还在阻止孩子看漫画吗？我们也许都低估了漫画对阅读的重要性
文/Fanny伊米妈
不管大家承不承认， 互联网正在“偷走”我们的注意力 。我们专注于一样事务的能力越来越差，对同时处理多样任务反而更得心应手。我们可以在不同的超链接之间跳转，几分钟内消化大量信息，但我们却无法捧起一本书，专注阅读5分钟。网络让我们的思维越来越发散，而传统阅读所需的 线性思考能力却逐渐变弱。
我们的孩子也是如此，虽然儿童出版物逐年丰富，但我们的孩子捧起手机，面对电脑的时间依然逐年增多。我们预想的手不释卷 却成了“手不释机”。
2019年，美国 Nationa l Literacy Trust 做的一项调查显示，美 国18岁以下的孩子每日坚持阅读的比例只有26%，这是自2005年首次调查以来的 历史 最低 。其中，表示“非常喜爱阅读的”孩子只占到53%，是自从2013年以来的最低比例。
不论是网络偷走了孩子们的时间，还是课业压力打击了孩子们的阅读兴趣，这都不是我们作为家长希望看到的局面。阅读，对于孩子的学习，乃至人生都起着至关重要的作用。 自主阅读，快乐阅读是我们希望每一个孩子都能保有的习惯。
我今天想说的是漫画，这个一直以来被认为是“不严肃”的文学形式，也许是厌倦阅读的一剂良药，并可以促进孩子的学习和成长。我为什么这么说？
漫画往往有着很强的故事性，快节奏的图画展示，可以无形中提高孩子们的阅读速度。
丰富的图画，有趣的故事，跌宕的情节，漫画可以让孩子们充分享受到阅读的快乐。 《朗读手册》一书中谈到： 童年爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。
漫画拥有与其他传统书籍相同的元素：人物，冲突情节，象征意义，主题，观点等等。如今，有很多漫画是根据经典作品改编，可以想见，孩子们在阅读完漫画版以后，他们也许会去阅读原著以获取更多的信息。
很多专业作家表示， 阅读漫画可以增强读者的信心 。如果学生因为阅读文字而挣扎，插图会为他们提供线索，使他们能够以更快速度阅读。书中的插图也可以帮助读者理解困难单词的含义。
阅读障碍者也会从阅读漫画中受益 。与传统的书籍不同，漫画包含更多易于理解的图画信息。阅读产生的成就感会促使读者去阅读难度更大的书，读者可以不断进步，直到达到本应达到的学术水平。
阅读漫画也可以增加词汇量。辅助图画，单词的含义更易于理解，通过推理，孩子们对概念的掌握更快，同时也加快了单词量的输入。毕竟， 人类的大脑处理图像的速度比处理文字快 60,000倍，传递到大脑的信息90%都是视觉信息。
很多人认为漫画对孩子没有任何帮助，但大多数人看不到的是，漫画书其实传递了很多正面信息，例如：帮助他人，团队合作和鼓励坚持不懈。例如，蝙蝠侠鼓励普通人按照自己的步调成为英雄。超人提醒我们，人们总有办法克服软弱。
希望大家不要把漫画视为洪水猛兽，正视漫画给孩子们带来的各种裨益。 著名的阅读专家吉姆.崔利斯在 《朗读者手册》 里列举出了一组调查数据， 来自32个国家的20余万名儿童参加IEA评估考试，芬兰儿童的阅读分数最高。芬兰9岁儿童最普遍的消遣书籍就是漫画书，59%的芬兰儿童几乎每天都看一本。
所以， 如果你的孩子阅读能力低，那就让他们看漫画书。如果孩子表现出兴趣，就给他们看更多的漫画书。
大家对于阅读漫画书是如何看的呢？欢迎给我留言。[比心]
