对联知识大全
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一、对联的起源与发展
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式，在人民群众遇到婚丧喜庆、节假、寿辰等重要事件或时刻，都喜欢用它来表示庆贺或悼念之情。这种对联在春节时期应用最广，称之为春联。春联，也叫"门对"，"春贴"，"对联"，"对子"，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，辞旧迎新，以增加节日的喜庆气氛。
春联源于古代的桃符。清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”当时的“桃符”是挂在大门两旁的长方形的桃木板，上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，以驱鬼避邪。五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语，据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是我国有文字记载的第一副春联。直到宋代，春联仍称"桃符"，王安石的诗中就有"千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符"之句。后来，由于纸张大量生产，桃符逐渐由桃木板改为纸张，叫"春贴纸"，这便是贴春联的开始。
“春联”一词的出现，则是在明代初年。春联普及盛行于明朝。据《簪云楼杂说》载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕忽传旨，公卿士庶门上须加春联一副。太祖微行出观，以为笑乐。”据说，在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：“这是一家从事杀猪和劁猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。”朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路 ，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事。这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。另外，他还为王公大臣们御书春联，赐给中山王徐达的对联是：“破虏平蛮，功贯古今人第一；出将入相，才兼文武世无双。”赐给陶安的对联是：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”由此可见，“春联”的得名和推广，是因为皇帝身体力行，再加上文人墨客的喜爱，广大群众的传播，春节贴对联便作为风俗习惯流传下来。
二、对联的特点：
对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。对联的特点概括起来是“六相”，分叙如下：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联“袁世凯”三个字，下联“中国人民”四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联：“桃花流水之曲，绿荫芳草之间。”
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：“一人千古，千古一人。”
二是词性相当。在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如天文、时令、 地理、官室 、草木 、飞禽等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。如李白题题湖南岳阳楼联:“水天一色，风月无边。”
此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致，如：“莫放 春秋 佳日过；最难风雨故人来。”
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐。平仄相谐包括两个方面：一个是上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
对联平仄问题不是绝对的，在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等，可以视具体情况而定。
六是内容相关。什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
但对联中有一种形式叫“无情对”，上下联逐字逐词对仗工整，但内容毫不相关，上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主？”就很有特色。
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式，在人民群众遇到婚丧喜庆、节假、寿辰等重要事件或时刻，都喜欢用它来表示庆贺或悼念之情。这种对联在春节时期应用最广，称之为春联。春联，也叫"门对"，"春贴"，"对联"，"对子"，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，辞旧迎新，以增加节日的喜庆气氛。
春联源于古代的桃符。清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”当时的“桃符”是挂在大门两旁的长方形的桃木板，上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，以驱鬼避邪。五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语，据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是我国有文字记载的第一副春联。直到宋代，春联仍称"桃符"，王安石的诗中就有"千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符"之句。后来，由于纸张大量生产，桃符逐渐由桃木板改为纸张，叫"春贴纸"，这便是贴春联的开始。
“春联”一词的出现，则是在明代初年。春联普及盛行于明朝。据《簪云楼杂说》载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕忽传旨，公卿士庶门上须加春联一副。太祖微行出观，以为笑乐。”据说，在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：“这是一家从事杀猪和劁猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。”朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路 ，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事。这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。另外，他还为王公大臣们御书春联，赐给中山王徐达的对联是：“破虏平蛮，功贯古今人第一；出将入相，才兼文武世无双。”赐给陶安的对联是：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”由此可见，“春联”的得名和推广，是因为皇帝身体力行，再加上文人墨客的喜爱，广大群众的传播，春节贴对联便作为风俗习惯流传下来。
二、对联的特点：
对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。对联的特点概括起来是“六相”，分叙如下：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联： “袁世凯千古；中国人民万岁。”上联“袁世凯”三个字，下联“中国人民”四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。所谓异位重字，就是同一个字出现在上下联不同的位置。不过，有些虚词的同位重字是允许的，如杭州西湖葛岭联：“桃花流水之曲，绿荫芳草之间。”
