Question

第二语言教学和第一语言教学的异同

Answer 1

共同：
1教授的内容、过程基本相同。
2学习的基本目的、策略、阶段基本相同；都应该是有意义的学习而非脱离意义的机械性操练。
不同：
1教学起点不同。第二语言是真正意义上的零起点教学，而第一语言的学习者在入学时已经具备运用语言进行交际的能力。
2教学环境氛围不同。第一语言旺旺有母语的天然的环境氛围，第二语言教学则缺乏良好的语言环境。
3受其他语言的影响不同。第一语言教学中不存在语言迁移问题，第二语言教学则往往受第一语言或其他第二语言影响。
4文化对语言教学的影响不同。第二语言教学中，不同的文化背景可能会形成语言学习中的文化障碍。
5教学对象不同。第一语言教学对象为儿童，第二语言教学对象范围广，以成年人为主。
6教学目的和要求不同。第一语言教学中，学习者有着共同的基础和学习动机等，因此教学目的和要求基本一致，但第二语言教学中，学习者之间的差异往往会给教学带来诸多困难和复杂性。
7教学内容及教学重点和难点不同。
8教学方法和技巧不同。
纯手打~球采纳