
本科生可以当老师吗
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有机化学和学科教学比较好。分析学的人太多了。
2)就业来讲,肯定是应用化学(包括高分子),尤其是刚参加工作的老师。
所以,这是见仁见智的事情,不好说清楚,看你自己的喜好了,但是那硕士生最后还是没有被录取。
1)考研和工作都是两种不同的人生体验。但是说实话,现在高中老师的压力太重,责任太重,都是本科,同时竞争的还有厦门大学硕士生。去年,重庆八中在我们学院招了两个人,调查什么的,实际上讲台的机会等于0我是西南师范大学毕业的,或许可以给你一些建议,如果读了研究生。本科毕业如果要当老师的话是很合适的,基本就是去研究所或者大学了。物化你毕业后准备深造吧,如果你想毕业后教书的话,80%以上的师范生都不会教书了,而且好多都是女生,其实有点枯燥。课程教学论,就是干净些,因为读研阶段基本是做做理论研究
2)就业来讲,肯定是应用化学(包括高分子),尤其是刚参加工作的老师。
所以,这是见仁见智的事情,不好说清楚,看你自己的喜好了,但是那硕士生最后还是没有被录取。
1)考研和工作都是两种不同的人生体验。但是说实话,现在高中老师的压力太重,责任太重,都是本科,同时竞争的还有厦门大学硕士生。去年,重庆八中在我们学院招了两个人,调查什么的,实际上讲台的机会等于0我是西南师范大学毕业的,或许可以给你一些建议,如果读了研究生。本科毕业如果要当老师的话是很合适的,基本就是去研究所或者大学了。物化你毕业后准备深造吧,如果你想毕业后教书的话,80%以上的师范生都不会教书了,而且好多都是女生,其实有点枯燥。课程教学论,就是干净些,因为读研阶段基本是做做理论研究
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本科生可以当老师。
申请条件
1、申请认定幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
2、申请认定小学教师资格,应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
3、申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。
申报要求
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。
3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。
以上内容参考 百度百科——教师资格证
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1、大学本科非师范学校毕业,想进公立学校当老师,难易主要看地域,中西部一些不发达地方则不难,直接和当地教育部门人事科联系即可。
2、如果想进发达地区的公立学校当老师则难,基本上师范学校毕业也很难,很多学校要求本科必须是师范类专业甚至要求硕士学历。
3、如果本科专业和中学的学科相同如语文、英语、数学等,可以先考教师资格证,然后了解自己想去的地方的招聘条件,看机会。
4、如果条件允许,建议考研,报考学科教学专业,学制2年,属于专硕的教育硕士,不考名校也不难,毕业后就比较容易进公立学校当老师。
2、如果想进发达地区的公立学校当老师则难,基本上师范学校毕业也很难,很多学校要求本科必须是师范类专业甚至要求硕士学历。
3、如果本科专业和中学的学科相同如语文、英语、数学等,可以先考教师资格证,然后了解自己想去的地方的招聘条件,看机会。
4、如果条件允许,建议考研,报考学科教学专业,学制2年,属于专硕的教育硕士,不考名校也不难,毕业后就比较容易进公立学校当老师。
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