每个小水塘都抱着一个月亮,并用相同的修辞手法写句子怎么写的?仿写拟人句。
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可以这么仿写:
1、每一个月亮,都乘载一个小星星。
2、每一朵小花里,都住着一位花仙子。
3、每个小露珠,都怀着一个太阳。
4、每一盏路灯,都像一位站岗的士兵。
5、每一条溪水,抚摸着每一寸阳光。
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仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
解答这类题要注意以下几点:
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
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、只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
仿写:
(1)小河缓缓流动,形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
(2)月光从夜空中洒落,地面披上了一层轻纱。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
比喻,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
仿写:
远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
夸张,把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写:
(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。
(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。
4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(1)阳光照亮了连绵的山峰,照亮了茂密的大树,也照亮了,照亮了田野上的庄稼……
(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……
5、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。
仿写:
潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。
6、每个小水塘,都抱着一个月亮。
拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
仿写:
星星在天空中眨巴着眼睛。
7、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
仿写:
我们到北京去吧,去看看蜿蜒的长城,去看看雄伟的故宫,去看看广阔的天安门广场。
8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,
运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
仿写:
(1)小河缓缓流动,形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
(2)月光从夜空中洒落,地面披上了一层轻纱。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
比喻,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
仿写:
远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
夸张,把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写:
(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。
(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。
4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(1)阳光照亮了连绵的山峰,照亮了茂密的大树,也照亮了,照亮了田野上的庄稼……
(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……
5、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。
仿写:
潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。
6、每个小水塘,都抱着一个月亮。
拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
仿写:
星星在天空中眨巴着眼睛。
7、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
仿写:
我们到北京去吧,去看看蜿蜒的长城,去看看雄伟的故宫,去看看广阔的天安门广场。
8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,
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这是一句拟人句,小水塘发出了“抱”这样一个人才有的动作,所以是拟人。可以仿写为:
每一片叶子都调皮地挑逗着风。
每一阵风都捎来远方的问候。
每一滴雨都爱着大地。
每一片叶子都调皮地挑逗着风。
每一阵风都捎来远方的问候。
每一滴雨都爱着大地。
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仿写拟人句示例如下:
1、每朵玫瑰花,都拥着一个爱人。
2、每双大眼睛,都藏着一个愿望。
3、每个果实,都藏着一颗真心。
1、每朵玫瑰花,都拥着一个爱人。
2、每双大眼睛,都藏着一个愿望。
3、每个果实,都藏着一颗真心。
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你就写一个拟人的句子不就行了吗?要与他的格式相同吗?每天清晨好几只小鸟都在树上唱歌。
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