Question

紫藤萝瀑布 课文的写作线索是什么

1.课文的写作线索是什么？
2.作者是哪从几个方面描写盛开的紫藤萝树？
3.本文的前后一段的含义
急急急急急急急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
4.给课文分层，概括层意

Answer 1

以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑，次写花穗，再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。由看花(第1—6段)；忆花(第7～9段)和思花(第lO～ll段)三部分组成。看花---繁花似锦--花瀑 花穗 花朵 侧重描写藤萝花盛开的景色。忆花---思绪万千---赏花的感受 忆花的劫难 颂花的生机 写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。 悟花---生命永恒 作者由此感悟到生命的永恒。
作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？
讨论并归纳：从三个方面写。
（1）色：一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上，泛着点
点银光，就像进溅的水花。
（2）形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树
闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。
（3）态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼
此推着挤着。

Answer 2

1.课文的写作线索是紫藤萝花，2.作者从花树、花穗、花朵几方面描写的！