浅谈如何培养小学生良好的数学书写习惯
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2018-08-04 · 引导孩子建立手机网络、学习、作息运动界限
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一、数字和数学符号的书写
从一年级开始学写数学书写的基础,美观数字书写是数学书写的主心骨,最忌讳大小不一,参差不齐。
二、作业格式和序列
数学作业和语文作业一样,要有一定的作业格式,还有就是需要思维的条理性和逻辑性以及严谨性。
三、练习本以及草稿上书写
很多学生对课堂上作业本的书写就相对认真,在草稿上就会随心所欲的乱写乱画,不注意格式,长久就会养成不认真的习惯。
四、老师的示范作用
想要学生有一个好的书写习惯,老师的言行举止对学生的影响是不可忽视的,老师能坚持美观、正街的黑板书写,长此下去,学生就会效仿,潜移默化中影响到孩子。
五、同学之间的互相影响
多树立榜样,对班上书写规范、认真的孩子,可以把他的作业展示给其他同学,用学生中的典型树立榜样,让良好的班风成为班级主流,时刻影响其他同学去学习。
六、评价和鼓励相结合
孩子有一点点进步,老师和家长都要及时的表扬和鼓励,这样会激发孩子的书写激情。
七、坚持
成功就在于坚持,坚持是最不容易做到的,所以需要很大的决心和毅力,那么这个就需要家长和老师的配合以及帮助了。
从一年级开始学写数学书写的基础,美观数字书写是数学书写的主心骨,最忌讳大小不一,参差不齐。
二、作业格式和序列
数学作业和语文作业一样,要有一定的作业格式,还有就是需要思维的条理性和逻辑性以及严谨性。
三、练习本以及草稿上书写
很多学生对课堂上作业本的书写就相对认真,在草稿上就会随心所欲的乱写乱画,不注意格式,长久就会养成不认真的习惯。
四、老师的示范作用
想要学生有一个好的书写习惯,老师的言行举止对学生的影响是不可忽视的,老师能坚持美观、正街的黑板书写,长此下去,学生就会效仿,潜移默化中影响到孩子。
五、同学之间的互相影响
多树立榜样,对班上书写规范、认真的孩子,可以把他的作业展示给其他同学,用学生中的典型树立榜样,让良好的班风成为班级主流,时刻影响其他同学去学习。
六、评价和鼓励相结合
孩子有一点点进步,老师和家长都要及时的表扬和鼓励,这样会激发孩子的书写激情。
七、坚持
成功就在于坚持,坚持是最不容易做到的,所以需要很大的决心和毅力,那么这个就需要家长和老师的配合以及帮助了。
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