Question

如何在数学教学中渗透转化思想

Answer 1

代数，先厘清三种变型——代数式变型，关系式变型，等量代换变型；然后要理解算术（综合算式，运算）-代数（代数式，代数方程，运算对象一般化）-函数（运算关系也一般化）这条主线；在基本运算和变型巩固的同时，构建消元，降次等提纲挈领的大思路。

几何，上述大体仍适用，另外还要——重视画图，重视逻辑性表达，重视言简意赅。

激发兴趣，形成刻苦努力的良性循环；最不济，尽力提高学生的逻辑能力。