Question

小学五年级语文题

《开放在小河边的微笑》
你还记得我故乡那长着许多荔枝树的山村小学吗？亲爱的老师。你还在背着我故乡的小兄弟涉（shè）过那条湍（tuān）急的小河吗？亲爱的老师。

那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下白发了吗？那些呼啸的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下皱纹了吗？

你走出城市师范的大门，没有在繁华的街市里逗留，就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐，我的父老乡亲，喜欢好奇地看着你。

我故乡的山野那么多沟坎，那么多泥泞，你在泥泞的小路上颠簸（diān bǒ）得那么久，把生命最美丽的部分，撒在我故乡的丘丘壑（hè）壑里。想起故乡秀丽的青山，想起故乡柔蓝的流水，就想起你，我亲爱的老师。

那时你才18岁，像我们的大姐姐。在多风多雨的季节里，放学时你总是带着我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫子，一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁的小河，那条在河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得你背着我时，我看到浪花溅到你的脸上，雨水打湿你乌黑的秀发。我悄悄地拂去你发辫上的小水珠，你知道吗？

我们在小河这边，你在小河那边。你向我们频（pín）频招手叮咛：路滑，慢点儿走，明早我来接你们。我们喊着和你告别。你的声音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方。我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这像我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，永远不会消失，在我的梦境中，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样暖和，总是那样神圣。
1.依着作者的回忆 你能简单的写一下她的这位小学老师么？（三行左右）
2.我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这像我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，永远不会消失，在我的梦境中，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样暖和，总是那样神圣。
读这句话 把你体会到的作者对老师的怀念之情，用几句话写出来（二行左右）
1、《开放在小河边的微笑》题目中把——比作了——。表达了作者对老师————————————————————————。
2、文章重点描述了意见什么事，你从中体会到了什么？（写两三行）
快，今晚就要！我可以给你更高分!

Answer 1

1.读了这句话，作者对老师有着深深的怀念之情，在作者的老师还没有走时，他对作者十分好，是作者感到了只有家人才能感受到的温暖，所以老师走后，作者十分怀念老师。
2.、《开放在小河边的微笑》题目中把微笑比作开在河边的像花一样的微笑。表达了作者对老师的无限怀念之情。
3.文章重点描述了老师来的时候，与作者及同学们生活的时候留下美好的回忆，但是老师走后，作者十分怀念，并倾诉了自己对老师的怀念情感。

Answer 2

“江河不洗古今恨天地能知忠义心”意思是,壮志未酬之人内心遗恨难消,一片忠义之心唯有天地知晓,是对事业未竟的英雄的一番慨叹和赞誉。
这是对偶句

Answer 3

匾
:1.匠心独运补残篇
----匾
(匠心独运=匠字的中心运走，
残篇=扁)
2.门外三面墙，门中装铁栏---匾
(门=户，户字外面三面墙，扁的下面部分象形铁栏)
胖:1.“安得弯弓似明月”（打一字）胖
（谜面出自唐·陆龟蒙【早秋吴体寄袭美】诗。半月象形为“弯弓”）
2.相随桂影伴人归（打一字）胖
（桂影，月亮别称）
3.“时逢三五便团圞”（打一字）胖
（谜面出自《红楼梦》贾雨村诗，拆字＋提义）
4.用心不当，本末倒置（打一字）胖
（“用”字心中的一竖去掉，剩下“月”；“末”字倒过来是“半”，拼合为“胖”）
5.八月二十巧相遇（打一字）胖
泣
:1.上海站（打一字）泣
2.跻身潮流当自立（打一字）泣
3.“弄潮儿向涛头立”（打一字）泣
（谜面出自宋·潘阆《酒泉子·长忆观潮》词句）
4.芳心一如水，双泪肚中流（打一字）泣
（“芳”心＝亠；水，即“氵”；“丷”象形为两颗泪珠。“亠”＋“一”＋“氵”＋“丷”＝泣）
裹:1.陆郎怀桔（打一字）裹
注：用典之作。后汉陆绩，年六岁，于九江见袁术。术出桔待之，绩怀桔二枚。及归，拜辞堕地。术曰：“陆郎作宾客而怀桔乎？”绩跪答曰：“吾母性之所爱，欲归以遗母。”术大奇之。真是：孝悌皆天性，人间六岁儿。袖中怀绿桔，遗母报乳哺。
谜底拆为“衣果”扣合谜面。陆郎，指陆绩；果，水果，指桔子。
2.春日初临乱穿衣（打一字）裹
（谜底拆为：衣、木、日。春，按我国传统的五行学说，对应“木”。
3.服装未能进口（打一字）裹
（谜底拆为“衣、未、口”）
4.重九之日须更衣（打一字）裹
（重九＝十八，拼合为“木”。谜底拆为“木、日、衣”。更“衣”，喻将“衣”字拆开）
5.好象农田栽棵树（打一字）裹
（“农”字字型象“衣”。谜底拆为“衣、田、木”）

Answer 4

位、个、缕、个
首、双、条、束
伴，伙伴
扮
装扮
掠
风掠（你在字典或电脑上一查就会有很多，答案不唯一
比如
拌绊...
芯
芯片
糖
糖果
僻
偏僻
4.宝贵、珍贵、宝贵
5.洗耳恭听
诉说
仰视俯视
窥镜自视
目不转睛...
6.被变成把
2.
必须后加养成
3.成为
4.不少和许多任意删去其中一个
7.1.
2.寒假里我不仅学会的做饭而且我也学会了缝衣服

Answer 5

用了拟人手法。表达了人们悲哀，惋惜的心情。借物抒情。
我以前学过的，现在有点儿忘了