Question

画杨桃这篇课文讲了一件什么事

Answer 1

《画杨桃》这篇课文主要讲的是“我”和同学们在图画课上练习画杨桃时发生的事情。

在图画课上，杨桃画成了五角星，结果同学们都觉得好笑。后来让同学们坐到我的座位上观察，发现看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，由此教育人们无论做什么事或看问题，应该实事求是。

扩展资料

作者先略写父亲教导我画画要实事求是，接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事，最后写父亲和老师的教诲使“我”一生受用。作者通过人物的对话、神态描写，突出老师对“我们”循循善诱的教育，生动形象地说明了从不同角度观察有不同结果的思想方法。

课文从一件事中引出一个深刻的道理，来龙去脉交待得十分清楚。此外，课文对人物语言、神态的描写具体细致，形象生动，能准确反映人物内心世界。

老师神态由严肃到和颜悦色，老师的话语通俗易懂，循循善诱，饱含哲理，表现出高超的教育艺术。学生们开始嘻嘻哈哈，以为“我”把熟悉的杨桃画成五角星，非常好笑；了解真实情况后，显得很尴尬，反映学生们的率直、天真。

Answer 2

主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.

Answer 3

放心，😊😊😒😏😞😰😨😨😒😞😨😊😒🌹😞😞😒🌹

Answer 4

我觉得可以的，因为你讲的这个特别好。