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：“一人千古，千古一人。”
二是词性相当。在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。前者包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实，虚对虚”规则，这是一个最为基本，含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则，义类对应，指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如天文、时令、 地理、官室 、草木 、飞禽等。最后是邻类对应规则，即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。如李白题题湖南岳阳楼联:“水天一色，风月无边。”
此联上下联皆为主谓结构。其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致，如：“莫放 春秋 佳日过；最难风雨故人来。”
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。
五是平仄相谐。平仄相谐包括两个方面：一个是上下联平仄相反。一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。
对联平仄问题不是绝对的，在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等，可以视具体情况而定。
六是内容相关。什么是对联？就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”，还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
但对联中有一种形式叫“无情对”，上下联逐字逐词对仗工整，但内容毫不相关，上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主？”就很有特色。
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对联，也称“楹联”，“对子”，是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。它发源于我国古诗的对偶句，始创于五代时期，盛于明清，至今已有一千多年的历史了。对联的形式工整，平仄协调的特点是一字一音，音形义统一的汉字特色的体现，所以，对联是汉语语言特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。
在我国民间，对联有着广泛的应用。比如，过年时家门上贴春联，商店开业时门上挂对联，以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定，短的可以只有一两个字；长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右，下联在左。
对联的特点
对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：
一、 字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。
二、 断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。
三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。
四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。
对联的分类
按使用目的分：
春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如：
新年纳余庆
嘉节号长春
寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：
福如东海深
寿比南山高
婚联： 通常指用以祝贺结婚的对联。比如：
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
挽联：通常指为了悼念已经过世的人的对联
七十二健儿，酣战春云湛碧血
四百兆国子，愁看秋雨湿黄花
乔迁联： 用于祝贺乔迁之喜用的对联。
门迎春夏秋冬福
户纳东西南北财
开业庆联：用于祝贺开业之喜用的对联。如：
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
按艺术特点分：
复字联：对联中包含同一个字重复出现的情况。其中，重复的字若连续出现也可称为叠字联。
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
顶针联：上下联中各个分句，其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同，这样的对联称为顶针联。
开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
嵌名联：对联中包含专有名词，如人名、地名、药名等。
当归方寸地
独活世人间
拆字联：对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。
冻雨洒窗，东二点西三点
分瓜切片，竖八刀横七刀
音韵联：对联中包括了异字同音或者同字异音的情况
同音异字
童子打桐子，桐子不落，童子不乐
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙
同字异音
海水朝朝朝朝朝朝朝落
潮长长长长长长长长消
双关联：对联中的某些字词有多重含义。
二猿断木深山中，小猴子也敢对锯
一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄
回文联：将对联的上联或者下联前后颠倒，得到的句子和原来的一模一样。
客上天然居，居然天上客
僧游云隐寺，寺隐云游僧
无情对：上下联对仗工整，但语义相差甚远。
细羽家禽砖后死
粗毛野兽石先生
对联规则
（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》
同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
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在我国民间，对联有着广泛的应用。比如，过年时家门上贴春联，商店开业时门上挂对联，以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定，短的可以只有一两个字；长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右，下联在左。
对联的特点
对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：
一、 字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。
二、 断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。
三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。
四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。
对联的分类
按使用目的分：
春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如：
新年纳余庆
嘉节号长春
寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：
福如东海深
寿比南山高
婚联： 通常指用以祝贺结婚的对联。比如：
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
