Question

新初二应该怎么预习？

Answer 1

初二预习很关键，做好以下四点是关键，“读、划、写、查”：
第一.“读”——先粗读一遍，以领会教材的大意。根据学科特点，然后细读。数学课本可分为概念，规律（包括法则、定理、推论、性质、公式等）、图形、例题、习题等逐条阅读。例如，看例题时要求学生做到①分清解题步骤，指出关键所在；②弄清各步的依据，养成每步必问为什么，步步有依据的习惯；③比较同一节例题的特点，尽量去体会选例意图；④分析例题的解题规范格式，并按例题格式做练习题。
第二.“划”——即划层次、划重点。将一节内容划分成几个层次，分别标出序号。对每层中重点用“”，对重点字、词下面加“·”，对疑难问题旁边加“？”，对各层次间关系用“＝”表示等等，划时要有重点，切勿面面俱到，符号太多。
第三.“写”——即将自己的看法、体会写在书眉或书边。(1)写段意：每一段在书边上写出段意；(2)写小结：一要概括本书内容，二要反映本节各内容之间的并列与从属关系；(3)例题：在书边说明各主要步骤的依据，在题后空白处用符号或几个字，写出本例特点，体现编者选例意图；(4)变式：对优秀生要求对例题条件、结论变化，由特殊向一般转倾，将有关知识进行横向联系，纵向发展。
第四.“查”——即自我检查预习的效果。①合上书本思考下节课老师要讲的内容大意，哪些内容已看懂，哪些内容模糊，哪些内容不懂，需要在什么地方再提高；②对照自学辅导或老师课前拟订的自学提纲，揭露知识的内涵，挖掘知识的本质，沟通知识的联系。简要地用语言能加以表达；③根据课本的练习，做几道具有代表性的习题，检查预习的效果。

Answer 2

答：为了提前预习新课，应该在开学之前，从头开始看前几章内容，语文，认真读一读，看看有没生字生词，中心思想段落大意以及课后题。数学看看再学的新知识是什么内容，需要到的旧知识有哪些，必须掌握新知识的同时要巩固旧知识，才能学好新知识。所以，一定要认真预习好新课，这样在学习新课程时容易接受新知识。

Answer 3

初二开了新课程，就把所有课本按照喜好翻一遍，提前背诵一些要背的东西，新的开始。

Answer 4

初二是关键年，大部分整个初中阶段的知识重点占一半，所以我们要把握好，暑假可以提前预习好初二课本的知识点，以自己的情况为主，看看是什么点薄弱，主攻薄弱知识点和科目。做好学习计划，合理分配任务。

Answer 5

预习无非就是提前观看知识点，提前掌握知识，把不会的着重标记等上课认真听讲，把会的记得更清楚。