现在教育局政策限制校内老师帮学生补习,已经辞职了的老师帮小孩子课后辅导可以吗? 80
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而在学校里只讲一些不重要的知识点。担心如果不去班主任那里补课,孩子会在班级里受冷落。事实上,这种情况是真的存在的,在课外补习班,班主任和学生之间的交流更多,可能会建立更亲密的关系,班主任自然会多在意一下这些学生。为了避免出现这样的情况,让老师能把精力都放在校内的课堂教学中,老师被规定是不能在校外进行补课或者开设补习班的。
因此,教育部禁止教师有偿补课这一举动是可以被理解的。但是随之而来的问题是,尽管有这样一个禁令,真的能够阻止教师有偿补课吗?从我身边的现实情况来看,答案显然是不可能的。
一、教师不想补课,但架不住家长央求
高中教师这个职位并不轻松,因此,大多数老师好不容易有放暑假的机会,自然是希望能够多和家人呆在一起,到各地走一走。但是一到了快放暑假的时候,很多老师就会收到家长打来的电话,让老师利用假期时间帮着孩子补习一下功课,打电话的家长还远不止一个。家长们对于补课的需求是非常大的,毕竟每一个家长都希望孩子的成绩能有所提高。平时落下的功课正好可以趁着假期有时间补起来。但相对于去校外补习机构补课,让老师补课效果会更明显。毕竟孩子自己的老师明白每一个孩子的在学习方面存在着哪些缺陷,而且对于知识点,考点,都能很好地把握。所以他们给孩子补课是最合适不过的人选了。有的时候亲戚也会打电话让老师帮着给孩子补补课,给一个同学补课也是补课,给十个同学补课还是补课。因此,老师们只好把这些学生聚集在一起补课了。并且这也是很多家长所希望的,希望老师能在假期给学生补补课。
二、这一现象屡禁不止的原因在于监管力度不强
虽然教育部有这样的禁令,而且如果在校教师私自补课的话,被发现之后,有可能会被踢出教师队伍,这个结果是非常严重的。但是被发现私自补课的教师往往是被有人恶意举报,而且还要留有一定的证据。既然教育部有这样一个禁令,没有哪个教师会明目张胆的在公开场合补课,往往都是租一个小屋子,给几个比较熟悉的学生补课。只要不是跟这个老师过不去,大家都是比较统一的,并不会选择主动举报。只要学生足够配合老师,老师也就不会被举报。
三、补课的收入实在是太高,很多教师拒绝不了
虽然大多数高中教师每个月的工资足以维持生活,但是补课能够给他们带来的收入要远远多于工资。以我所知道的情况为例,我身边的一位教师曾经每周末都会给20个学生补习英语,一节课是一个小时,一小时的费用是150元。一般每天会给这些学生补习两个小时,这样每周补习两个小时的收入就是6000元,基本抵得上一些课任老师一个月的工资了。这种补课额外带来的高收入,哪一个老师又能拒绝得了呢?所以大部分老师开设假期补习班也是冲着收入去的。毕竟现代社会我们面对的压力都很大,没有了收入谈何生活?
四、补课机构的补习质量令人堪忧
很多补习机构的老师并不是在校教师,甚至也没有执教的经历。个别补习机构招的只是在校的大学生,个别学生连教师资格证都没有。这些补习机构的教师的教学质量着实令人堪忧,孩子在补习机构学习,也只是做做卷子而已。其实这些在校大学生在补习机构赚的钱并没有那么多,中间的差价全都被补习机构抽走了。所以家长花着高昂的补课费用把孩子送到补习机构补课,还不如直接找一个大学生给孩子做家教。
因此,教育部禁止教师有偿补课这一举动是可以被理解的。但是随之而来的问题是,尽管有这样一个禁令,真的能够阻止教师有偿补课吗?从我身边的现实情况来看,答案显然是不可能的。
一、教师不想补课,但架不住家长央求
高中教师这个职位并不轻松,因此,大多数老师好不容易有放暑假的机会,自然是希望能够多和家人呆在一起,到各地走一走。但是一到了快放暑假的时候,很多老师就会收到家长打来的电话,让老师利用假期时间帮着孩子补习一下功课,打电话的家长还远不止一个。家长们对于补课的需求是非常大的,毕竟每一个家长都希望孩子的成绩能有所提高。平时落下的功课正好可以趁着假期有时间补起来。但相对于去校外补习机构补课,让老师补课效果会更明显。毕竟孩子自己的老师明白每一个孩子的在学习方面存在着哪些缺陷,而且对于知识点,考点,都能很好地把握。所以他们给孩子补课是最合适不过的人选了。有的时候亲戚也会打电话让老师帮着给孩子补补课,给一个同学补课也是补课,给十个同学补课还是补课。因此,老师们只好把这些学生聚集在一起补课了。并且这也是很多家长所希望的,希望老师能在假期给学生补补课。
二、这一现象屡禁不止的原因在于监管力度不强
虽然教育部有这样的禁令,而且如果在校教师私自补课的话,被发现之后,有可能会被踢出教师队伍,这个结果是非常严重的。但是被发现私自补课的教师往往是被有人恶意举报,而且还要留有一定的证据。既然教育部有这样一个禁令,没有哪个教师会明目张胆的在公开场合补课,往往都是租一个小屋子,给几个比较熟悉的学生补课。只要不是跟这个老师过不去,大家都是比较统一的,并不会选择主动举报。只要学生足够配合老师,老师也就不会被举报。
三、补课的收入实在是太高,很多教师拒绝不了
虽然大多数高中教师每个月的工资足以维持生活,但是补课能够给他们带来的收入要远远多于工资。以我所知道的情况为例,我身边的一位教师曾经每周末都会给20个学生补习英语,一节课是一个小时,一小时的费用是150元。一般每天会给这些学生补习两个小时,这样每周补习两个小时的收入就是6000元,基本抵得上一些课任老师一个月的工资了。这种补课额外带来的高收入,哪一个老师又能拒绝得了呢?所以大部分老师开设假期补习班也是冲着收入去的。毕竟现代社会我们面对的压力都很大,没有了收入谈何生活?