挽联：通常指为了悼念已经过世的人的对联
七十二健儿，酣战春云湛碧血
四百兆国子，愁看秋雨湿黄花
乔迁联： 用于祝贺乔迁之喜用的对联。
门迎春夏秋冬福
户纳东西南北财
开业庆联：用于祝贺开业之喜用的对联。如：
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
按艺术特点分：
复字联：对联中包含同一个字重复出现的情况。其中，重复的字若连续出现也可称为叠字联。
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
顶针联：上下联中各个分句，其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同，这样的对联称为顶针联。
开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
嵌名联：对联中包含专有名词，如人名、地名、药名等。
当归方寸地
独活世人间
拆字联：对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。
冻雨洒窗，东二点西三点
分瓜切片，竖八刀横七刀
音韵联：对联中包括了异字同音或者同字异音的情况
同音异字
童子打桐子，桐子不落，童子不乐
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙
同字异音
海水朝朝朝朝朝朝朝落
潮长长长长长长长长消
双关联：对联中的某些字词有多重含义。
二猿断木深山中，小猴子也敢对锯
一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄
回文联：将对联的上联或者下联前后颠倒，得到的句子和原来的一模一样。
客上天然居，居然天上客
僧游云隐寺，寺隐云游僧
无情对：上下联对仗工整，但语义相差甚远。
细羽家禽砖后死
粗毛野兽石先生
对联规则
（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》
同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
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了解对联知识
一、对联也叫楹联俗称对子是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。随着新课程改革的不断深入对联也成为中考语文的一大亮点。它既可以考查学生的理解能力、表达能力也可以考查学生的阅读能力、分析能力。 1、字数相等。对联由上下两联组成上联称出句下联称对句。字数可多可少但上下两联的字数必须相等不能有一字之差 2.词性相对。上下两联相应位置上的词词性也需对称。如名词对名词动词对动词形容词对形容词等。 3. 意义相关。上下联内容上必须相互关联构成一个有机的整体。 4.节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。 5.平仄相协。平仄最起码的要求是上联末字必仄下联末字必平。平仄相协富于音乐美。 6. 结构相应。上下两联的结构应当一致如动宾结构对动宾结构主谓结构对主谓结构等等。符合以上特点的对联叫“严对”而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”中考一般只作“宽对”的要求。另外对联通常用毛笔竖写上联居右下联居左。
二、解题技巧 如果是给出上联或下联要求另写一联的题型需要从具体的每个字、词上认真推敲。做这类题一般按照如下的步骤进行先整体把握所给出的上联或下联的句意据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、 相对的内容然后再对所给出的对联细细分析认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征紧接着根据所想好的要写的对联的内容与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止最后再从整体上把握做微观的调整和修改。防患于未然
三、对联练习 1根据课文内容将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情 _______欧阳修_______。 2运用对偶知识对出下联。 (1)上联忆往昔沧桑岁月 下联______________________ (2)上联品千古美文 下联 ______________________ (3)上联_______________________ 下联花静鸟淡天 (4)上联风声雨声读书声声声入耳 下联_______________________________ (5)上联郭沫若向往光明勾画天上街市 下联陶渊明__________________________ (6)上联安塞腰鼓誉满神州 从下列提示中选出一个对象对出下联妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。 (7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联请你拟写下联。 上联无声润物三春雨 下联______________ 3诸葛亮凭借才智辅佐刘备争得了三国鼎立的局面建立了盖世功业。相传他曾推演兵法聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价清你补充完整。 上联功盖三分国 下联名成______________ 4徐特立九生曾经赠给青年人一副对联请你补充完整。 上联有关家国书常读 下联______________________ 5楚汉战争时期由于萧何的推荐韩信被拜为大将也由于萧何的计谋韩信又惨遭杀害。韩信少时常常挨饿漂母怜而饭之才得以生存而最后他又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。 6林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督他在总督府写了一副对联以自勉表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。 上联______________________ 下联壁立于仞无欲则刚。
7杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞为后人唾骂理所当然但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。 上联青山有幸埋忠骨 下联_____________________ 8.《醉翁亭记》语言形式优美尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。请以“欧刚修与百姓同乐”为上联联系《岳阳楼记》一文拟一个下联。 上联欧阳修与百姓同乐 下联______________________ 9有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊上联有两个字缺漏请根据下联补个上联内容 泽著尚未成功惊闻陨星中国何人领_______ 先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨 10对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法补全《西游记》第七回的回目。 第七回回目_____________________五行山下定心猿。 11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容联系所学的古诗文在括号内写出相应的名胜古迹。 (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( ) (2)我其仙乎吞云梦八九 登斯楼也览气象万千( ) (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉( ) 12下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。 (1)吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄。( ) (2)孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪。( ) 13由“四面湖山收眼底万家忧乐在心头”这副对联你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句___________________________________________________。 14范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论阐明自己“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的政治抱负与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇抒写情怀。请将下面两个句子补充完整要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句7个字) (1)范仲淹_____________________ (2)欧阳修_____________________ 15柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇以“小石潭凄寒幽静”为上句写出下句使之成为一组对偶句。 上句小石潭凄寒幽静 下句________________________ 16对联寻亲。 下面本是四副完整的对联但是打乱了请你用线段把它们连接起来使之重新变得完整。 A两袖清风存正气 a琴棋书画自陶情 B竹菊梅兰可养性 b莫愁两鬓霜雪寒 C且喜满园桃李艳 c雪压难摧涧底松 D风吹不动天边月 d一间陋室透书香 17观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》根据提示写出你所读到(或想剑)的信息。 有副对联“三顾频烦天下计两朝开济老臣心”上联讲的是_______的故事下联讲的是_______的事情 18阅读下面一段文字回答文后问题。 古都南京历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨都在这座古城留下了深深的痕迹浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展鸡鸣寺空灵秦淮河的桨声灯影夫子庙的热闹繁华无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。例如“石头城”对“燕子矾”“朝天宫”对“阅江楼”“凤凰台”对“麒麟门”。 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中选出最恰当的分别填在下面的横线上。 答乌龙潭 对____________莫愁湖 对_____________总统府 对_____________ 19、根据对偶的特点删改下面一幅对联的上联使之对仗工整。 上联苟有恒何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联最无益莫过一日曝十日寒 改后上联 下联最无益莫过一日曝十日寒
20、分析对联排列顺序 下边是陈毅为鲁迅先生逝世写的挽联其上联的次序打乱了请重新排列。 上联①懂得进退攻守②要打叭儿落水狗③岂仅文坛闯将④临死也不宽恕 下联莫作空头文学家 一生最恨帮闲 敢于嬉笑怒骂 不愧思想权威 这是1998年甘肃省中考试题此题要求学生先根据下联的字数确定②在最前面然后根据词性相对的原则确定 21、上联足智多谋孔明巧借箭 下联 ___________ 22、下列各项中能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是 A、万紫千红总是春 B、万家忧乐到心头 C、千锤万凿出深山 D、万户争传新乐府 23、2004年福州市中考题请根据课外阅读的外国名著补全下面的名人对联。 上联搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联炼钢铁意志 ____________ 奥斯特洛夫斯基 24、搜集材料时大家发现南京人杰地灵曾在此居住过的文化名人灿若群星王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联但觉得下联有一处不符合对联的要求请你修改。 上联吴敬梓冷眼观世《儒林外史》讽丑恶 下联深情怀旧周树人《朝花夕拾》忆往昔 25、删改下面对联的下联使之与上联对仗工整。 上联世事如棋让一着不会亏我。 下联心田好似大海能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联 26、福州乌山的琵琶亭有一副对联上联是一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是 A、 半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚 27、上物理课时老师为了生动形象地讲解热学知识写下一副有趣的对联它的上联是“杯中冰水水结冰冰温未降”下联是“盘内冰水冰化水水温不升”。这副对联反映的一个规律是 A. 液体凝固、晶体熔化过程温度不变。 B. 液体凝固过程温度不变。 C. 气体液化、液体凝固过程温度不变。 D. 固体熔化过程温度不变。 28、邻居王阿姨家的对联贴反了“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边“梅花四五点天下皆春’被贴在了右边。请你依据对联的有关知识用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 有关知识上联末字是仄声韵一般是第三声、第四声贴在右边下联末字是平声韵一般是第一声、第二声贴在左边。 29、给下列对联归类把相应的序号填在括号里。 ①东风吹出千山绿春雨洒来万象新 ②死者长已矣死而能伸民志伸国权死犹不死 生而为何乎生而成为奴隶为牛马生亦徒生 ③远求海外珍藏本快读人间未见书 ④海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞 A. 春联 B. 婚联 C. 挽联 D. 行业联 30、“轻风细柳淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联在方格中填写一字组成一副对仗工整的五字联。 上联轻风_____细柳 下联淡月隐梅花 四、修改句子使之构成一副对联 1下面的句子不成对偶请改动下句使它们组成一组对偶句。 上句看社会知国情坚定报国志
下句放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。 改为 2改写下面句子划线部分使它和未划线部分形成对偶。 石间细流脉脉如线如缕 水塘中闪闪的碧波就像锦缎一样。 改为 3下面这副对联的下联有明显对得不工整的地方请做改动使之合乎对联的要求。 上联登高望远见山青水绿千帆过 下联放歌纵酒喜暖日融泥万木春 改为 4根据对联的特点删改下面一副对联的上联使之对仗工整。 上联苟有恒何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联最无益莫过一日曝十日寒 改后上联 下联最无益莫过一日曝十日寒 5.删改下面句子中画线的部分使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南建几处依山楼榭近看西北角造起三间面临绿水的轩斋。 改后为遥望东南建几处依山楼榭 。 五、运用对偶知识对出上联或下联 1上联忆往昔沧桑岁月 下联 2上联忆往昔刘备三顾茅庐传佳话 下联 3上联岳阳楼上范仲淹作文寄情 下联 欧阳修 4上联历史古城雄风再振 下联 5上联文章千古事 下联 6上联足智多谋孔明巧借箭 下联 7上联赞雕刻者高超技艺 下联______________________ 8上联______________________ 下联奇巧人神技雕核舟 9上联郭沫若向往光明勾画天上街市 下联陶渊明__________________________________________ 10上联搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联炼钢铁意志_____________________ 奥斯特洛夫斯基
