孩子要不要从小学乐器?

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高能答主

2022-03-20 · 世界很大,慢慢探索
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学习乐器有八大好处:

1、提高个人修养与文化素质:

受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。

2、充实精神生活:

音乐艺术是人类最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。

3、开发智力,培养协调性:

器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下

的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习器乐的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

4、锻炼耐力和信心:

演奏需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要

毅力、耐力、信心和勇气。所以,器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

5、提高人的整体能力:

学过音乐的人,思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都不同于一般人,并更可

能取得更大的成功。

6、帮助学习:

凡能仔细读谱、严密而准确地控制动作的学生,其数学成绩一定会上升;凡表情能主动

积极而发自内心的学生,其作文的想象力就会丰富起来;音乐感强的学生其外语成绩一定不会差。因为音乐主要靠耳朵听,这对学习外语的听力提高大有裨益。

7、调节心态排解压力和烦恼:

现实生活中总会有无数的烦恼、困扰与无奈。孤独、寂寞、误解、焦虑、恐惧、伤感……这些都会不可避免地伤害我们每个人。而每当这个时候,演奏起自己心爱的乐器,在美丽的音乐世界里,无拘无束,自由徜徉。这样的生活才能更多姿多彩,这样的人生才能更幸福美满

8、 有助于培养孩子的优良品质

学习一门技能总是需要长期枯燥无味又辛苦的练习,对于乐器来说更是这样,不然怎么会有“师傅领进门,修行看个人”这句老话,要想学好必需坚持练习,这就可以在一定程度上培养孩子吃苦耐劳、持之以恒的优良品质,对于孩子今后走上社会也是有很大的帮助的。
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智洁zj
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2022-03-20 · 认真答题,希望能帮到你
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1、学乐器的孩子,认知能力更好

大脑的认知能力,与胼胝体直接相关。孩子的认知能力包括大脑对信息的加工、储存和提取的能力,举个例子,孩子背诵唐诗比普通孩子快速,表示这个孩子的认知力比较优秀。神经学家Gottfried Schlaug等人经过研究发现,从小就开始练习乐器的孩子,大脑的胼胝体会比较厚。

胼胝体有什么作用呢?胼胝体是一种神经纤维,连结左右大脑,帮助大脑更灵活地合作,最终大脑的整体认知力会高效上升。据统计,当一个孩子学习一种乐器的时间超过5年,这个孩子在认知力方面会比同龄的没接受乐器练习的孩子明显优异。

2、学乐器的孩子,记忆力更好

我们知道,孩子练习乐器时,大脑需要记住并默默打着节拍。而音乐的节拍,能影响孩子的记忆力。因为弹奏乐器时的打节拍的过程,需要大脑的听觉中枢、运动中枢和顶叶同时综合运作。

除此之外,孩子在练习乐器时,需要记住乐谱,并且反复练习弹奏。当大脑经历了大量的反复练习,弹奏乐器就变成了一种肌肉记忆,最终有助于孩子大脑记忆力的发展。什么叫肌肉记忆?想想经常骑自行车的孩子,最后变成一跨上自行车就知道如何运动腿部,不需要故意回忆,这就是肌肉记忆。

3、学乐器的孩子,情绪力更好

很多人说,听音乐能安抚情绪,可是练习乐器呢?练习乐器的孩子,他们的情绪力会更优异。儿童学者Dana Strait等人也经过研究发现,那些练习乐器超过10年的孩子,他们更善于感知他人的情绪,能以别人多倍的极快的速度,感知他人情绪的细微变化。

与此同时,这些孩子也能及时发现自己的不良情绪,并且有能力帮助自己把不良情绪恢复正常,甚至有些孩子会有意识地通过弹奏不同的曲子,把自己带进愉悦的情绪中。真的很棒,如果你家孩子常常脾气很差,建议选一种乐器学习吧。

