我是高二的学生,大家能不能送我一段话或者一句话鼓励我努力读书的,希望每次想到那句话的时候都能精神百 50
我是高二的学生,大家能不能送我一段话或者一句话鼓励我努力读书的,希望每次想到那句话的时候都能精神百倍,最好浅显易懂!...
我是高二的学生,大家能不能送我一段话或者一句话鼓励我努力读书的,希望每次想到那句话的时候都能精神百倍,最好浅显易懂!
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一年来的努力,一年来的奋斗,换来的是我的成功。也许我该留下点东西,作为我今生今世曾经奋斗过的证据。也希望我所说的能对你起到一定的借鉴作用。
首先我在这里晒晒我的高考成绩,要不然你们就没激情看我的文章了,呵呵。2011年高考我的语文97数学118英语103理综226总分544,超过一本38分。也许这分数也没什么炫耀的,但是我之所以写这些,是因为这一年来我提高了126分(其实还可以更高的)。我的2010年高考成绩为语文98分数学68分外语80分理综175分,总分418分(2010年的二本线为433分)。我想你们听的成功人士的例子和经验也够多了,我也听了很多,都觉得他们是有一定天才成分的。但是当你看到的是你的学长写的东西,你就会感觉比较真实吧,因为我就在你身边,一个平凡的沙埔人。我行,你也一样行。其实我并不是什么天才。在柳城中学徘徊在3本的同学也一大把,其实如果你们努力,想提高其实很简单的。下面我就说说我的两年来的学习经历。
高三的时候,我也不少努力,但是总感觉别人在复习,而我却在预习,什么东西都是新的,也许是我高二时的放松造成的。到最后我感觉,我高三在打基础,高四才是真正的总复习。看来我是多赔了一年。在这里先提个醒,同学们在高一高二一定不要放松。要把平时学的东西巩固好,那么在高三总复习的时候就不会像我这样摸不着头脑了。高三,我虽然在快班,但是成绩都在倒数第几的。只是有几次月考碰过二本的线。也没有人给我信心。我就在孤军奋战,心情很压抑。因为基础不好,老师的练习落下很多,特别是数学。我就唯独一科生物好,几乎每次都上60分,其他的科就惨不忍睹了。高三的东西没有给我留下太多回忆,在这里也不多说,我说的也就是高三的时候也像我们大部分同学一样。两个字---痛苦。
暑假的时候我特别纠结,不知道是读三本还是补习。好吧,那就上网玩网游销魂。我一直上网到高四开学,什么都没得到。来到柳城中学,看到认识的学弟学妹们我就想找地缝转。刚开始补习的时候是很痛苦,因为没底,不知道这一年来会得到什么,不过随着时间的流逝和紧张的学习,我渐渐淡忘我心中的痛,专心投入到学习中……
奇迹,是为了信念牺牲一切
—— 一个考取北大生物系学生的高三传奇
【高策,2010年高考672分,北大生物系录取。高考成绩出来之后,我让高策写一写曾经的故事,算是给自己的高中一个总结,也给学弟学妹一点鼓励。几天之后他发给我这样一篇文章,读完之后,我热泪盈眶。他的文章里有自己刻骨铭心的故事,我的眼泪里有我和几十个孩子刻骨铭心的青春。】
TO all those who said that I can't,I have proved once more,yes I can.
终于,我可以平静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。
想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实诱惑,看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……
【这是我从教几年的学生评语中唯一一次这么“狠”地评价自己的学生,而批评的恰恰是我最喜欢的学生中的一个。他几乎是我钦点的班长;他有很多看法与我异乎寻常地一致,虽然我没有当面对他说过;他曾经在寒冷的深夜与我探讨爱的问题,虽然我没有能让他接受我的观点,但是我依然欣赏他的思考;他也有着自己的大气与胸怀,我喜欢他们做的每一期墙报和班会,我喜欢他的文笔,也多次把他的文章作为范文;当然,这些都掩不住他的不足,他也在高三的时候为自己的习惯付出了沉重的代价。一直到今天我都相信,他的路原本可以不这么难。
我依然记得,我是下了多大的决心才给高策写下上面那些话,我记得,我几乎是用了整整两个晚自习,用了十多张答题卡来反复揣摩这些话。语气太重了,缓和一下,太缓和了,再加重。思考来思考去,我几乎选择了我能选用的最严厉的方式写下了上面的话,我的想法只有一个,我也相信他能理解,那就是——这些话不是无情地否定,而是狠狠地唤醒;而不是无情地放弃,而是坚定地期待,这些话不是结束,而是一个起点。】
千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。
这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……
不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!
凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。若是搁在平时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。
【我不曾预料到他会面对什么样的困难,可我料想到了他的坚持。这也许是我下决心写下上面那些评语的最大的原因吧!】
接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。
戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。做了那么多,花费了那么多时间,只有五分,值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态,那是一种听到冷笑话的表情,我只有以笑应对。可我不服,或许,这五分就有用呢;或许,就真的有用呢……
首先我在这里晒晒我的高考成绩,要不然你们就没激情看我的文章了,呵呵。2011年高考我的语文97数学118英语103理综226总分544,超过一本38分。也许这分数也没什么炫耀的,但是我之所以写这些,是因为这一年来我提高了126分(其实还可以更高的)。我的2010年高考成绩为语文98分数学68分外语80分理综175分,总分418分(2010年的二本线为433分)。我想你们听的成功人士的例子和经验也够多了,我也听了很多,都觉得他们是有一定天才成分的。但是当你看到的是你的学长写的东西,你就会感觉比较真实吧,因为我就在你身边,一个平凡的沙埔人。我行,你也一样行。其实我并不是什么天才。在柳城中学徘徊在3本的同学也一大把,其实如果你们努力,想提高其实很简单的。下面我就说说我的两年来的学习经历。
高三的时候,我也不少努力,但是总感觉别人在复习,而我却在预习,什么东西都是新的,也许是我高二时的放松造成的。到最后我感觉,我高三在打基础,高四才是真正的总复习。看来我是多赔了一年。在这里先提个醒,同学们在高一高二一定不要放松。要把平时学的东西巩固好,那么在高三总复习的时候就不会像我这样摸不着头脑了。高三,我虽然在快班,但是成绩都在倒数第几的。只是有几次月考碰过二本的线。也没有人给我信心。我就在孤军奋战,心情很压抑。因为基础不好,老师的练习落下很多,特别是数学。我就唯独一科生物好,几乎每次都上60分,其他的科就惨不忍睹了。高三的东西没有给我留下太多回忆,在这里也不多说,我说的也就是高三的时候也像我们大部分同学一样。两个字---痛苦。
暑假的时候我特别纠结,不知道是读三本还是补习。好吧,那就上网玩网游销魂。我一直上网到高四开学,什么都没得到。来到柳城中学,看到认识的学弟学妹们我就想找地缝转。刚开始补习的时候是很痛苦,因为没底,不知道这一年来会得到什么,不过随着时间的流逝和紧张的学习,我渐渐淡忘我心中的痛,专心投入到学习中……
奇迹,是为了信念牺牲一切
—— 一个考取北大生物系学生的高三传奇
【高策,2010年高考672分,北大生物系录取。高考成绩出来之后,我让高策写一写曾经的故事,算是给自己的高中一个总结,也给学弟学妹一点鼓励。几天之后他发给我这样一篇文章,读完之后,我热泪盈眶。他的文章里有自己刻骨铭心的故事,我的眼泪里有我和几十个孩子刻骨铭心的青春。】
TO all those who said that I can't,I have proved once more,yes I can.
终于,我可以平静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。
想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实诱惑,看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……
【这是我从教几年的学生评语中唯一一次这么“狠”地评价自己的学生,而批评的恰恰是我最喜欢的学生中的一个。他几乎是我钦点的班长;他有很多看法与我异乎寻常地一致,虽然我没有当面对他说过;他曾经在寒冷的深夜与我探讨爱的问题,虽然我没有能让他接受我的观点,但是我依然欣赏他的思考;他也有着自己的大气与胸怀,我喜欢他们做的每一期墙报和班会,我喜欢他的文笔,也多次把他的文章作为范文;当然,这些都掩不住他的不足,他也在高三的时候为自己的习惯付出了沉重的代价。一直到今天我都相信,他的路原本可以不这么难。
我依然记得,我是下了多大的决心才给高策写下上面那些话,我记得,我几乎是用了整整两个晚自习,用了十多张答题卡来反复揣摩这些话。语气太重了,缓和一下,太缓和了,再加重。思考来思考去,我几乎选择了我能选用的最严厉的方式写下了上面的话,我的想法只有一个,我也相信他能理解,那就是——这些话不是无情地否定,而是狠狠地唤醒;而不是无情地放弃,而是坚定地期待,这些话不是结束,而是一个起点。】
千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。
这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……
不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!
凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。若是搁在平时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。
【我不曾预料到他会面对什么样的困难,可我料想到了他的坚持。这也许是我下决心写下上面那些评语的最大的原因吧!】
接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。
戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。做了那么多,花费了那么多时间,只有五分,值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态,那是一种听到冷笑话的表情,我只有以笑应对。可我不服,或许,这五分就有用呢;或许,就真的有用呢……
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待我学习成功强大之日,我会给自己天下,未来的我,当你看到这句话时,不要忘记了我当时的心请,希望我继续努力,努力拼搏,不为别的,就为父母这么多年的苦心培养(请采纳)
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长的比你好的人比你用功,家境比你好的比你用功,家里有权里的比你用功,你有什么理由不努力?吃的苦中苦,才方为人上人,加油!
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朋友 你感觉自己是想傲然的看其他人与朋友齐步前行,还是抬头仰视周边的兄弟不自觉的落后一步?人生路,难行,但必须前行。怎么在你,与他人无关。
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你不能把世界让给那些看不起你的人。。。 你努力的速度必须赶上父母老去的速度
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