Question

初二有什么好的学习方法，请大家给我学习方法提意见！

我都是这样学习的

一般来说，我都把老师还没教的课，例如历史，生物，地理的先背。读语文，温书，记英语，物理 。做课外的数学练习。没补习。看课外的名著，好书。然后我问别的同学在做什么，她们说她们都是把每天教的重新温习一次。我想她们可能学的知识比我的更牢固，我虽然每天也是有温习。不过温习的时间可能没她们的多。但是我背得在别人的前面，是不是学得没她们那么牢固。而且，我是在想我学成绩不错，可以先背没学的，以后她们背的时候我就可以专门攻自己不好的那一科。（数学) 我想着笨鸟先飞，又怕自己的只是没别人的底子，而且同样的例如历史我会不会没她们记得熟，因为我把时间花在先背了。请问大家有什么建议在初二把成绩更上一层，谢谢了！！！！！我成绩中等，初一的时候600人我是在30这个位置。我初二想更好，希望大家能给我一些建议或者好的学习方法。感激不尽！嘻嘻

Answer 1

1、“凡事预则立，不预则废”。预习是首要的环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。预习时要逐词逐句阅读相关学习内容，联系以前所学过的相关知识，深刻理解本节课知识的重点和难点，画出哪些地方不会，并及时做好记录，为下一节上课做好充分的思想基础。良好的预习习惯的养成，并不是一朝一夕的努力就行了，需要每天坚持预习。同时，在预习的时候应做到看、做、思相结合，做到眼到、手到、心到，不能把预习当作任务来完成，而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待。

2、上课是学生掌握知识的主战场。上课的时候，课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等，课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言，要积极和老师配合，随时跟上老师的思路和节奏，积极回答老师提出的每一个问题，对分组讨论的问题要积极踊妖，敢于发表自己的意见和见解。同时，要养成一个善于记录课堂笔记的习惯，要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸，以便逐步加深和更正自己对新知识的理解，不断提高自己的自学能力。

3、课后复习是对知识的巩固和消化过程。课后一定要进行及时巩固复习，对课上所学习的重点、难点知识进行反思、总结，哪个地方会了，哪个地方还不会。

4、善于自我提问的习惯。

从某种意义上讲，学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程。善于提出问题，是自学能力强的标志之一。

5、“不耻下问”的习惯。

有些同学有了问题，自己解决不了，又死要面子，不肯问人，这样问题越积越多，学习就会陷入被动局面。

6、利用工具书的习惯。

要解决那些自己不能解决的问题，除了向老师、家长和同学请教外，还可以利用工具书求得解答。学生都要备有必要的工具书，特别是《新华字典》《英语词典》。

行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。可见，良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

Answer 2

课前一定要预习，这对你的课堂有很大的帮助，上课一定要认真，课后偷偷懒可以，但课堂上一定要认真听讲，老师布置的作业要完成，这是必然的。。
但除了学习外，有时间可以活动活动一下，不要变成书呆子了，整天对着课本反而会减低学习效果，偶尔要让脑袋放松放松，该玩的时候玩，该学习的时候学习，9-1＞9，，要记住哦~

Answer 3

放轻松，其实你能到30/600，说明学好学明白对你不是问题了，你有见过高手对招是像新手那样乱砍的吗？

学习上高手之间的差别除了要有自己一套特有的学习方法外，最重要的是学会“总结”包括“归总”和“关联”。“联想记忆，记一知三：

不过每个人是思维习惯是不一样的，所以你未必很习惯

Answer 4

这也要问吗？ 买着辅助书边学着，多问老师！我就这样！