分辨出一个杠杆的阻力臂和动力臂必须会画图,口诀：一找点（支点），二画线（力的作用线，根据需要可以双向延长），由点到线作垂线（由支点向力的作用线作垂线），支点垂足括起来。一般把人施加的力作为动力。画出力臂后，比较动力臂和阻力臂长短。
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2024-10-21 广告
初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。力臂是从支点到力的作用线的距离，不是从支点到力的作用点的长度。
动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂，通常用L1表示。
阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂，通常用L2表示。
如下图：
扩展资料：
阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进了一系列的发明创造。据说，他曾经借助杠杆和滑轮组，使停放在沙滩上的桅船顺利下水。
在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中，阿基米德利用杠杆原理制造了远、近距离的投石器，利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人，曾把罗马人阻于叙拉古城外达3年之久。
这里还要顺便提及的是，关于杠杆的工作原理，在中国历史上也有记载过。
战国时代的墨家曾经总结过这方面的规律，在《墨经》中就有关于天平平衡的记载：“衡木：加重于其一旁，必锤——重相若也。“这句话的意思是：天平衡量的一臂加重物时，另一臂则要加砝码，且两者必须等重，天平才能平衡。
这句话对杠杆的平衡说得很全面。里面有等臂的，有不等臂的；有改变两端重量使它偏动的，也有改变两臂长度使它偏动的。这样的记载，在世界物理学史上也是非常有价值的。
参考资料来源：百度百科-杠杆
你想像一下，杠杆是在绕着哪点转的，那这个点就是支点，给它标上O表示。
2、找出动力
哪个力使杠杆转起来的，这个力就是动力，给它标上F₁表示。
3、找出阻力
哪个力在阻碍杠杆转起来的，这个力就是阻力，给它标上F₂表示。
4、画出动力作用线
用虚线延长动力的两端就行了
5、画出阻力作用线
用虚线延长阻力的两端就行了
6、作出动力臂
从支点到动力作用线作一线段，使这条线段与动力作用线垂直，这条线段就是动力臂，用大括号括住这条线段，给它标上L₁表示。
7、作出阻力臂
从支点到阻力作用线作一线段，使这条线段与阻力作用线垂直，这条线段就是阻力臂，用大括号括住这条线段，给它标上L₂表示。
力臂是支点到力的“作用线”的距离。
杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。它有五个要素，分别是：动力、阻力、动力臂、阻力臂，支点。
支点就是绕着转动的点。
动力是让杠杆转动的力；阻力是阻碍杠杆转动的力。通常把人用的力叫做动力。
如下图：
动力臂：支点到动力作用线的距离；
阻力臂：支点到阻力作用线的距离。
1、先确定支点，把杠杆受到的力画出来；再过支点做力（或其延长线）的垂线。支点到力之间的垂线就是该力的力臂。
2、机械能是把物体作为一个整体，整体由于运动而具有的能叫动能，整体由于受一些力的作用而具有的能叫势能（如受重力---重力势能、弹力---弹性势能）。把动能和势能的总和叫物体的机械能。
