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星期三,我们五六年级学生和老师一起乘车去上海科技馆参观.
上海科馆真大啊!它有五层,里面有许多参观游览项目,看得我们眼花缭乱.陈老师让我们以小组活动,我们小组先去了“地壳探秘”,里面有许多五彩缤纷的岩石、化石,有红色的、紫色的、蓝色的等等,十分美丽!化石中,最引人注目的还是那个约两米长的象牙,象牙上印满了岁月的痕迹,同学们纷纷用相机拍了下来.我们还看见了许多恐龙的化石,体验了火山爆发的全过程,真是惟妙惟肖!
我们接着去了“视听乐园”,“视听乐园”里的游玩项目也很多,有模拟飞机驾驶、高空走钢丝、激光灯琴等等.其中,最受同学们欢迎的还是“鬼屋”了.我们也想进去感受一下,可进了“鬼屋”的同学在里面不停地尖叫,吓得我们都不敢进去了.但是,我们还是很想体验一下那种刺激,而且排队的很多,我们排了这么久的队,总不能就这么放弃吧.我们还相互约定,进去后不许叫,谁叫了就是小鬼.我们进入到“鬼屋”.所谓的“鬼屋”,不过就是在墙上画了一些画,几个在酒柜上的杯子及玻璃瓶,还有一些残留的碎片及稀疏的酒水洒在了地下,中间有一张桌子,四周有八张椅子,桌上对着椅子整齐地摆上了八副耳机,这里就是“鬼屋”?一点都不吓人嘛!真扫兴!但随着张意如不小心的“哇”的一声,灯“啪”的被关了,耳机里开始传来讲解员的声音,讲解员讲的故事使我们瑟瑟发抖,为了把气氛调整好,老师故意地把讲解员讲得不标准的普通话给我们怪腔怪调地又重新说了一遍,使得我们在“鬼屋”里哈哈大笑,根本忘记了一场很大的灾难将在我们的身上“发生”.
聆听着耳机里不时发出的恐怖声音,我们的心都在颤抖了,好怕,好像是身临其境一般,耳边不时地传来恐怖的吟叫声,好像就像是“鬼”在我们的耳边哈气,还拿一把刀对我们说：“瞧呀!这把刀真锋利呀!”我们几个仿佛就是举着刀的鬼手中的“展板上的肉”,只能“任人宰割”了.
上海科技馆真有意思!它不仅开阔了我们的眼见,还让我们增长了知识.我们对上海并不陌生,来过许多次,而每次来上海,都会产生一种强大的震撼力,对于我们来说,是一种动力,一种鼓舞.感谢华校让我们去上海科技馆,同时又想：以后有机会,我们一定来这个现代化、充满竞争的城市发展! 六⑵班郭婷 贺萍 六⑷班樊雨萌
为了我们的成长,为了让我们更加认识与了解高科技,学校组织五、六年级去上海科技馆游玩、了解、学习.当然,这次旅行丰富多彩,我就挑我印象深的说一说吧.
相信同学们都想了解一下自己的身体,因为只有了解体内的器官,才能更好更正确地预防各种疾病.今天,我与西瓜一起进入人体,开始了一次神奇而又特殊的旅行.我们戴着眼镜进入了口腔,也正是这个眼镜,让人体内的屏幕马上就有了立体感,让我们与屏幕上的事物浑然一体,仿佛我也成为了人们的食物中的一员.在这儿,我感受到了高科技的神奇,一副小小的眼镜就能让平面事物马上成为立体的.随着牙齿地嚼动,我进入了食道,食道里还有一些与我们一样新鲜的水果.然后,我们进入了胃、小肠、大肠,在小肠大肠提取营养,我们终于变成了“渣子”,经过一股清凉的水,我们结束了这次特殊的旅行.这次旅行,让我们知道了人体消化食物的过程.
我们还穿越了时光隧道,体验了“地震”,与机器人下棋……
我们在欢声笑语中结束了这次愉快的远足,上海科技馆之行让无知的我们明白了大自然的奥秘,人生的真谛.旅途中无尽的欢乐和点滴的疲惫在我们童年的记忆中打下了最闪亮的印记,陪伴我走完短暂的童年…… 六⑶班 恽文煜 六⑹班 唐草 巢思源
好高兴呀!学校要组织我们五、六年级同学去上海科技馆游玩啦!宽敞整洁的“快鹿”大巴飞驰在沪宁高速公路上,不知不觉就来到了上海.
