Question

8x+2.5×4=5怎么验算？

Answer 1

解方程式计算8x+2.5×4=5
解题思路:计算一元一次方程,需要将未知数移动到左边常数移动到右边,完成移动后最终算出未知数的结果。
解题过程:
8x+2.5×4=5

8x=5-10

x=-5/8

x=-0.625

扩展资料-竖式计算-计算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:50÷8=6 余数为:2

步骤二:20÷8=2 余数为:4

步骤三:40÷8=5 余数为:0

根据以上计算步骤组合结果为0.625

存疑请追问,满意请采纳

Answer 2

8X+2.5x4=5，8x二一5，x=一5/8，验算8×(一5/8)十2.5x4=一5十10=5，正确

Answer 3

8x=5-10
8x=-5
X=-5/8

Answer 4

这属于简单的方程题目，结果为x等于-0.625

1、要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出；

2、培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程；

3、数学其实是有抽象性的，小学生思维带有具体性，就算是在教学的过程中。教师也是要求学生手脑并用，对难以理解的概念通过举实例加以解决。对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。0

第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。
如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。