如何提高小学高年级英语阅读能力
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想要提高英语阅读能力,个人认为得从以下三点着手:
一.激发兴趣,树立自信
家长或者老师可以引导孩子读一些简易的英文报刊或者绘本,如《牛津树》,《英语周报》(小学版)等等。另外,还可以让孩子把课外读到的小故事讲出来与大家分享,通过阅读,孩子能拓宽自己的知识面,并且从每一次的成就中获得自信。
二.引导孩子进行阅读
1.先通读全文,理解其意思,再完成题目。
2.注意培养孩子根据上下文猜词的能力。
(1)看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做出解释,或者提供一些暗示。
(2)看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或者其他词类。
(3)分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。
(4)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。
(5)充分利用阅读内容中已有的知识,比如利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。
以上便是我个人觉得实用的方法,希望能帮到你。
一.激发兴趣,树立自信
家长或者老师可以引导孩子读一些简易的英文报刊或者绘本,如《牛津树》,《英语周报》(小学版)等等。另外,还可以让孩子把课外读到的小故事讲出来与大家分享,通过阅读,孩子能拓宽自己的知识面,并且从每一次的成就中获得自信。
二.引导孩子进行阅读
1.先通读全文,理解其意思,再完成题目。
2.注意培养孩子根据上下文猜词的能力。
(1)看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做出解释,或者提供一些暗示。
(2)看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或者其他词类。
(3)分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。
(4)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。
(5)充分利用阅读内容中已有的知识,比如利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。
以上便是我个人觉得实用的方法,希望能帮到你。
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