进入科技馆,首先映入眼帘的就是一楼的“生物万象”展区,一幅西双版纳的热带雨林的风景画便展现在眼前,古树参天,奇花异草,挟来大自然无限的生机.沿着石阶往上走,我们来到了蝴蝶谷,看到了许多珍稀蝴蝶的标本,他们大小不一、形态各异,有燕尾蝶、枯枝蝶、台湾王蝶……抬头向上看,哇,好多蝴蝶悬在半空!一只只好似在嬉戏,又好似在跳舞,真是栩栩如生!我情不自禁地拿起照相机拍了几张.
在“智慧之光”、“科技之光”,还有“地壳探秘”等处,分别介绍了人体的奥秘,磁场产生电,还有火山喷发,地震以及石油、煤、天然气等一系列的知识,真是让我们“大饱眼福”.
在“视听乐园”里,我们体验了“人体食物旅行”,懂得了食物必经之道；我们还体验到了海上旅行的刺激；后来我们还和著名“主持人”亲密接触.这真是“大饱耳福”.
整整一天,我们参观游览了“植物园”、“海洋馆”、“神奇的地球”、“互动乐园”……每到一处,我们都流连忘返.
我们真的陶醉了,在陶醉中吮吸着知识的甘露,在陶醉中忘却了时间……
在硕大的上海科技馆里,我觉得自己是一只井底蛙,在这里,不仅学到了知识,更学到了做人的素质,我还愿意再去一次上海科技馆. 六⑻班 管晗婧 高菲雪 六⑷班 孙文
走进科技馆,我真不敢想象,原来上海科技馆这么美观,这么宏伟.我们有一种“刘姥姥进大观园”的感觉,一切在我眼里是那么新奇!
上午,我们匆匆参观了热带雨林的植物、蜘蛛馆……
吃过午饭,不知不觉我们来到魔屋,刚踏上台阶,猛地摔了一下,还好不算太疼.后面的同学在催促,于是硬着头皮往前走.手扶着墙一小步一小步往前挪动,一不小心又摔了.经过几个回合,终于完成这艰难的历程.虽然摔了几次,凭着第一次的经验,我们壮着胆子决定再历一次险.第二次踏进魔屋,虽然心里还有点恐惧感,但在第一次的基础上小心地走着,行进顺利多了.原来一个人最大的敌人就是自己,只要战胜自己,就没有办不到的事.同时我们也明白了魔屋的原理,在倾斜的房屋中,由于不平衡我们的大脑一下子反应不过来,产生了错误的视觉,容易导致大家摔倒.
科技馆之游,真是不虚此行!我们应该从小崇尚科学,做科学的主人,用科学造福于人类. 六⑺班 杭云薇 赵康南
刚刚踏入上海科技馆大门,我们就立刻被浓浓的科技氛围所吸引,这儿似乎是我们未知的神秘世界,我们的天堂.
我们来到视听乐园,踏进了鬼屋,灯光暗了,周围陷入一片黑暗.一阵磨剪子的声音,“把你的脖子擦干净,准备好了吗?哼哼哼哼哼……”低沉的声音在我耳边响起,我慌忙四处张望,并无他人.耳边,声音依旧.杯子与地面接触,宁静被打碎,清脆的声响.沉重的门“吱呀”一声被打开了.零碎的脚步声,“哈哈哈哈哈哈~”谁?是谁?是谁在我耳边奸笑.冷漠.恐怖.我想逃,只想逃,只想离开这个地方.灯光开始闪烁.“啪”,又是一片黑暗.敲门声,哭喊声,乱作一团.一阵嘈杂后,灯光亮了,耳边传来阴冷的声音：“再见!”我逃似得跑出来,心脏还在“扑腾扑腾”的乱跳着.
我们平抚了情绪,继续前进.我们看见一个巨大的金色水龙头悬在半空中,水流下来,形成一个水柱.我脑海里的问题不停闪现.我猜想：在水柱的中间一定有一个支撑物,不然水龙头不可能悬在半空中.水应该是从圆池向上喷涌,进入水龙头内壁之后又流了下来,造成了水从上向下流的假象……啊,科技之光,带领我们去观察,去发现,去探索,让我们张开了翅膀,在科学世界里自由的翱翔.
居里夫人曾说：人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在.尊贵的是科学的力量.