四、补课机构的补习质量令人堪忧
很多补习机构的老师并不是在校教师,甚至也没有执教的经历。个别补习机构招的只是在校的大学生,个别学生连教师资格证都没有。这些补习机构的教师的教学质量着实令人堪忧,孩子在补习机构学习,也只是做做卷子而已。其实这些在校大学生在补习机构赚的钱并没有那么多,中间的差价全都被补习机构抽走了。所以家长花着高昂的补课费用把孩子送到补习机构补课,还不如直接找一个大学生给孩子做家教。
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还教育界一片净土这种倡议是非常好的,相信绝大多数人都会举双手赞成可是取消所有校内外补习班,老师补课抓到就下岗,这样的做法真的可行前几年国家提倡为学生减负,减少学生在线校时间,还孩子一方乐土。可是几年下来纵观结果却是难以让人乐观学生在校时间缩短了,就导致其他的时间到家庭和社会。现在生活成本剧增导致大多数的三口之家夫妻都需要去工作,去挣钱可是大人工作时间与孩子放学时间产生了严重冲突学生放学了,父母还在上班那么谁去接孩子放学,谁去经管孩子就成了相当矛盾的难题。自然而然课后班就成了大多数学生放学后的不二选择课后班的经营分为两种在校教师兼职和教育培训机构。
相信很多人在正式工作之外,还想有第二份职业即是兼职以此来增加收入,减轻经济和生活压力在校教师,有着人类灵魂的工程师的称号,听着挺高大上的但教师职业终究还是个清水职业,没油没汤的到手的只有死工资和一些奖金。所以一些心思活络的教师也就开启了他们的第二职业课后班。虽然国家明令禁止教师私下有偿补课,但转入地下躲在黑暗角落也是可以躲避追查的!还有许多学生家长也支持老师办课后班,毕竟知根知底对老师是非常信任的。教育培训机构他们都是通过教育局取得经营执照,能够正大光明招收学生上课补课教育培训机构有着庞大的数量,更有着靠此生活吃饭的从业人员。
望采纳!
相信很多人在正式工作之外,还想有第二份职业即是兼职以此来增加收入,减轻经济和生活压力在校教师,有着人类灵魂的工程师的称号,听着挺高大上的但教师职业终究还是个清水职业,没油没汤的到手的只有死工资和一些奖金。所以一些心思活络的教师也就开启了他们的第二职业课后班。虽然国家明令禁止教师私下有偿补课,但转入地下躲在黑暗角落也是可以躲避追查的!还有许多学生家长也支持老师办课后班,毕竟知根知底对老师是非常信任的。教育培训机构他们都是通过教育局取得经营执照,能够正大光明招收学生上课补课教育培训机构有着庞大的数量,更有着靠此生活吃饭的从业人员。
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可以的,教育局政策限制在职老师课外补课,一般处罚的方式就是行政处分和扣钱,辞职的教师不用害怕行政处分,工资也不是教育局发的,完全可以补课!
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现在教育局政策限制校内老师帮学生补习,已经辞职了的老师帮小孩子课后辅导可以吗?
个人行为无法禁止。
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可以。这个政策主要是针对在职老师的。已经辞职的老师那就等于暂时失业人员。这时候他给小孩子补课是一点问题没有。但是现在是疫情防控期间。不能聚集,也就是不能一次给多个小孩子补课。
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