书法不是高考加分项。
高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。
教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。
扩展资料：
一、加分形式
1、增加20分
应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类：
高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者。
高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考。
高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者。
高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。
高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。
2、增加10分
考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。
二、应用事例
1、北京
例如，北京市规定，今后本市认定的高考持有国家二级运动员（含）以上证书的测试项目，将被限定为15项。它们分别为：足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。
此政策的最大变化在于，航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台（简称“三模两电”）和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。
2、上海
上海市则规定文艺特长生加分分值减少，一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。
在2008年的上海市普通高等学校招生录取加分表“文艺特长生”一栏中，获得全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名（需赛前经市教委认定加分项目）和获得上海市学生艺术团（重点团）优秀团员称号的应届高中毕业生原来可以加20分；2014年降到了10分。上海市学生艺术团（一般团）优秀团员的加分也从2008年的10分降到了2014年的5分。
3、重庆
例如，重庆市2009年的高考加分政策就明确规定，继续保留获市级优秀学生称号和高中阶段思想品德方面有突出事迹并获得市人民政府及以上表彰奖励者加20分的政策，取消市级三好学生、优秀学生干部加分规定。
而奥赛等加分“重要武器”的力量将逐渐被削弱，例如重庆方面就规定从2009年起，高中五学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者加分政策不变，但省赛区一等奖获得者调整为报考在渝高校加20分。从2011年起,省赛区一等奖获得者不再享受加分政策。
参考资料来源：百度百科－高考加分政策
书法考级对高考没有参考吗？高考加分吗？
李庆绿
全国政协书画室副主任、著名书法家苏士澍先生在全国政协大会发言中提出“应该考虑恢复书法获奖或卷面整洁、字迹工整加分制度”。我认为，“卷面整洁、字迹工整加分”已经在高考阅卷中得到体现，而为书法获奖者高考加分，并不可行。
书法艺术是我国的国粹，应该得到社会的重视和弘扬，但是也要根据实际情况出发，不能想当然，要考虑可操作性和紧迫性，不能人为的增加中小学教育的负担。
首先，书法获奖者加分了，是否其他文学艺术种类获奖者也要加分？难道其他文学艺术种类就不需要得到重视和弘扬？显然，都需要。中国传统文化艺术源远流长，每一门类都是花费了前人的大量心血积累出来的成果，都是一笔宝贵的财富，厚此薄彼，显然有失公允。那么，都加分吧！如果出现这样的情况，相信作为家长的苏士澍先生也该为自己的儿女、孙子、孙女的功课负担头大如斗的。中小学教育是基础教育，基础课程学好以后，上了大学，文学艺术才正式纳入学生专修或选修课才是最好的选择，也比较人性化。
其次，书法获奖者获得的奖项目前没有标准可以界定。如果由教育部门自己主办书法比赛，那就存在评委非专家的弊端。如果认定中国书法家协会主办的书法比赛为标准，就存在操作上的黑幕。至于其他机构主办的书法比赛，更是令人担忧。说白了，艺术是没有硬性标准了，中小学生要的是把字写工整、规范、漂亮，为将来有兴趣从事书法艺术事业打下基础即可。
第三，书法艺术界这几年随着经济的发展，几经出现了很大的问题，了解书法界的朋友都知道，现在满大街会拿毛笔的都敢叫著名书法家、大师，打着艺术的招牌到处忽悠，正急需治理、疏导和规范化。如果把中小学生也弄进这个酱缸，后果堪忧！
书法获奖可以加分，无疑将加重中小学生的学习负担。我们国家持续进行教育改革，是想给学生提供一个良好的学习环境，让学生轻松学到基础知识，而不是把大人们认为好的东西让学生“一次吃个够”！
我们文艺界的朋友还是扎扎实实的做好本艺术种类的工作，在继承传统的基础上发扬光大，只要文艺界有着“百花齐放”的局面，到时把各个艺术种类象自助餐一样摆在学生和社会大众的面前，他们自然会有自己的选择，何愁没有好的继承人。
相关资料：上海规定，高三阶段在全国中学生物理、化学、数学等竞赛（上海赛区）获一等奖的前10名或前15名可加20分；获中学生科普英语竞赛一等奖、青少年计算机应用操作竞赛一等奖、上海市学生绘画书法作品展一等奖等的考生，可以加10分
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日~10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
