Question

勤奋吕蒙关于他怎么学习的2子字

Answer 1

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
幽寂的深山中，一白发长须的老者拄杖南山，长叹一声。
此时是北宋。北方辽国不断侵扰，民不聊生。南方如世外桃源般宁静的幽林，却只能让他对国家，对族人感到更加地愧疚——若是当初能尽自己之力，以自己非凡的才能去学习更多的东西，现在的他早该或以文、或以武地为宋国出一份力了吧。至少，不会像现在这样，空对一片青翠，不能为北方边疆的人民，自己的同胞做些什么，一事无成。
他叫方仲永。
那些年的金溪，有谁没听过他的名字？出身于世代耕作的家庭，写出的诗词居然连中举的文人都连连赞叹。可过了几年，这个在金溪家喻户晓的神童的才华却消失了，沦为普通人。说怪也不怪，毕竟当时他锋芒毕露地展示了自己的天赋之后便没有再接受后天的教育。这样一个人，连临安先生也难免叹息他所失去的才华，当年的他，该是多么有才能啊。而如今已至迟暮之年的他，却只能在耕作之余于深林之中兀自扼首痛惜，只是因为方父当年目光短浅，只图过眼云烟般的一时之利啊。
只可惜，再后悔，也回不到从前了。历史上的凡事，素来只有前进，而永远不会有退路。
战火纷飞的三国。羽扇纶巾。雄姿英发。
吕蒙走出营帐，刀光剑影之上是亘古不变的满天星斗。他想他忘不了那个梦，那个满头白发神情复杂的老人，以及那个老人令人惋惜的过去；他也忘不了梦中的那个地方，郁郁葱葱的群山，在山的那边，却是硝烟遍地一片狼藉的战场。沙场上，人们带着回家的希望向着对方砍去，而对方也为了同样的信念拭去犹豫对着他们扬起长刀。太残酷了，吕蒙同样置身于这样的战火之中，他真的不想这样。他觉得，他一定要尽力地去帮助那个老人，就算那个老人永远不会再有小时候的那些惊人的才华，他也要帮他，他不会让第二个那样的天才泯灭了才华。
又是那片山，宁静，安详。
方仲永又沏了一杯茶，对面位子上的茶还未饮完，不久前那里曾坐着一位将军，从一个很远很远的地方来的将军。那个人看上去一副武将之相，却字字珠玑。也许他自己小时候就是这样的吧。老人随手翻阅着那个人送给他的古书，都是罕见的珍本。那位将军说：“多读书，可以多了解历史，以古为鉴。”方仲永忽然轻轻地点了点头。没想到啊，一个偶遇的人，居然可以教他那么多，能有一些可以为它去努力的目标，他知足了。他记得那个将军说：“不要求太多。”
北宋末年。
依然是那片山，在安静，没有一丝硝烟的南方小城，金溪。与多年前不同的是，这里可以隐约听见一阵阵的读书声。
学堂边的大树下，一个五六岁的孩子正小心翼翼地给先生背书，先生是方圆几十里妇孺皆知的方先生，他手中正握着祖传的珍本，上书一人名——吕蒙。
这一切隐匿在一片青翠之中。
这学堂的创始人，是方仲永。现在的景象，是他毕生最向往的。

Answer 2

说话为题目的,第一句话是说话不难,但又不易