急求一个换班的理由
转班老师即使同意了,他也要去找领导批,所以起的作用不大,你要去到相关领导。
你看看,学校或者上面有关系不,上面说个话 直接就转了,这个是最好办的。(老师好不好,谁都明白,你提转班大伙心里自然有数了,为何转班,不用找什么理由,你直接找领导吧!他们自然明白你的意思了(或者把你们班上调皮捣蛋的同学拿来当借口)。
相关介绍:
班级文化概念班级是高职院校最基本的组织单位,是学生学习、交流、活动、娱乐的重要场所,是发挥“组织育人、实践育人、文化育人”的重要阵地。班级文化是指在班级建设过程中,构建出班级成员认可的班级规章制度、价值理念、班级风貌、奖惩机制等班级特有的文化制度体系。
班级文化是一个班级的灵魂,潜移默化地影响着班级同学的行为活动、思想观念和价值观的形成。班级文化可以从显性文化与隐性文化两个层面进行分析。班级显性文化是指看得见、摸得着的实体物质文化,如教室里的手机袋、教室墙面上的格言。班级隐性文化主要由班级制度文化、班级精神文化这两部分构成。
其中,制度文化是指班级的规章制度、行为规范,精神文化是指班级的价值理念、班风学风、班级成员的精神风貌等。就班集体而言,在日常管理中主要依靠隐性文化管理、约束、影响着班级同学的行为活动。
写作思路及要点:结合自身实际原因,谨慎处事的写作。
正文:
尊敬的校领导、老师:
我叫孙鹤鸣,是我校20xx届年(16)班学生。这个班级是一个积极向上的集体,在入班的这段时间里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
不过随着学习和深入,我感受到了高三前所未有的压力,我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也变得焦躁不安,睡眠不好,严重影响学习。由于很多原因,经过很长时间的思考,特向李老师申请转班, 请老师同意。
今后我会积极努力.,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:坚决刻苦学习。遵守校纪校规!
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年9月5日
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