坚持每天看新闻联播有什么好处?
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第一,看新闻联播有助于调节心情。这个时代什么都缺,好象就是不缺郁闷,有时郁闷到绝望。拿最近的情势来说吧,金融海啸席卷全球,不断蔓延到实体经济,很少有人不受到冲击,在这个比1929年经济危机还要严重的危机冲击下,下岗、失业、收入减少……心情灰暗无比。这个时候,新闻联播就像阳光照射过来,看农民忙着数钱、麦浪翻滚;工人大干快上、钢花四溅;居民喜笑颜开、载歌载舞的画面,让人为之一振,阴霾一扫而光。心理学家说,人的健康与心情有极大的关系,为了健康计也要常看新闻联播。
第二,看新闻联播有利找到心理平衡。我们总难免看到官员包N奶、“戴名表”、“抽名烟”而生出种种的不平和怨愤。心理一不平衡,就容易付之于极端的行为,像艾绪强那样为了报复富人而制造震惊全国的“王府井劫杀的哥撞人案”,像李彦那样心怀仇恨而制造昆明公交车爆炸案,都很危险。这时不防看新闻联播,看到我们的领导干部每天都这里讲话,那里接待,这里考察,那里出访,要说那么多的话,要念那么多的稿,每天日理万机,忙得要死,累得人都瘦几斤,这样想想,你就不会有什么不平衡了。
第三,看新闻联播有利于增强安全感。现在社会治安有多好呢?每一个人都有发言权,你会大倒苦水说刚才在人多的地方被偷了钱包,可能会说昨夜家里被小偷光顾了,也可能会说自己的车子被盗到现在还没有下落……总之,颇为社会治安担忧,甚至怀念里那个"夜不闭户"的好时光。但是如果你看看新闻联播,安全感会大为增强。因为,看新闻联播你会发现,国内形势一片,对政府社会治安下了很大的功夫;而国外则相当混乱,不是这儿杀人,就是那儿放火,好事不见,坏事连连。这难道还不足可以为自己生活在一个安定团结的环境里而感到万分庆幸?
第四,看新闻联播有利于学习防骗本领。人总不免会遇到骗子,并不是人人都是防骗高手,假若人人都是高手,这个世界的骗子就绝迹了。多看新闻联播,防骗水平会迅速提高。当你看到有些人说谎话套话马屁话可说得堂而皇之面带微笑,空洞的内容可以做得有声有色,流于形式也可以长期保持固定不变。这得需要多大的本领,多大的意志才行!当你能练就一身“久在鲍鱼之肆,不知鲍鱼之臭”的能耐,还有什么虚假逃得过你的眼睛。
第五,看新闻联播有利于提高公文写作水平。假若你是一位搞行政的,经常为写不好公文而苦恼,或者,你是一个即将毕业要去做行政的学生,想学习写公文报告,看新闻联播无疑是最重要的学习机会,它有很多经典的
第二,看新闻联播有利找到心理平衡。我们总难免看到官员包N奶、“戴名表”、“抽名烟”而生出种种的不平和怨愤。心理一不平衡,就容易付之于极端的行为,像艾绪强那样为了报复富人而制造震惊全国的“王府井劫杀的哥撞人案”,像李彦那样心怀仇恨而制造昆明公交车爆炸案,都很危险。这时不防看新闻联播,看到我们的领导干部每天都这里讲话,那里接待,这里考察,那里出访,要说那么多的话,要念那么多的稿,每天日理万机,忙得要死,累得人都瘦几斤,这样想想,你就不会有什么不平衡了。
第三,看新闻联播有利于增强安全感。现在社会治安有多好呢?每一个人都有发言权,你会大倒苦水说刚才在人多的地方被偷了钱包,可能会说昨夜家里被小偷光顾了,也可能会说自己的车子被盗到现在还没有下落……总之,颇为社会治安担忧,甚至怀念里那个"夜不闭户"的好时光。但是如果你看看新闻联播,安全感会大为增强。因为,看新闻联播你会发现,国内形势一片,对政府社会治安下了很大的功夫;而国外则相当混乱,不是这儿杀人,就是那儿放火,好事不见,坏事连连。这难道还不足可以为自己生活在一个安定团结的环境里而感到万分庆幸?