六、.选择题 ①、出句 绝情谷小龙女闭门思过 请选出你认为对的最好的一句。 A青城山老玩童出手救美 B洪都府徐孺子下榻横陈 C普救寺崔莺莺遇难逢生 D金玉堂乔知事买椟还珠 ②、出句 天凉露重一痕素月杏花香 请选出你认为对的最好的一句。A云淡风柔几点骄阳竹叶翠 B夜静声悄数点微星云影淡 C气爽秋高几片淡云枫叶赤 D雾冷烟迷两岸初春杨柳醉
参考答案 1醉翁亭里(中) 与民同乐 2(1)看今朝锦绣江河(山) (2)论天下大事(或尝百年佳酿、赏人间奇景) (3)水清鱼读月 (4)家事国事天下事事事关心 (5)寄托理想描绘世外桃源(6)示例品王佳酿驰名中外 海林内衣情暖人间中洋河豚香飘四海 (7)有志育才一代功 3八阵图 4无益身心事莫为 5生死一知己存亡两妇人 6海纳百川有容乃大 7白铁无辜铸佞臣 8“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧” 9呐喊 10八卦炉中逃大圣 11(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山 12(1)《水浒传》(2)《西游记》 13先天下之忧而忧后天下之乐而乐 14(1)为天下先忧后乐 (2)与吏民同醉同乐 15示例琅岈山蔚然深秀岳阳楼壮美雄奇桃花源和平宁静 16A——d B——a C——b D——C 17三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代 18白马湖无想寺 状元楼 19、上联是“苟有恒何必三更眠五更起”。 20、②④①③ 21、“艺高胆大悟空勇斗魔”也可对“义盖云天关羽私放曹”还可对“多愁善感黛玉悲葬花”。 22、B 23、写下一页页辉煌的篇音 24、周树人深情怀旧《朝花夕拾》忆往昔 25心田似海纳百川亦可容人他。 26、A 27、A 28、王阿姨您好您家的这副对联真好不过这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声这句是上联应该贴在右边“春”字是第一声这句是下联应该贴在左边。我帮您换过来好吗讲清贴错的理由语言得体即可 29、①A ②C ③D ④B 30、要求是将一副四字对联扩展成一副对仗工整的五字联下联扩展后增添了一个动词“隐”上联需增添一个与其相对应的动词在方格中可填写“拂”
一、对联也叫楹联俗称对子是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。随着新课程改革的不断深入对联也成为中考语文的一大亮点。它既可以考查学生的理解能力、表达能力也可以考查学生的阅读能力、分析能力。 1、字数相等。对联由上下两联组成上联称出句下联称对句。字数可多可少但上下两联的字数必须相等不能有一字之差 2.词性相对。上下两联相应位置上的词词性也需对称。如名词对名词动词对动词形容词对形容词等。 3. 意义相关。上下联内容上必须相互关联构成一个有机的整体。 4.节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。 5.平仄相协。平仄最起码的要求是上联末字必仄下联末字必平。平仄相协富于音乐美。 6. 结构相应。上下两联的结构应当一致如动宾结构对动宾结构主谓结构对主谓结构等等。符合以上特点的对联叫“严对”而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”中考一般只作“宽对”的要求。另外对联通常用毛笔竖写上联居右下联居左。
二、解题技巧 如果是给出上联或下联要求另写一联的题型需要从具体的每个字、词上认真推敲。做这类题一般按照如下的步骤进行先整体把握所给出的上联或下联的句意据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、 相对的内容然后再对所给出的对联细细分析认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征紧接着根据所想好的要写的对联的内容与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止最后再从整体上把握做微观的调整和修改。防患于未然
三、对联练习 1根据课文内容将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情 _______欧阳修_______。 2运用对偶知识对出下联。 (1)上联忆往昔沧桑岁月 下联______________________ (2)上联品千古美文 下联 ______________________ (3)上联_______________________ 下联花静鸟淡天 (4)上联风声雨声读书声声声入耳 下联_______________________________ (5)上联郭沫若向往光明勾画天上街市 下联陶渊明__________________________ (6)上联安塞腰鼓誉满神州 从下列提示中选出一个对象对出下联妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。 (7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联请你拟写下联。 上联无声润物三春雨 下联______________ 3诸葛亮凭借才智辅佐刘备争得了三国鼎立的局面建立了盖世功业。相传他曾推演兵法聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价清你补充完整。 上联功盖三分国 下联名成______________ 4徐特立九生曾经赠给青年人一副对联请你补充完整。 上联有关家国书常读 下联______________________ 5楚汉战争时期由于萧何的推荐韩信被拜为大将也由于萧何的计谋韩信又惨遭杀害。韩信少时常常挨饿漂母怜而饭之才得以生存而最后他又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。 6林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督他在总督府写了一副对联以自勉表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。 上联______________________ 下联壁立于仞无欲则刚。
7杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞为后人唾骂理所当然但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。 上联青山有幸埋忠骨 下联_____________________ 8.《醉翁亭记》语言形式优美尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。请以“欧刚修与百姓同乐”为上联联系《岳阳楼记》一文拟一个下联。 上联欧阳修与百姓同乐 下联______________________ 9有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊上联有两个字缺漏请根据下联补个上联内容 泽著尚未成功惊闻陨星中国何人领_______ 先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨 10对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法补全《西游记》第七回的回目。 第七回回目_____________________五行山下定心猿。 11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容联系所学的古诗文在括号内写出相应的名胜古迹。 (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( ) (2)我其仙乎吞云梦八九 登斯楼也览气象万千( ) (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉( ) 12下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。 (1)吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄。( ) (2)孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪。( ) 13由“四面湖山收眼底万家忧乐在心头”这副对联你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句___________________________________________________。 14范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论阐明自己“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的政治抱负与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇抒写情怀。请将下面两个句子补充完整要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句7个字) (1)范仲淹_____________________ (2)欧阳修_____________________ 15柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇以“小石潭凄寒幽静”为上句写出下句使之成为一组对偶句。 上句小石潭凄寒幽静 下句________________________ 16对联寻亲。 下面本是四副完整的对联但是打乱了请你用线段把它们连接起来使之重新变得完整。 A两袖清风存正气 a琴棋书画自陶情 B竹菊梅兰可养性 b莫愁两鬓霜雪寒 C且喜满园桃李艳 c雪压难摧涧底松 D风吹不动天边月 d一间陋室透书香 17观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》根据提示写出你所读到(或想剑)的信息。 有副对联“三顾频烦天下计两朝开济老臣心”上联讲的是_______的故事下联讲的是_______的事情 18阅读下面一段文字回答文后问题。 古都南京历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨都在这座古城留下了深深的痕迹浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展鸡鸣寺空灵秦淮河的桨声灯影夫子庙的热闹繁华无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。例如“石头城”对“燕子矾”“朝天宫”对“阅江楼”“凤凰台”对“麒麟门”。 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中选出最恰当的分别填在下面的横线上。 答乌龙潭 对____________莫愁湖 对_____________总统府 对_____________ 19、根据对偶的特点删改下面一幅对联的上联使之对仗工整。 上联苟有恒何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联最无益莫过一日曝十日寒 改后上联 下联最无益莫过一日曝十日寒
20、分析对联排列顺序 下边是陈毅为鲁迅先生逝世写的挽联其上联的次序打乱了请重新排列。 上联①懂得进退攻守②要打叭儿落水狗③岂仅文坛闯将④临死也不宽恕 下联莫作空头文学家 一生最恨帮闲 敢于嬉笑怒骂 不愧思想权威 这是1998年甘肃省中考试题此题要求学生先根据下联的字数确定②在最前面然后根据词性相对的原则确定 21、上联足智多谋孔明巧借箭 下联 ___________ 22、下列各项中能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是 A、万紫千红总是春 B、万家忧乐到心头 C、千锤万凿出深山 D、万户争传新乐府 23、2004年福州市中考题请根据课外阅读的外国名著补全下面的名人对联。 上联搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联炼钢铁意志 ____________ 奥斯特洛夫斯基 24、搜集材料时大家发现南京人杰地灵曾在此居住过的文化名人灿若群星王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联但觉得下联有一处不符合对联的要求请你修改。 上联吴敬梓冷眼观世《儒林外史》讽丑恶 下联深情怀旧周树人《朝花夕拾》忆往昔 25、删改下面对联的下联使之与上联对仗工整。 上联世事如棋让一着不会亏我。 下联心田好似大海能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联 26、福州乌山的琵琶亭有一副对联上联是一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是 A、 半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚 27、上物理课时老师为了生动形象地讲解热学知识写下一副有趣的对联它的上联是“杯中冰水水结冰冰温未降”下联是“盘内冰水冰化水水温不升”。这副对联反映的一个规律是 A. 液体凝固、晶体熔化过程温度不变。 B. 液体凝固过程温度不变。 C. 气体液化、液体凝固过程温度不变。 D. 固体熔化过程温度不变。 28、邻居王阿姨家的对联贴反了“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边“梅花四五点天下皆春’被贴在了右边。请你依据对联的有关知识用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 有关知识上联末字是仄声韵一般是第三声、第四声贴在右边下联末字是平声韵一般是第一声、第二声贴在左边。 29、给下列对联归类把相应的序号填在括号里。 ①东风吹出千山绿春雨洒来万象新 ②死者长已矣死而能伸民志伸国权死犹不死 生而为何乎生而成为奴隶为牛马生亦徒生 ③远求海外珍藏本快读人间未见书 ④海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞 A. 春联 B. 婚联 C. 挽联 D. 行业联 30、“轻风细柳淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联在方格中填写一字组成一副对仗工整的五字联。 上联轻风_____细柳 下联淡月隐梅花 四、修改句子使之构成一副对联 1下面的句子不成对偶请改动下句使它们组成一组对偶句。 上句看社会知国情坚定报国志
下句放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。 改为 2改写下面句子划线部分使它和未划线部分形成对偶。 石间细流脉脉如线如缕 水塘中闪闪的碧波就像锦缎一样。 改为 3下面这副对联的下联有明显对得不工整的地方请做改动使之合乎对联的要求。 上联登高望远见山青水绿千帆过 下联放歌纵酒喜暖日融泥万木春 改为 4根据对联的特点删改下面一副对联的上联使之对仗工整。 上联苟有恒何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联最无益莫过一日曝十日寒 改后上联 下联最无益莫过一日曝十日寒 5.删改下面句子中画线的部分使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南建几处依山楼榭近看西北角造起三间面临绿水的轩斋。 改后为遥望东南建几处依山楼榭 。 五、运用对偶知识对出上联或下联 1上联忆往昔沧桑岁月 下联 2上联忆往昔刘备三顾茅庐传佳话 下联 3上联岳阳楼上范仲淹作文寄情 下联 欧阳修 4上联历史古城雄风再振 下联 5上联文章千古事 下联 6上联足智多谋孔明巧借箭 下联 7上联赞雕刻者高超技艺 下联______________________ 8上联______________________ 下联奇巧人神技雕核舟 9上联郭沫若向往光明勾画天上街市 下联陶渊明__________________________________________ 10上联搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联炼钢铁意志_____________________ 奥斯特洛夫斯基
