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我来说说吧
高中物理中的弹簧是个很重要的模型啊，解决这类问题，其实说难也难，说简单
也简单，最重要的是过程！
我建议你去考虑几个问题！
一个就是把小球放在弹簧顶端，你考虑下它的运动过程！
一个就是把小球放在弹簧顶端以上，考虑下过程！
【主要就是考虑速度的变化，加速度的变化，哪两点的速度大小相同，到达底端时加速度和重力加速度的关系，以及到达底端时加速度和初始位置的关系 等等】
还有一个就是弹簧连着两个小球，两个小球互相追赶碰撞过程中的一些物理量【例如什么时间距离最小，什么时间距离最大，速度什么时间会相等】
这些你需要静下来去想，我称这个过成为自己去领悟，你可以参考资料，询问老师，慢慢的把它的过程想明白，有事没事再去想象，心得也可以记载下来，这样以后弹簧就会很不错了！
我刚才给你说的其实就是经典模型，这是基本也是核心，这不是说别人给你说该怎么样，你需要自己去领悟的！
如果你在这个过程中有问题可以留言给我,加油！
高中物理中的弹簧是个很重要的模型啊，解决这类问题，其实说难也难，说简单
也简单，最重要的是过程！
我建议你去考虑几个问题！
一个就是把小球放在弹簧顶端，你考虑下它的运动过程！
一个就是把小球放在弹簧顶端以上，考虑下过程！
【主要就是考虑速度的变化，加速度的变化，哪两点的速度大小相同，到达底端时加速度和重力加速度的关系，以及到达底端时加速度和初始位置的关系 等等】
还有一个就是弹簧连着两个小球，两个小球互相追赶碰撞过程中的一些物理量【例如什么时间距离最小，什么时间距离最大，速度什么时间会相等】
这些你需要静下来去想，我称这个过成为自己去领悟，你可以参考资料，询问老师，慢慢的把它的过程想明白，有事没事再去想象，心得也可以记载下来，这样以后弹簧就会很不错了！
我刚才给你说的其实就是经典模型，这是基本也是核心，这不是说别人给你说该怎么样，你需要自己去领悟的！
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济南联工试验机厂家
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我来说说高中关于弹簧的注意两点 一：轻质弹簧不考虑质量二：由于没有质量高中关于带弹簧运动 弹簧两端的力量要认为是一样的。不然会得到弹簧加速度我穷大的结论。高中就这么看就行了
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和我说的那样
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具体点呗
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