如何提高数学课堂教学的有效性的总结

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匿名用户
2017-01-03
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课堂教学是教学活动的中心环节,是学生获得知识、培养能力、发展智力、接受思想教育的根本途径。在课堂教学中,突出问题是如何在有限的课堂时间内达到良好的成效,提高学生的全面素质。其要求是“花费最少的时间和精力,而达到最好的效果”。因此,教师在课堂结构上下功夫,才能适应现代教育的发展要求,培养出祖国需要的优秀人才。优化课堂教学结构则是提高课堂教学效率的一个重要手段。因此,如何构建合理的课堂教学结构,就成为优化课堂教学的一个重要课题。小学数学课堂教学结构是指在小学数学课堂教学中,各个组成部分(教学环节)的搭配和排列。由于它根据数学的目标任务、教学内容、教学方式、方法和学生的实际情况来确定。正确处理好基本教学环节的相互联系和相互关系,就能有效地提高课堂教学效率。
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