六、.选择题 ①、出句 绝情谷小龙女闭门思过 请选出你认为对的最好的一句。 A青城山老玩童出手救美 B洪都府徐孺子下榻横陈 C普救寺崔莺莺遇难逢生 D金玉堂乔知事买椟还珠 ②、出句 天凉露重一痕素月杏花香 请选出你认为对的最好的一句。A云淡风柔几点骄阳竹叶翠 B夜静声悄数点微星云影淡 C气爽秋高几片淡云枫叶赤 D雾冷烟迷两岸初春杨柳醉
参考答案 1醉翁亭里(中) 与民同乐 2(1)看今朝锦绣江河(山) (2)论天下大事(或尝百年佳酿、赏人间奇景) (3)水清鱼读月 (4)家事国事天下事事事关心 (5)寄托理想描绘世外桃源(6)示例品王佳酿驰名中外 海林内衣情暖人间中洋河豚香飘四海 (7)有志育才一代功 3八阵图 4无益身心事莫为 5生死一知己存亡两妇人 6海纳百川有容乃大 7白铁无辜铸佞臣 8“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧” 9呐喊 10八卦炉中逃大圣 11(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山 12(1)《水浒传》(2)《西游记》 13先天下之忧而忧后天下之乐而乐 14(1)为天下先忧后乐 (2)与吏民同醉同乐 15示例琅岈山蔚然深秀岳阳楼壮美雄奇桃花源和平宁静 16A——d B——a C——b D——C 17三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代 18白马湖无想寺 状元楼 19、上联是“苟有恒何必三更眠五更起”。 20、②④①③ 21、“艺高胆大悟空勇斗魔”也可对“义盖云天关羽私放曹”还可对“多愁善感黛玉悲葬花”。 22、B 23、写下一页页辉煌的篇音 24、周树人深情怀旧《朝花夕拾》忆往昔 25心田似海纳百川亦可容人他。 26、A 27、A 28、王阿姨您好您家的这副对联真好不过这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声这句是上联应该贴在右边“春”字是第一声这句是下联应该贴在左边。我帮您换过来好吗讲清贴错的理由语言得体即可 29、①A ②C ③D ④B 30、要求是将一副四字对联扩展成一副对仗工整的五字联下联扩展后增添了一个动词“隐”上联需增添一个与其相对应的动词在方格中可填写“拂”
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对联，也称“楹联”，“对子”，是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。它发源于我国古诗的对偶句，始创于五代时期，盛于明清，至今已有一千多年的历史了。对联的形式工整，平仄协调的特点是一字一音，音形义统一的汉字特色的体现，所以，对联是汉语语言特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。
在我国民间，对联有着广泛的应用。比如，过年时家门上贴春联，商店开业时门上挂对联，以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定，短的可以只有一两个字；长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右，下联在左。
对联的特点
对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：
一、 字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。
二、 断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。
三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。
四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。
对联的分类
按使用目的分：
春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如：
新年纳余庆
嘉节号长春
寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：
福如东海深
寿比南山高
婚联： 通常指用以祝贺结婚的对联。比如：
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
挽联：通常指为了悼念已经过世的人的对联
七十二健儿，酣战春云湛碧血
四百兆国子，愁看秋雨湿黄花
乔迁联： 用于祝贺乔迁之喜用的对联。
门迎春夏秋冬福
户纳东西南北财
开业庆联：用于祝贺开业之喜用的对联。如：
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
按艺术特点分：
复字联：对联中包含同一个字重复出现的情况。其中，重复的字若连续出现也可称为叠字联。
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
顶针联：上下联中各个分句，其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同，这样的对联称为顶针联。
开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
嵌名联：对联中包含专有名词，如人名、地名、药名等。
当归方寸地
独活世人间
拆字联：对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。
冻雨洒窗，东二点西三点
分瓜切片，竖八刀横七刀
音韵联：对联中包括了异字同音或者同字异音的情况
同音异字
童子打桐子，桐子不落，童子不乐
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙
同字异音
海水朝朝朝朝朝朝朝落
潮长长长长长长长长消
双关联：对联中的某些字词有多重含义。
二猿断木深山中，小猴子也敢对锯
一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄
回文联：将对联的上联或者下联前后颠倒，得到的句子和原来的一模一样。
客上天然居，居然天上客
僧游云隐寺，寺隐云游僧
无情对：上下联对仗工整，但语义相差甚远。
细羽家禽砖后死
粗毛野兽石先生
对联规则
（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》
同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
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在我国民间，对联有着广泛的应用。比如，过年时家门上贴春联，商店开业时门上挂对联，以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定，短的可以只有一两个字；长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右，下联在左。
对联的特点
对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：
一、 字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。
二、 断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。
三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。
四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。
对联的分类
按使用目的分：
春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如：
新年纳余庆
嘉节号长春
寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：
