Question

孩子要不要从小学乐器？

Answer 1

我觉得有条件的话就让孩子学一项乐器，并且学习乐器有极大的好处，不过前提是孩子喜欢和家里有条件。那么学习乐器到底有什么好处呢？下面我们就来谈一谈:

一项特长，会把你的未来照亮。有些时候，学习乐器真的会让你的孩子无比自信，提高孩子的鉴美能力。左右手并用，左右脑同时发展；对音乐的感知力，懂得欣赏音乐；
培养气质；懂得欣赏不同类型的美等等。学习乐器这些艺术类的东西，只能学得时间够长，真的会对孩子的气质产生一定的影响，就比如小时候送孩子去学跳舞的，长大大多体态气质就比没学过的要好。
培养定力一等一的棒！懂得安心做一件事情是一种享受。每天练习至少1小时，多则2小时/3小/4小时。练得多了，顺多了的时候，时间不知不觉就过去了。有谁会觉得时间过得好慢呢？他们切身感受到投入的乐趣，已经了解到什么是全身心的沉浸，这体验更有利于他们在以后的成长中的沉浸式的学习/玩耍/工作等。尤其是现在社会，孩子家长的选择比以前往往要多个几倍，这样的社会更需要用定力去注解成功。
每天的坚持练习，可以让孩子懂得知识复习的重要性，并将这一习惯运用到其他科目知识的学习中。为什么这么说？因为不复习就会忘，下节课老师再问的时候就会想不起来。大课还好，可乐器学习咱这是一对一呀。只要课下肯花功夫，正课花费的钱长远来看还是会节省的。作为家长，谁不愿意这些“束缚”能早一点结束，同时功成名就呢？！如果在幼童时期学习乐器并且每天坚持练习，那么相信在以后的人生道路中无论做什么事情，坚持半年只是个基础时长，只要下定决定。

Answer 2

孩子当然有必要从小学乐器了，因为有两点是成人用智力所无法弥补的。

1、小孩子的身体在成长，手指没有定型，学乐器时手指会跟随乐器的练法而发生生理变化，很快与乐器融合并形成牢固肌肉记忆。成人的手指基本定型了，经过长时间训练也会变化一些，但很有限。

2、小孩子内心是空白，他用记忆力来认识世界，各种节奏，音阶，音高等很容易记住并成为根深蒂固的正确感觉。成人学乐器心里明白，感觉欠缺。相对音高感好一些吧，毕竟大家虽不学音乐但也从小听歌，唱跑音了还是能听出来。但节奏感、节拍感、和声感差距还是很大的。毕竟你要开始关注你几十年都不曾关注的东西，难度还是很大的。这些感觉经过努力也会提高，就是很耗时。

Answer 3

要看孩子是否对音乐感兴趣，是否对某种乐器感兴趣。如果喜欢，就越早学习越好，学乐器有助于培养孩子综合素质，但不要逼迫孩子去学任何一件乐器，不要从小就定位他一定将来从事专业的道路，应该培养他的兴趣。但一定要坚持，不要半途而废。
学习乐器的好处：
1、提高个人修养与文化素质 孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的素养，道ˇ德ˇ风ˇ尚，性格的形成也起着迁移默化的影响。
2、开发智力，培养协调性 乐器的练习和演奏都是一种'生动的动态系统'，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习乐器的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
孩子开始学习乐器后，需要注意下面几点。

第一、明确目标

大多数的父母可能都只是希望孩子懂音乐，会演奏懂乐器，而并不是像朗朗的父亲一样，很早就发现郎朗在音乐上天赋，立志要让他成为一个钢琴演奏家。

所以我们对孩子的要求可以放松一些，要让孩子能够感受到学习乐器的快乐。

让孩子在不断的努力中发现自己，能够把一首曲子演奏好，能够感受到自己的努力和进步，获得成功和喜悦。

第二、不要急于求成

在学习一段时间后，发现同步学习的其他孩子学得更好，自己的孩子还存在不少的问题，或者进度比较慢。

那么父母可能会比较焦急，也许每天都要逼着孩子长时间练琴，搞得家里一提到练琴，孩子就开始厌烦。

父母要调整好心态，学琴不是一朝一夕的事情，也不是只为了考级，而是为了孩子喜爱音乐，培养孩子的毅力。

所以父母有能力的情况下，不妨让孩子从小学习一种乐器，挑选孩子感兴趣的乐器，让孩子在学习中体会音乐的美好。

Answer 4

1.平衡大脑的运行，开发智力

器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习器乐的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

2.增强记忆力
音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在治疗老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神气帮助。

3.改变性格提高情商
学习音乐的孩子一般都是性情开朗、活泼、大方，习惯宣传和表现自己，不少性格内向的孩子通过学习音乐后，性情得到了极大的改善，处事待人、热情大方，更加喜欢与人沟通聊天。

4.锻炼人的耐力和信心
演奏需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

5.陶冶性情
在音乐学习过程中，可以增加学生之间、师生之间的接触、交流、沟通;学生可以通过音乐表达自己特殊的情感，可以宣泄不良情绪;亲手熟练的演奏一个动听的曲目，可以激发学生积极的主动精神

Answer 5

有条件有兴趣就学，学乐器好处也很多的。
1、提高个人修养与文化素质：

孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
2、开发智力，培养协调性：

器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。
3、锻炼耐力和信心：

演奏需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
4、更自由的表达自我

安娜·皮尼奥博士在一项研究钢琴弹奏者大脑活动的创造力研究中发现，技艺精湛的演奏者能在演奏时打破大脑中模式化反应，摒弃陈词滥调，用音乐表达真实自我和内心愿景。
5、提高个人修养与文化素质
  受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。