Question

现在高二，做题没思路，老师讲课能听懂，底下不会做，不会算题，基本的有时都不会算，该怎么做，想学好数

现在高二，做题没思路，老师讲课能听懂，底下不会做，不会算题，基本的有时都不会算，该怎么做，想学好数学

Answer 1

数学的学习，如果没有灵感可以依靠，就依靠练习得来的经验与感觉吧。虽然我不认为灵感能够通过训练得到，但是适当练习用来应付考试是可以的。
至于你所说的老师上课能听懂，是因为老师将思路讲出来，你思考的可能只是定理的正确性罢了。就好像老师用了这个不等式，你的思考停留在这个不等式是正确的，而对题目是如何进行的却没有把握。你确实在思考，但是思考是破碎的，不在要点上，这还不足够。
我推荐你从书上的例题做起，因为例题有详尽的解答，但是你要先亲自动手，不会时再看一看该步骤的解答，然后再想一想这和前面的条件有何关联。这正如同和老师交流，你要先有自己的一点想法。交流的目的是修正，而不是替代，更不是填充。
有时候，你可能会因为考试临近而想着多做些相似的题，这样的确能让自己感觉到自己的努力，然而这也是不可取的，因为此时你的大脑仍在休息，他只是将过去不断复现罢了，你做的是你做过的题，你没有“进步”。当然，这不是说一道题不可以做很多遍，如果这道题你觉得好，那么就应该再品味一下。

追问

我学习的理科，物理做题有思路，就是不会算题，数学思路都没有，怎么改变不会算题的现状

追答

物理有思路，可能是你认为物理有对象，更加具体，你能够一定程度上看见物理过程。但是这也是不足够的，因为物理虽然源于生活，但本质上是数学的，是逻辑抽象的。所以当你研究比较复杂的问题是，可能会感觉吃力。

追问

怎么改变不会做题的现状

算题

追答

题分许多种类，不同难度，是什么困扰着你呢？观察一下你感觉困难的题目，是计算量很大的题目吗？还是其中包含着你认为很勉强的定理呢？很勉强是指书上它是对的，但是你并不能从内心里接受。

追问

基础很差

公式变换很烦，主要在这里

Answer 2

你也是数学有问题吧，我也是高二的学生，我是个男生你知道么，但是我选的是文科，我现在有时自己都会想自己哪里来的勇气，其实你也不用这样，我数学也是差的惊天地泣鬼神的，如果你真的要学好可以自己买一个比如说“小题狂做”之类的来做，不懂的可以去问，我是江苏的考生，知道江苏的压力吧，只考三门，总分480……这个比外省750的总分真的难太多了。
我有的时候也是很累，但是说老实话，这次期末我数学这次考好后，我真的很开心，瞬间，我也爬到年级前面去了，以前简直不敢想的。但是我真的很怕自己会下来，就会想方法去做，逼自己去做好。
真的，有的时候真的只是差一个机遇，一个让你有勇气的机遇，我不知道你能不能找得到，我也只是把我和你类似的经历说了下，希望能对你有点帮助。

追问

我学习的理科，物理都可以理解，就是不会算题，怎么改变不会算题的现状

追答

.......理解真心是看你自己愿不愿意问人，当初我选文科就是为了少干点这种事，总感觉问人很别扭，不情愿，但是真的在于你自己。
一个问题只要问懂就好了。当年问数学老师问题，他先是给我冒了句，“这题你都不会？”然后还是给我讲了
理科的题据他们天一中学（我们这边很牛逼的一个中学，可以查查。）他们是重理轻文。然后他们的教条文理科都一样，只要做不死，就往死里做，说老实话，我们没老师，没那种环境的情况下很难办到。
只能靠自己啊，骚年……

Answer 3

我高一的时候也是你这样的，现在好很多，最主要的是要亲手落实，过手，不能心急，要慢慢来，

Answer 4

买本辅导书

Answer 5

一开始自己先做做