福如东海深
寿比南山高
婚联： 通常指用以祝贺结婚的对联。比如：
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
挽联：通常指为了悼念已经过世的人的对联
七十二健儿，酣战春云湛碧血
四百兆国子，愁看秋雨湿黄花
乔迁联： 用于祝贺乔迁之喜用的对联。
门迎春夏秋冬福
户纳东西南北财
开业庆联：用于祝贺开业之喜用的对联。如：
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
按艺术特点分：
复字联：对联中包含同一个字重复出现的情况。其中，重复的字若连续出现也可称为叠字联。
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
顶针联：上下联中各个分句，其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同，这样的对联称为顶针联。
开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
嵌名联：对联中包含专有名词，如人名、地名、药名等。
当归方寸地
独活世人间
拆字联：对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。
冻雨洒窗，东二点西三点
分瓜切片，竖八刀横七刀
音韵联：对联中包括了异字同音或者同字异音的情况
同音异字
童子打桐子，桐子不落，童子不乐
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙
同字异音
海水朝朝朝朝朝朝朝落
潮长长长长长长长长消
双关联：对联中的某些字词有多重含义。
二猿断木深山中，小猴子也敢对锯
一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄
回文联：将对联的上联或者下联前后颠倒，得到的句子和原来的一模一样。
客上天然居，居然天上客
僧游云隐寺，寺隐云游僧
无情对：上下联对仗工整，但语义相差甚远。
细羽家禽砖后死
粗毛野兽石先生
对联规则
（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》
同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
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对联知识讲解
一、 关于对联的一般常识
对联，又称春联、楹联（贴在圆形木柱上的对联，又称抱联）
诗，分为古体诗和近体诗（今体诗）。古体诗分为古风、乐府两部分。而近体诗（今体诗）的近（今）是针对唐朝人而言的，分为绝句（四句）和律诗（八句）两种。诗以两句为一联，律诗由此分为首、颔、颈、尾四联，其中颔联、颈联必须对仗，而对联即源于这两联。
最早人们在房子门口悬挂桃枝，用以驱鬼，后来改用桃木板，并在板上随意画图案，有“鬼画桃”一称。古代桃板上多写两个神的名字：神荼（shēng shū）、郁垒(yù lǜ),后来慢慢变成了对联。五代后蜀时期，国君孟昶在桃木板上写下了“新年纳余庆，佳节号长春”两句诗。有人说这是最早的对联，并由此认为五代后蜀是对联的发源地。后蜀距今已有一千余年，但2002年的考古发现，唐代就有了对联，据此对联的诞生至少又提前了三百年。
二、 对联的格式、体律
1、 对联讲究平仄
南北朝的沈约提出“四声”，即平、上、去、入。而在今天我们使用的普通话中，“平分阴阳、入派三声”，今天的“四声”乃是阴平、阳平、上声、去声。
古：平、上、去、入
今：阴平、阳平、上声、去声
例：星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫）
平平平仄仄 仄仄仄平平
2、 对联讲究对仗
从严格与否来分，对仗分工对、宽对两种。工对要求天文对天文，地理对地理，动词对动词，虚词对虚词。
例：想当年初来兮也曾是油头粉面少年英俊
到而今将去也只落得肺病砂眼老气横秋
从内容上来分，对仗分为正对，即上下句意思相近，例：海为龙世界，云是鹤家乡；反对，例：杭州岳坟的“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，上品的对联多是反对；流水对，例：野火烧不尽，春风吹又生。要注意的是，对联中是不允许出现流水对的，这种大忌称为“合掌”，例：时维九月，序属三秋。《滕王阁序》
序，分三类，书序、赠序（唐宋）、序记（多记于宴会后）。
3、 对联讲究格
格是一种修辞手法。通过举例来了解格。
例1：民国万税 天下太贫 （谐音）
例2：客上天然居 居然天上客 （回文）
（西安一茶楼，名叫天然居，所贴对联）
例3：艳色天下重 秋声海上来 （嵌字）
（四大花旦之一的陈砚秋，当年在上海唱红后，到北京演出时，别人给他写的对联）
（艳、秋，每句开头的第一个字，称“鹤顶格”）
例4：普天同庆，当庆当庆当当庆
举国若狂，且狂且狂且且狂 （反复）
（写于抗战胜利后）
例5：海水朝朝朝朝朝朝朝落 （海水潮朝朝潮朝潮朝落）
浮云长长长长长长长消 （浮云长常常长常长常消）
（北戴河 孟姜女祠堂上的对联）
例6：磨砺以须，天下有头皆可剃 （磨砺以须，问天下头颅几许？）
及锋而试，世间妙手等闲看 （及锋而试，看老夫手段如何？）
（太平天国以理发店为掩护，作为联络据点。其理发店的对联，石达开的改写。须：等到。及：趁。）
一、 关于对联的一般常识
对联，又称春联、楹联（贴在圆形木柱上的对联，又称抱联）
诗，分为古体诗和近体诗（今体诗）。古体诗分为古风、乐府两部分。而近体诗（今体诗）的近（今）是针对唐朝人而言的，分为绝句（四句）和律诗（八句）两种。诗以两句为一联，律诗由此分为首、颔、颈、尾四联，其中颔联、颈联必须对仗，而对联即源于这两联。
最早人们在房子门口悬挂桃枝，用以驱鬼，后来改用桃木板，并在板上随意画图案，有“鬼画桃”一称。古代桃板上多写两个神的名字：神荼（shēng shū）、郁垒(yù lǜ),后来慢慢变成了对联。五代后蜀时期，国君孟昶在桃木板上写下了“新年纳余庆，佳节号长春”两句诗。有人说这是最早的对联，并由此认为五代后蜀是对联的发源地。后蜀距今已有一千余年，但2002年的考古发现，唐代就有了对联，据此对联的诞生至少又提前了三百年。
二、 对联的格式、体律
1、 对联讲究平仄
南北朝的沈约提出“四声”，即平、上、去、入。而在今天我们使用的普通话中，“平分阴阳、入派三声”，今天的“四声”乃是阴平、阳平、上声、去声。
古：平、上、去、入
今：阴平、阳平、上声、去声
例：星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫）
平平平仄仄 仄仄仄平平
2、 对联讲究对仗
从严格与否来分，对仗分工对、宽对两种。工对要求天文对天文，地理对地理，动词对动词，虚词对虚词。
例：想当年初来兮也曾是油头粉面少年英俊
到而今将去也只落得肺病砂眼老气横秋
从内容上来分，对仗分为正对，即上下句意思相近，例：海为龙世界，云是鹤家乡；反对，例：杭州岳坟的“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，上品的对联多是反对；流水对，例：野火烧不尽，春风吹又生。要注意的是，对联中是不允许出现流水对的，这种大忌称为“合掌”，例：时维九月，序属三秋。《滕王阁序》
序，分三类，书序、赠序（唐宋）、序记（多记于宴会后）。
3、 对联讲究格
格是一种修辞手法。通过举例来了解格。
例1：民国万税 天下太贫 （谐音）
例2：客上天然居 居然天上客 （回文）
（西安一茶楼，名叫天然居，所贴对联）
例3：艳色天下重 秋声海上来 （嵌字）
（四大花旦之一的陈砚秋，当年在上海唱红后，到北京演出时，别人给他写的对联）
（艳、秋，每句开头的第一个字，称“鹤顶格”）
例4：普天同庆，当庆当庆当当庆
举国若狂，且狂且狂且且狂 （反复）
（写于抗战胜利后）
例5：海水朝朝朝朝朝朝朝落 （海水潮朝朝潮朝潮朝落）
浮云长长长长长长长消 （浮云长常常长常长常消）
（北戴河 孟姜女祠堂上的对联）
例6：磨砺以须，天下有头皆可剃 （磨砺以须，问天下头颅几许？）
及锋而试，世间妙手等闲看 （及锋而试，看老夫手段如何？）
（太平天国以理发店为掩护，作为联络据点。其理发店的对联，石达开的改写。须：等到。及：趁。）
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