初学者怎样自学日语?才开始学习

怎样自学日语入门/初学者如何提高日语翻译能力日语学习怎么入门?日语N2好过吗... 怎样自学日语入门/初学者 如何提高日语翻译能力 日语学习怎么入门? 日语N2好过吗 展开
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匿名用户
2019-10-09
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学习过程分为五个阶段:

1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。

2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。

3、语法句型

4、阅读理解

5、能力考试

学习资料分为三个部分

1、教材和复习用书。

2、历年真题。

3、视频课程。

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hwh5354
2019-03-04
知道答主
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多看动漫,大胆与别人对话,
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百寞1L
2018-05-15 · TA获得超过488个赞
知道小有建树答主
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1、扎实的基本功,是学习日语的基础
总是有很多出国留学的人这样说:“日语不用学,只要到了日本,有了特定的语言环境,不用学也会说了”。的确,提高日语口语的重点是要多练,多接触不同场景,培养一种日式思维模式,日语学习中,听、说、读、写都可以通过自己日复一日的练习不断提高。
但是,日语口语是其他几项的综合能力的聚合体,所以没有一定的日语词汇、日语语法、就不能完全听懂对方在说什么,达不到交流的目的,也就无法提高日语口语水平。特别是刚刚接触日语的学生容易“急于求成”,觉得只要说的快,说的流利就是说的好,而往往忽略了完整的句型、语法、特别是日语的助词。这种说话方式一但成为习惯,对今后日语的学习,翻译等工作都是十分不利的。 如果你想学习日语可以来这个Q群,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。
2、“勇气”,是张开口说日语的第一步
在教学中往往会遇到学习成绩特别好,无论是日语写作,还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什么都会,但是一张口说日语就忘记单词,忘记语法,不知道该怎么去表达。经过了解,主要的原因就是不敢开口说话,也就是缺少“勇气”。
所以,大胆的开口去说话是练好口语的重要一步,也是迈向开口说日语的第一步。之所以没有勇气,原因也是怕说错。但是越是不说,就越说不出来,就越是害怕,然后就造成了“恶性循环”,最终导致了“哑巴式日语”。其实,说错了并没有关系,和老师说,老师可以帮助改正错误;和同学说,同学们可以互相学习,“学以致用”才是外语学习的最终目的。
3、忘掉方言,说“漂亮”的日语
在大学生活中,同学们都来自四面八方,也都带来了南北方各个地方的方言。很多学生在刚刚接触日语的时候不了解日语的发音规律、发音方法、和日本人说日语的感觉,也因为没有一个好的语言环境,而导致了“方言”式的日语。在日语教学中,就要求教师一定要帮助学生去忘掉自己的方言,说一口漂亮,标准的日语。
具体的方法也有很多,比如在练习日语口语的同时,也要多练习普通话的发音和自身说话时的语速、语调。这样不仅可以说好一口标准的普通话,为以后做翻译打下良好的基础,又可以纠正方言,帮助日语发音。特别要注意的是,忘记“方言”来说标准的日语,一定要在初学日语的时候就开始,等到日后一旦语言规律形成后,便难以改正。
4、了解日语、日本文化,日本人的生活习惯等,才能正确的使用日语
任何一门外语的学习都不是单独的读、说、和写,而是交流。所以,说一门好的漂亮的外语,也要求要懂得如何与人沟通和交流。日语是一门很特殊的语言,有着自己的“暧昧性”, 这种暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它反映了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。还比方说,“随声附和”。随声附和也是日本人一个特有的语言习惯,在谈话过程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等词语,这些咋一看似是表示判断的,其实是一种暧昧的表达,一种应酬场面的随声附和。
例如:A:“对于环境问题你是怎么看的?”B:「そうですね、环境といえば…」此人并没有表态,而是先来一句「そうですね」,看似废话,对于日本人却必不可少。日本人在对话过程中不管同不同意,在听完对方的话之后总是先说「そうですね」来缓和气氛,给自己和他人以思考的时间,然后才可进入正题。 由此可见,曲折婉转、含蓄内秀的日语,会给人们带来一个愉快的社会环境和和谐的人与人的关系,颇受日本人的喜欢,但却令许多外国人倍感困惑。所以在学好日语的同时,要求学生一定要先了解日本文化、历史、风土人情、特别是日本人说话的习惯,才会使自己的语言表达更清楚,交流的更深刻。
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远的陪伴ed
2018-05-10 · TA获得超过609个赞
知道小有建树答主
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日语一级和二级本质的区别是n2比较生活,n1比较书面。所以,词汇和语法就不同。没有好坏之分,一级是日语等级的最高级别,个人感觉还是等级越高也好。

适合对象:
日语N1级:日语达到中级基础或已经可以流利交流的学员。以日语能力考试一级考试为目标,或想到日企就业或去日本留学者。
日语N2级:已经学习过《新版标准日本语》(中级上下)的学生可以参加此级别的考试。通过新2级应试者将可以比较轻松进入日企就业或具备了去日本留学的最基本要求。如果你想学习日语可以来这个扣裙,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。

JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势,日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试,并于同年开始在有关国家和地区实施,受到了日语学习者的欢迎。2009年开始,日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版,将原来的四个级别调整为五个级别,N1级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一,是水平要求最高的一级。

比较一下对日语语言应用能力的要求
1、单词
这绝对是一个质的飞跃,为什么是质的飞跃?
N2所要求和考核的词汇量大概在6000-7000这样子。
N1的要求至少是12000,甚至可能更多。这可并不只是数量上的翻一倍。
简单来说,N2的词汇题考察的都是日常生活中常使用的单词,记忆起来也简单。
N1的词汇题考察的单词就比较高级了,会偏向文章中常用的,需要多多记忆。
2、语法
N1比N2多了100多条,很多意思和2级是相近的,但是表达方式更丰富更书面更高级。
阅读和听力其实就是考对单词和语法的整体掌握度了,只有单词语法都记牢了理解透彻了,才能准确的分析出题人的意图。
好了,说了这么多,给你们个建议吧

【单词】要多日日词典的解释,很多日语词汇翻译成汉语意思相近,但实际上看日语原文解释,意思是有差异的。到了N1阶段,请尽量看日语的单词解释,对于词义理解和区分,会有很好的帮助。
【语法】建议多记原句,这样有助于语感的提升。
【听力】要多多练习了,经典的shadowing「シャドーイング」练习法,对于任何语言学习都是非常有效的提升途径。

日语等级的详细情况如下:
日语等级考试共划分为一级、二级、三级和四级四个等级。一级最高,四级最低。一级相当于英语六级,二级相当于英语四级。考试分词汇、语法、阅读、听解四个部分进行测试,考试分四个等级,其相应的日语能力如下:

1 级:掌握较高级语法、单词( 2000 字左右)、词汇( 10000 左右),除掌握社会生活中必须日语外,还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。(学习日语 900 小时)

2 级:掌握较高程度的语法、单词( 1000 字左右)、词汇( 6000 左右),具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语 600 小时)

3 级:掌握基本语法、单词( 300 字左右)、词汇( 1500 个),掌握日常生活中常用会话,可阅读及书写简单的文章。(学习日语 300 小时)

4 级:掌握初级语法、单词( 100 字左右)、词汇( 800 左右)、会简单会话,可阅读及书写平易、简短的日语文章。(学习日语 150 小时)

以现在最普遍使用的教材《标准日本语》来举例,《标准日本语》初级上册,相当于日语的四级,词汇量在 800 左右;《标准日本语》初级下册,相当于日语的三级,词汇量 900 左右;《标准日本语》中级上下相当于日语的二级,词汇量 2600 左右。目前国内日语一级的教材及少。

如果想报考日语四级至少应该学完《标准日本语》初级上册的语法,掌握至少 1000 个单词;报考三级至少应该学完《标准日本语》初级下册的语法,掌握至少 1800 个单词;报考二级至少应该学完《标准日本语》中级上下两册的语法,掌握至少 4000 个单词;一级需要掌握至少 20000 个单词。

日语等级考试不像英语的等级考试那样有那么多限制。
从零基础自学期间是非常的辛苦,一定要做好计划,这样才能快速的实现自己的目标,下面是我认为必须要遵守几个建议。

1,通过日语一级需要的时间一般的学习能力的话是有2年就差不多这个是自学必须有严格的执行学习计划,如果能力很强的话自学有的小伙伴也是1年就差不多。
2,如果在家学习的话需要你自己明确自己的目标,遇到问题你是怎么解决,最好自己找一套配套的书籍和视频,这样跟着学习的话也是非常方便的,并且现在这么发达,可以考虑在线学习。
3,时间的长跟选的教材和学习的书籍也是有很大的关系的,如果只是为了考级,我建议买本新版标准日本语在下载一套教学视频,这样配套学习的话你会进度快很多,当然我给介绍的老师也是有免费赠送的视频,可以找他获取。
4,准备好自己一套教材,如果是因为喜欢动漫而学习日语的话,我建议选教材新版标准日本语和大家的日语,这二本书还是很不错的。如果是准备出国留学,考研的话建议用综合日语和新编日语比较好。

注意:一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划,这能够帮你节省不少时间,比如我的现在每天的学习时间
早上:起来30分钟口语练习,自己用手机录制下来然后每天坚持听,30分钟背诵单词,没有要求背诵多少个单词,都是全力的背诵。
下午:午休起来以后,复习晚上要学习的课,做到心中有数。
晚上:我会用二小时的时间,看视频学习一课,然后做配套练习
每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话,没人对话30分钟。
季度计划:对于这个季度的学习,做一个系统的巩固和学习,做一个复习计划和对自己的一个考核。
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