啊!科技之光,你带我们领略了科学的奥秘.
上海科馆真大啊!它有五层,里面有许多参观游览项目,看得我们眼花缭乱.陈老师让我们以小组活动,我们小组先去了“地壳探秘”,里面有许多五彩缤纷的岩石、化石,有红色的、紫色的、蓝色的等等,十分美丽!化石中,最引人注目的还是那个约两米长的象牙,象牙上印满了岁月的痕迹,同学们纷纷用相机拍了下来.我们还看见了许多恐龙的化石,体验了火山爆发的全过程,真是惟妙惟肖!
我们接着去了“视听乐园”,“视听乐园”里的游玩项目也很多,有模拟飞机驾驶、高空走钢丝、激光灯琴等等.其中,最受同学们欢迎的还是“鬼屋”了.我们也想进去感受一下,可进了“鬼屋”的同学在里面不停地尖叫,吓得我们都不敢进去了.但是,我们还是很想体验一下那种刺激,而且排队的很多,我们排了这么久的队,总不能就这么放弃吧.我们还相互约定,进去后不许叫,谁叫了就是小鬼.我们进入到“鬼屋”.所谓的“鬼屋”,不过就是在墙上画了一些画,几个在酒柜上的杯子及玻璃瓶,还有一些残留的碎片及稀疏的酒水洒在了地下,中间有一张桌子,四周有八张椅子,桌上对着椅子整齐地摆上了八副耳机,这里就是“鬼屋”?一点都不吓人嘛!真扫兴!但随着张意如不小心的“哇”的一声,灯“啪”的被关了,耳机里开始传来讲解员的声音,讲解员讲的故事使我们瑟瑟发抖,为了把气氛调整好,老师故意地把讲解员讲得不标准的普通话给我们怪腔怪调地又重新说了一遍,使得我们在“鬼屋”里哈哈大笑,根本忘记了一场很大的灾难将在我们的身上“发生”.
聆听着耳机里不时发出的恐怖声音,我们的心都在颤抖了,好怕,好像是身临其境一般,耳边不时地传来恐怖的吟叫声,好像就像是“鬼”在我们的耳边哈气,还拿一把刀对我们说：“瞧呀!这把刀真锋利呀!”我们几个仿佛就是举着刀的鬼手中的“展板上的肉”,只能“任人宰割”了.
上海科技馆真有意思!它不仅开阔了我们的眼见,还让我们增长了知识.我们对上海并不陌生,来过许多次,而每次来上海,都会产生一种强大的震撼力,对于我们来说,是一种动力,一种鼓舞.感谢华校让我们去上海科技馆,同时又想：以后有机会,我们一定来这个现代化、充满竞争的城市发展! 六⑵班郭婷 贺萍 六⑷班樊雨萌
为了我们的成长,为了让我们更加认识与了解高科技,学校组织五、六年级去上海科技馆游玩、了解、学习.当然,这次旅行丰富多彩,我就挑我印象深的说一说吧.
相信同学们都想了解一下自己的身体,因为只有了解体内的器官,才能更好更正确地预防各种疾病.今天,我与西瓜一起进入人体,开始了一次神奇而又特殊的旅行.我们戴着眼镜进入了口腔,也正是这个眼镜,让人体内的屏幕马上就有了立体感,让我们与屏幕上的事物浑然一体,仿佛我也成为了人们的食物中的一员.在这儿,我感受到了高科技的神奇,一副小小的眼镜就能让平面事物马上成为立体的.随着牙齿地嚼动,我进入了食道,食道里还有一些与我们一样新鲜的水果.然后,我们进入了胃、小肠、大肠,在小肠大肠提取营养,我们终于变成了“渣子”,经过一股清凉的水,我们结束了这次特殊的旅行.这次旅行,让我们知道了人体消化食物的过程.
我们还穿越了时光隧道,体验了“地震”,与机器人下棋……
我们在欢声笑语中结束了这次愉快的远足,上海科技馆之行让无知的我们明白了大自然的奥秘,人生的真谛.旅途中无尽的欢乐和点滴的疲惫在我们童年的记忆中打下了最闪亮的印记,陪伴我走完短暂的童年…… 六⑶班 恽文煜 六⑹班 唐草 巢思源
好高兴呀!学校要组织我们五、六年级同学去上海科技馆游玩啦!宽敞整洁的“快鹿”大巴飞驰在沪宁高速公路上,不知不觉就来到了上海.