第四,看新闻联播有利于学习防骗本领。人总不免会遇到骗子,并不是人人都是防骗高手,假若人人都是高手,这个世界的骗子就绝迹了。多看新闻联播,防骗水平会迅速提高。当你看到有些人说谎话套话马屁话可说得堂而皇之面带微笑,空洞的内容可以做得有声有色,流于形式也可以长期保持固定不变。这得需要多大的本领,多大的意志才行!当你能练就一身“久在鲍鱼之肆,不知鲍鱼之臭”的能耐,还有什么虚假逃得过你的眼睛。
第五,看新闻联播有利于提高公文写作水平。假若你是一位搞行政的,经常为写不好公文而苦恼,或者,你是一个即将毕业要去做行政的学生,想学习写公文报告,看新闻联播无疑是最重要的学习机会,它有很多经典的
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坚持每天看新闻联播,最大的好处就是,能够及时洞悉新的信息,新的动态。
让自己能够保持,新的知识量的吸取,与时代共同进步。
这样,才能让自己不断地进步,不断地向前发展,成长为一个优秀的人。
让自己能够保持,新的知识量的吸取,与时代共同进步。
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1、《新闻联播》为学生提供了大量的时事信息。《国家基础教育课程改革纲要》对课改提出了具体要求:“倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力……”大量的信息为学生提供了说、写的素材。中央电视台《新闻联播》能在第一时间报道世界上发生的重大事件,笔者粗略统计,每次播音至少为学生提供20条信息,一年即达700多条。学生根据这700多条信息,按自己的兴趣,再去挖掘新闻背后的故事,头脑中的素材越积越多,形成了一定的储备,“厚积”达到了,“薄发”也就水到渠成,能够解决学生说话、写作中空洞无物的问题。
2、《新闻联播》为学生提供了学习普通话的良好范本。学生能够说好普通话是《语文课程标准》总体目标之一,学习普通话要有一个良好的范本,最好要在情境中学习,而《新闻联播》就提供了这样的机会。《新闻联播》中的播音员发音规范,吐字清楚,是标准版的普通话,只要每日坚持模仿练习,潜移默化中普通话水平就会渐渐提高。
3、《新闻联播》为学生提供了规范性语言。语法结构合乎现代汉语言规范,语言结构合乎逻辑。新闻稿件是经过记者、编辑的精心推敲审定的,是广大编审人员的集体结晶,是学生可以借鉴的标准语言。
4、《新闻联播》又为学生提供了学习体态语言的机会。《新闻联播》中播音员都经过专业训练,仪态大方,不卑不亢,感情丰富,表达到位,举止得体,从容自信,值得同学们去学习,日久天长,肯定比上几节说话练习课效果大。
5、《新闻联播》还为学生提供了学会倾听别人说话的机会,提高了学生的听力。学生在收看《新闻联播》时,要想记住当日发生的新闻事件,必须注意力高度集中,眼睛看,耳朵听,大脑记,天长日久,听力慢慢得到提高。
笔者认为,只要每日坚持收看《新闻联播》,语文素养就会渐渐提高。
常看《新闻联播》好处多
2、《新闻联播》为学生提供了学习普通话的良好范本。学生能够说好普通话是《语文课程标准》总体目标之一,学习普通话要有一个良好的范本,最好要在情境中学习,而《新闻联播》就提供了这样的机会。《新闻联播》中的播音员发音规范,吐字清楚,是标准版的普通话,只要每日坚持模仿练习,潜移默化中普通话水平就会渐渐提高。
3、《新闻联播》为学生提供了规范性语言。语法结构合乎现代汉语言规范,语言结构合乎逻辑。新闻稿件是经过记者、编辑的精心推敲审定的,是广大编审人员的集体结晶,是学生可以借鉴的标准语言。
4、《新闻联播》又为学生提供了学习体态语言的机会。《新闻联播》中播音员都经过专业训练,仪态大方,不卑不亢,感情丰富,表达到位,举止得体,从容自信,值得同学们去学习,日久天长,肯定比上几节说话练习课效果大。
5、《新闻联播》还为学生提供了学会倾听别人说话的机会,提高了学生的听力。学生在收看《新闻联播》时,要想记住当日发生的新闻事件,必须注意力高度集中,眼睛看,耳朵听,大脑记,天长日久,听力慢慢得到提高。
笔者认为,只要每日坚持收看《新闻联播》,语文素养就会渐渐提高。
常看《新闻联播》好处多
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