score[i]);
sum+=score[i];
}
}
};
int main()
{
stu s[10];
int i,max=0;
for(i=0;i<10;i++)
{
s[i].set();
if(s[max].sum<s[i].sum) max=i;
}
printf("%d %lf",s[max].number,s[max].sum);
return 0;
}
4
int a[2][3],(*p)[3]=a,i,j;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
printf("%d",*(*(p+i)+j));
DD(CD)CB
++ <=
10
k=p
-1
60
1
char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') printf("yes!");
2
int max=0,min=100,n;
do
{
do
{
scanf("%d",n);
}while(n<=0);
if(max<n) max=n;
if(min>n) min=n;
}while(n);
3
struct stu
{
int number;
double score[3];
double sum;
stu():sum(0){}
void set()
{
scanf("%d",&number);
for(int i=0;i<3;i++)
{
scanf("%lf",score[i]);
sum+=score[i];
}
}
};
int main()
{
stu s[10];
int i,max=0;
for(i=0;i<10;i++)
{
s[i].set();
if(s[max].sum<s[i].sum) max=i;
}
printf("%d %lf",s[max].number,s[max].sum);
return 0;
}
4
int a[2][3],(*p)[3]=a,i,j;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
printf("%d",*(*(p+i)+j));
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询