进入科技馆,首先映入眼帘的就是一楼的“生物万象”展区,一幅西双版纳的热带雨林的风景画便展现在眼前,古树参天,奇花异草,挟来大自然无限的生机.沿着石阶往上走,我们来到了蝴蝶谷,看到了许多珍稀蝴蝶的标本,他们大小不一、形态各异,有燕尾蝶、枯枝蝶、台湾王蝶……抬头向上看,哇,好多蝴蝶悬在半空!一只只好似在嬉戏,又好似在跳舞,真是栩栩如生!我情不自禁地拿起照相机拍了几张.
在“智慧之光”、“科技之光”,还有“地壳探秘”等处,分别介绍了人体的奥秘,磁场产生电,还有火山喷发,地震以及石油、煤、天然气等一系列的知识,真是让我们“大饱眼福”.
在“视听乐园”里,我们体验了“人体食物旅行”,懂得了食物必经之道；我们还体验到了海上旅行的刺激；后来我们还和著名“主持人”亲密接触.这真是“大饱耳福”.
整整一天,我们参观游览了“植物园”、“海洋馆”、“神奇的地球”、“互动乐园”……每到一处,我们都流连忘返.
我们真的陶醉了,在陶醉中吮吸着知识的甘露,在陶醉中忘却了时间……
在硕大的上海科技馆里,我觉得自己是一只井底蛙,在这里,不仅学到了知识,更学到了做人的素质,我还愿意再去一次上海科技馆. 六⑻班 管晗婧 高菲雪 六⑷班 孙文
走进科技馆,我真不敢想象,原来上海科技馆这么美观,这么宏伟.我们有一种“刘姥姥进大观园”的感觉,一切在我眼里是那么新奇!
上午,我们匆匆参观了热带雨林的植物、蜘蛛馆……
吃过午饭,不知不觉我们来到魔屋,刚踏上台阶,猛地摔了一下,还好不算太疼.后面的同学在催促,于是硬着头皮往前走.手扶着墙一小步一小步往前挪动,一不小心又摔了.经过几个回合,终于完成这艰难的历程.虽然摔了几次,凭着第一次的经验,我们壮着胆子决定再历一次险.第二次踏进魔屋,虽然心里还有点恐惧感,但在第一次的基础上小心地走着,行进顺利多了.原来一个人最大的敌人就是自己,只要战胜自己,就没有办不到的事.同时我们也明白了魔屋的原理,在倾斜的房屋中,由于不平衡我们的大脑一下子反应不过来,产生了错误的视觉,容易导致大家摔倒.
科技馆之游,真是不虚此行!我们应该从小崇尚科学,做科学的主人,用科学造福于人类. 六⑺班 杭云薇 赵康南
刚刚踏入上海科技馆大门,我们就立刻被浓浓的科技氛围所吸引,这儿似乎是我们未知的神秘世界,我们的天堂.
我们来到视听乐园,踏进了鬼屋,灯光暗了,周围陷入一片黑暗.一阵磨剪子的声音,“把你的脖子擦干净,准备好了吗?哼哼哼哼哼……”低沉的声音在我耳边响起,我慌忙四处张望,并无他人.耳边,声音依旧.杯子与地面接触,宁静被打碎,清脆的声响.沉重的门“吱呀”一声被打开了.零碎的脚步声,“哈哈哈哈哈哈~”谁?是谁?是谁在我耳边奸笑.冷漠.恐怖.我想逃,只想逃,只想离开这个地方.灯光开始闪烁.“啪”,又是一片黑暗.敲门声,哭喊声,乱作一团.一阵嘈杂后,灯光亮了,耳边传来阴冷的声音：“再见!”我逃似得跑出来,心脏还在“扑腾扑腾”的乱跳着.
我们平抚了情绪,继续前进.我们看见一个巨大的金色水龙头悬在半空中,水流下来,形成一个水柱.我脑海里的问题不停闪现.我猜想：在水柱的中间一定有一个支撑物,不然水龙头不可能悬在半空中.水应该是从圆池向上喷涌,进入水龙头内壁之后又流了下来,造成了水从上向下流的假象……啊,科技之光,带领我们去观察,去发现,去探索,让我们张开了翅膀,在科学世界里自由的翱翔.
居里夫人曾说：人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在.尊贵的是科学的力量.
啊!科技之光,你带我们领略了科学的奥秘.
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