0 1 3 8 21 ( ) 144 这是一找规律的题 我知道答案是55 但是规律 20
013821()144这是一找规律的题我知道答案是55但是规律没看出来求详细步骤在线等着急...
0 1 3 8 21 ( ) 144
这是一找规律的题 我知道答案是55 但是规律没看出来 求详细步骤 在线等 着急 展开
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7个回答
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虽然有这么多回答,看了下,觉得还是这种最简单
0、1、3、8、21、(55)、144
规律如下:
0---1---3---8---21---(55)---144
1----2---5---13--(34)---89
1---3---8--(21)---55---144
先计算出两数之间的差(见第二行)
再计算两数之间差的差(见第三行),可以看出与原数相同,即第三行的数和第一行的数相同,
据此可以推算出括号中的数是55,再接着验算,144也符合这个规律,所以答案为55.
再具体一点就是:它们相差1,2,5,13;
1,2,5,13这4个数之间又相差1,3,8……可以看出,和题目的数列0,1,3,8,21有关联,所以第4个数差了21!
13+21=34。
21+34=?? 55
0、1、3、8、21、(55)、144
规律如下:
0---1---3---8---21---(55)---144
1----2---5---13--(34)---89
1---3---8--(21)---55---144
先计算出两数之间的差(见第二行)
再计算两数之间差的差(见第三行),可以看出与原数相同,即第三行的数和第一行的数相同,
据此可以推算出括号中的数是55,再接着验算,144也符合这个规律,所以答案为55.
再具体一点就是:它们相差1,2,5,13;
1,2,5,13这4个数之间又相差1,3,8……可以看出,和题目的数列0,1,3,8,21有关联,所以第4个数差了21!
13+21=34。
21+34=?? 55
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规律如下:
55
1×3-0=3
3×3-1=8
8×3-3=21
21×3-8=55
55×3-21=144
找规律:
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
基本思路是:
求出数列的第n-1位到第n位的增幅;
求出第1位到第n位的总增幅;
数列的第1位数加上总增幅即是第n位数。
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3×3—1=8。
8×3—3=21。
21×3—8=55。
55×3—21=144。
8×3—3=21。
21×3—8=55。
55×3—21=144。
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21是3×8-3 得出来的 55是3×21-8得出来的 144是3×55-21得出来的 144以后是3×144-55
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2016-04-05
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一个数*3-前一个数=后一个数21*3-8=55
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