孩子不愿意上学,怎么办
孩子在三岁以前,他们的主要任务就是吃喝玩乐,家中长辈对他们都是有求必应。但从上幼儿园开始,对于孩子们来说,学校是艰苦的生活,特别对比他们上学前的生活。在学校,他们要开始学习遵守规则和练习新技能,这些都需要他们付出精力和努力,所以他们宁愿呆在家里也不愿去学校。
从5岁开始,孩子开始意识到自己是脆弱的,所以焦虑是自然的。他们在学校的时候,脱离了父母的照顾,面对新的环境他们会感到非常不安。即使他们应该在这个年龄享受新的独立,但对于未知的世界,他们还是会感到害怕。在幼儿园阶段他们会哭闹,小学时候则会借口生病,来逃避去学校。
孩子刚刚度过了一个放松的假期,当他吃到喜欢的食物,可以整天看电视、玩游戏,所以面对上学这么可怕的事情,他会从内心感到抵触,从而不愿意上学。
第一,提前做好准备。一般来说,孩子们喜欢和其他孩子一起玩。在自己的孩子需要上学之前,就应该给他们灌输一些知识。例如,他们可以和许多孩子一起玩,在学校有许多玩具,以引起他们的兴趣。
第二,教会孩子学会独立。在孩子上学之前,最好给他们一些独立的生活知识,比如自己穿衣,自己排便。如果他们在学校不能自立,可能会给孩子或者老师带来不必要的麻烦。
第三,先熟悉环境。在孩子上学之前,可以带着自己的孩子在学校周围转转,这样可以提前熟悉学校的环境。
第四,多与老师沟通。开学前,和孩子的老师沟通,把孩子的问题介绍给老师。这样会让老师提前做好准备。一般来说,宝宝的奶粉是分阶段的,根据月龄,0-6个月是一个阶段,6-12个月是两个阶段,12-36个月是三个阶段。
从以下几个方面选择奶粉:
1.选择大品牌拥有的婴幼儿奶粉,有国家认证甚至国际认证的奶粉企业。
2.富含DHA(二十二碳六烯酸)和ARA(花生四烯酸)的奶粉可以促进宝宝大脑和眼睛的发育。
3.配方奶粉中的营养成分并不是越高越好。只有更接近母乳比例的奶粉,才更有利于宝宝胃肠道健康微生态环境的建立和功能成熟。
4.对于肠胃较弱,消化吸收能力较差的宝宝,适合选择水解蛋白配方适中的奶粉,更容易消化。普通奶粉中的β-酪蛋白通常是A1型,会出现“乳糖不耐受”,导致腹泻、肠胃不适等症状,而A2-β-酪蛋白奶粉会明显改善这种症状。
以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道:
焦虑 孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。
寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。
教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。
受欺负 有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。
解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。
家长要主动和学校商量解决之道。
怕老师 如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?
家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。
不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。
1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 特殊的天分,都能走出自己的路。
2.相互分享 父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑。
3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女。
4.作好学习的准备
心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。
心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的思考;孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而发展出那个名词的观念;好奇也是心智上的一种准备,懂得怀疑,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步。 培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣;避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇、思考和继续追问的天性。给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案;让孩子从实践中学习;随时准备回应。 父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道。
5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法。
6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习。
每个人都喜欢待在舒适的,自己熟悉的环境之中,所以在孩子离开父母走向幼儿园的时候,在他看来他是要自己独自去战斗,他害怕新的环境不愿意去上学。面对这样的情况,我们应该积极的鼓励这位小战士,和他讲上幼儿园的好处以及新奇。
1、不喜欢上幼儿园。
孩子自从出生开始便在父母的爱护之下长大,面对社会的环境极少接触。有出去旅游或者是去游乐园玩耍,也是在父母的陪伴之下。突然有一天他要自己去面对这个陌生的世界,自己的父母被关在重厚的大门之外,这样的改变让他幼小的心灵感到害怕,这里没有他熟悉的环境,更没有他熟悉的人,所以上幼儿园的小朋友开始的时候都会哇哇大哭。
想要孩子喜欢上幼儿园,可以在孩子上学之前经常带他到幼儿园逛一逛,带着他熟悉幼儿园的角落,比如厕所在哪里,到时候上学的位地方在哪里,等他熟悉之后,就不会再害怕这个陌生的环境,也可以告诉他幼儿园的有趣的事情,让他对上学产生向往。
2、不喜欢上小学。
不喜欢上小学和不喜欢上幼儿园是两种不同的原因。到上小学的阶段,孩子对外面的环境已经不再那么害怕和抗拒。开始上小学的时候都会心驰往之,但由于枯燥的学习以及繁重的作业,会让孩子产生抗拒,不喜欢上学。孩子在学校和别的同学有矛盾,也会让他产生拒绝上学的心理。
父母首先要了解孩子厌学的原因,如果是因为学业的压力可以开解孩子,只要认真的学习,无论结果怎么样,尽力了就不会对他加以苛责。另外也可以帮助孩子在学校建立好人际关系,鼓励孩子参加学校的活动,认识更多的朋友,从而调动孩子上学的积极性。
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