怎样提高孩子的智商？
孩子智商高低是先天的，无法提高，但是智商和学习能力并没有必然的联系。智商高低是一个伪命题，因为人的认知水平不能靠智商去衡量，并且智商作为一种考验人思维的指标，不能靠简单的选择题去衡量。因此，如果测试孩子的智商低，只能说孩子的思维发育的起点要比一般孩子要晚，但是只要教育方法得当，还是能迎头赶上的。家长要对自己的孩子充满信心，如果父母都放弃孩子了，那实在是一种悲哀。
秘诀一、交谈
一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。”你和他说的话越多，他的词汇量就越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以话语要尽量简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。在宝宝试着和你交流时，你也可以用话语描述出他的意图(比如：哦，你想要那个奶瓶!)。
秘诀二、阅读
你可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的图片，也可以让宝宝学到很多新东西。
秘诀三、在交谈的时候运用手语
在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交流。比如，“书”可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本;“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。根据美国加利福尼亚州进行的一项调查显示，学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。
秘诀四、给孩子独处的时间
不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去，这样做不但不能激发他学习的兴趣，反而会令孩子疲惫不堪，甚至会让孩子的观察范围缩小，只注意自己眼前的玩具，而减少对其他信息的摄取。有一种观点认为，小宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾，但也不时需要地一些自我空间，一个人玩玩具，或者到处爬一爬。
秘诀五、支持
一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就开始了自己的探索旅程。也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看，或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星，其实这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支持他走向外面世界的纽带。这个阶段，爸爸妈妈应该经常抱抱或搂一搂小宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝宝的大脑发育，让他们越来越聪明。
2020-07-07 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
云南新华电脑学校
1、改变儿童的饮食习惯
改变孩子的饮食习惯，被证明是非常有效的提升智力的方法。培养宝宝良好的饮食习惯，不但有利于智力开发，而且对宝宝的身体发育也很有好处。请点击输入图片描述
2、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境
同样，如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境，对孩子的大脑发育，行为和语言等各项能力的发展都会非常的有帮助。3、增强孩子的情绪智商
一个情绪智商高的孩子，往往比一个单纯只是聪明的孩子来得更能够在各种环境中表现出色，他们懂得如何表达，如果观察他人的反映，如何去利用各种条件完成任务。4、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。
如果有了这些，再加上，能够确定目标，具备合理的有步骤的实现目标的能力，那么这个孩子将来一定会非常的出色了。
其实，无论是哪一点，都是要从小开始培养，从生活中点滴做起，而不是要一早就给孩子订立什么大的目标，什么宏伟的志向，培养一个具有良好的品格和素质的人才是关键所在。
一个情绪智商高的孩子，往往比一个单纯只是聪明的孩子更能够在各种环境中表现出色，他们懂得如何表达，如果观察他人的反映，如何去利用各种条件完成任务。
2.引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考
如果孩子能够确定目标，具备合理的有步骤的实现目标的能力，那么这个孩子将来一定会非常的出色了。
3.改变儿童的饮食习惯
改变孩子的饮食习惯，被证明是非常有效的提升智力的方法。培养孩子良好的饮食习惯，不但有利于智力开发，而且对孩子的身体发育也很有好处。
4.为儿童营造一个具有启发性和刺激感官的环境
如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境，对孩子的大脑发育，行为和语言等各项能力的发展都会非常的有帮助。
5.让孩子发表自己的意见
在带孩子一起购物时，父母可以让孩子的注意力集中到你正做的事情上，如正挑选面包，你可以和孩子讨论一下你的想法，也让孩子说说他的想法。如果孩子想买一种面包，你可以让孩子说说为什么要买这面包，也许他会说样子好看、闻起来很香等，最后和孩子一起做出一项大家都满意的决定。在让孩子发表他的意见的同时，孩子的逻辑智能和语言智能也在进行着锻炼。
6.带孩子观察季节的变化
季节交替植物的变化最明显，生活中可以观察树叶一年四季的变化，让孩子了解季节的概念，提升孩子的视觉空间智能。夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天会变黄了，而到了冬天会落光，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开，嫩绿的树芽又会冒出头。父母可以带孩子观察同一棵树一年的变化，并为孩子讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎，在孩子的视线里不断交替，可以提升孩子的时间空间智能和自然知识。
7.教孩子认路
带孩子外出回家的路上，时间充足，孩子的心情也大多比较放松，这个时候面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆找出各条路的特点及不同之处，让孩子学会利用参照物来认路。这样做有助于提高孩子的观察力。同时，父母还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化孩子的数字概念，这对提升数学逻辑智能很有帮助。
8.让孩子自己数玩具
晚上睡觉之前要让孩子把自己的玩具收拾好，让孩子养成自己的事情自己做的习惯。不过，父母可从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候， 父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿，知道数数的顺序后，就可以让孩子自己数和放玩具了，这样做可培养孩子的数学智能。
9.让孩子来帮忙
父母可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，可以帮助孩子建立自我服务及服务他人的意识。父母的请求可让孩子有参与感，并训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。
10.教孩子学会摆放东西
父母可以告诉孩子：“绒毛玩具要放上层的柜子里”或者“你的工具要放回原来的盒子”，这样可以让孩子了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的东西可以放在比它大的盒子里等，从而培养孩子的空间智能。父母也可以让孩子做小帮手，给他适当地下指令，如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对孩子说话，父母要多用“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等字眼，这样做可提升孩子的空间智能。
11.描述物品的特点
妈妈可以拿着一件孩子感兴趣的物品，为他描述这物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(草地般的绿色)、形状和大小(小圆球)、数量的多少(两个橘子)、质地(柔软的或硬的)、声音(电视的声音很大很吵)，也可以让孩子试着描述一下物品的特点。这个过程中，有助于孩子学会运用语言和组织语言，他的语言智能也就得到了提高。
