
物理单位保留几位小数
题目没特殊要求!如果1/3米每秒可以写成0.33,那么0.125米每秒呢?直接写.125还是写.13?如果测得0.1秒要写0.10秒么?...
题目没特殊要求! 如果1/3米每秒可以写成0.33,那么0.125米每秒呢?直接写.125还是写.13? 如果测得0.1秒要写0.10秒么?
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该写保留多少位要看你的测量有多精确,你的测量越精确
有效数字
就写得越多。而你的测量有多精确是由你做实验
所用
的
仪器
和
测量方法
决定的。
在高中物理实验中
1.仪器直接读出的数据,要读到最小
刻度
对应
位数
的后一位,也就是说要估读。惟一一个例外是
游标卡尺
,10分度读到0.1毫米,20分度和50分度读到0.01毫米。
2.由测量出的数据经过
加减乘除
运算得到的
测量结果
,高中
教材
要求保留2~3位有效数字。
至于
高中物理
计算题
结果最标准的
写法
当然还是
小数
形式
,
题目
条件
有多少有效数字,结果写几个有效数字就行了。但是这个要求没有实验题严格,在形式很简洁的情况下,结果含有
根式
或
分式
也行。
有效数字
就写得越多。而你的测量有多精确是由你做实验
所用
的
仪器
和
测量方法
决定的。
在高中物理实验中
1.仪器直接读出的数据,要读到最小
刻度
对应
位数
的后一位,也就是说要估读。惟一一个例外是
游标卡尺
,10分度读到0.1毫米,20分度和50分度读到0.01毫米。
2.由测量出的数据经过
加减乘除
运算得到的
测量结果
,高中
教材
要求保留2~3位有效数字。
至于
高中物理
计算题
结果最标准的
写法
当然还是
小数
形式
,
题目
条件
有多少有效数字,结果写几个有效数字就行了。但是这个要求没有实验题严格,在形式很简洁的情况下,结果含有
根式
或
分式
也行。
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