在手机怎么学习
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您好,现在有很多学习的软件,您可直接下载学习。
有三个原则,原则如下:
1、确立目标
内心必须要有明确的目标,知道自己真正想要的是什么,自己心中有了目标,就会有危机感,自然在使用手机的时候就会克制一些。
2、限定时间
目标如果没有量化就不容易实施,所以在使用手机的时候最好给自己限定使用手机的时间段,在时间段以外的时间里就不可以使用手机,任何原因都不可以,不能想着我查个字典或者听个音乐啥的,都不可以用,因为人有触发性,有时候明明目的不是玩手机,可是用着用着就变成了刷手机。如果自制力比较差的同学,可以把手机不要放在身边。
3、精简应用
不要在手机里面下载太多无用的应用,这些东西只会占用你的时间,所以最好是只下载一些必须的常规的应用和一些与学习有关的应用即可。
有三个原则,原则如下:
1、确立目标
内心必须要有明确的目标,知道自己真正想要的是什么,自己心中有了目标,就会有危机感,自然在使用手机的时候就会克制一些。
2、限定时间
目标如果没有量化就不容易实施,所以在使用手机的时候最好给自己限定使用手机的时间段,在时间段以外的时间里就不可以使用手机,任何原因都不可以,不能想着我查个字典或者听个音乐啥的,都不可以用,因为人有触发性,有时候明明目的不是玩手机,可是用着用着就变成了刷手机。如果自制力比较差的同学,可以把手机不要放在身边。
3、精简应用
不要在手机里面下载太多无用的应用,这些东西只会占用你的时间,所以最好是只下载一些必须的常规的应用和一些与学习有关的应用即可。
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1.我国并没有相关的法律法规明文规定学生该不该使用手机。2.家长们不能光给孩子买手机了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用手机)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。 4.水可以淹死人,但我们不可能因此而不靠近水,而是应该去学习游泳才可以在危急时以正面的方法救活自己;手机也是一样,我们虽然不否认它会有一些弊端,但我们更应该学会正确使用手机的方法。不让学生带手机就永远无法让他们学习如何克制自己,而且这也是治标不治本的。5.手机对于全体人类有益的。那么对于中学生为什么就有害呢?是因为他们上课玩手机?那你可以要求他们上课关机。如果是引发攀比,那么他们可不可以戴手表?如果是引发盗窃和抢劫,那么他们可不可以带钱?虽然有政策被废止,但政府首先没有调查清楚就开禁,其次又在没有调查清楚时禁止,而不是想办法扬长避短,趋利避害。实在是无能的表现。6.手机作为科技进步带给人类的新工具,对于全体人类有益的。那么对于中学生为什么就有害呢。进入校园后出现的负面影响,如影响学习、互相炫耀等,只是进一步暴露了学生自律意识缺乏、公众意识淡薄、学校德育教育不到位等“老问题”。有些学校已经严禁学生在校园带手机,单纯地禁止只能从表面上掩盖,而不能从根本上解决问题。这关键在学校,最根本的还是要整体提升学校的德育水平,让学生具备自律意识,以健康、文明的心态使用手机。
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