4、学乐器的孩子,自制力更好

自制力是什么?例如专注阅读绘本的能力、专心听老师讲课的能力、延迟消费的能力,都属于自制力。
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czming168
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2022-03-20 · 世界很大,慢慢探索
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孩子要不要从小学乐器?不是一定要学一门乐器,而是最好要学一门乐器。 学习乐器的好处:
1、提高个人修养与文化素质 孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的素养,道ˇ德ˇ风ˇ尚,性格的形成也起着迁移默化的影响。
2、开发智力,培养协调性 乐器的练习和演奏都是一种'生动的动态系统',始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习乐器的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
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2022-03-20 · TA获得超过10.9万个赞
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当孩子很小的时候,我们很多家长都会给孩子选择一些学乐器的兴趣班,一来是想让孩子培养对音乐方面的兴趣,二来是让孩子能掌握一门实用的技能。

我表示完全赞同。孩子的兴趣是从小开始培养的。不过,可能在他成长过程中,他也不知道自己对哪些有兴趣,所以,我们家长应该帮助并引导孩子去学习他感兴趣的东西。而乐器对于孩子性格的培养、眼睛的观察与手脚并用的谐调能力还是很有好处的。

我的孩子,现在上小学一年级,在幼儿园的时候,我就让他去学了架子鼓。主要是现在很多的家庭都让孩子去学钢琴。钢琴弹奏的音乐确实很好听,我想让孩子学个不同的,于是就让他学鼓了。

刚开始对于那些蝌蚪符号一点都不感冒,可很快孩子就适用了,并且对此还产生了兴趣。毕竟在实战开始前必须要学会自己看谱子。不管学钢琴还是其他乐器都是一样的。

后来就开始学习架子鼓的各种基础乐曲与打击技巧。孩子每次都学得很开心。悠扬激情的乐曲再配合抑扬顿挫的鼓声,让整个学习不再枯燥,而是一种享受。虽然前期经常打错或不规范,但孩子很乐意去学,而且也很用心,到现在为止也能打十几个曲子了。而且老师还组织大家过级。现在孩子已经是五级了。应付一般的乐曲,都能灵活自如了。

而且我发现学了乐器后,孩子的精神状态很好,身体素质感觉比以前都好些,同时可能是乐曲的影响,现在只要有音乐响起,就会不自觉的会要跟着曲子比划下,有时就直接给曲子配个鼓乐了。真的很有意思。

所以,我支持孩子从小学门乐器。
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明月0826
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2022-03-20 · 用力答题,不用力生活
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不是一定要学一门乐器,而是最好要学一门乐器。
学习乐器的好处:
1、提高个人修养与文化素质
孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,性格的形成也起着迁移默化的影响。
2、开发智力,培养协调性
乐器的练习和演奏都是一种'生动的动态系统',始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习乐器的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

3、培养对音乐的鉴赏力  学习乐器要接触和阅读大量的优秀音乐作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。
4、锻炼人的耐力和信心
演奏乐器需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,学习乐器对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

5、提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习乐器的中小学生中间,那些乐器学得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
6、累积财富  
拿钢琴来说,钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过:'当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时,他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈,这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。'从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多的机会。同理,学习别的乐器也能起到同样的效果。 
7、学乐器有利于孩子逆商的培养
一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。面对逆境,如果选择了放弃,也就是选择了失败。在人生的旅途中,一些人虽然也曾经努力过,但收效甚微。这是因为在前进的旅途中遭遇了困难,漫长的,看起来毫无结果的征途使他们厌倦了,于是,他们就会停下来,寻找一个避风的港湾,在那儿躲避风浪。

学乐器难,坚持更难,为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢?就是学乐器太苦了,孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时的练琴,左右手配合的难度,节奏的复杂等等,充满了重重困难。很多孩子学乐器的过程是泪水相伴的过程,到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。

有的家长说,我先不买琴,等孩子学段时间后,能坚持我就买。其实这种想法对孩子逆商的培养是没有好处的,一开始就没有培养孩子坚持到底这种想法,家长如果动摇,孩子肯定坚持不了。想好要学就学到底。任何东西都不是轻易可以获得的。
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