文章开头有几种方法
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作文开头技巧
有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要.同样,好的开头,对于中考作文来讲,也具有重要的意义.因为作为阅卷老师来讲,首先见到的就是“它”.
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法.
1.开门见山
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例.它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题；可以是开宗明义地揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等.由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法.
最常见的“开门见山”有如下八种.
第一,线索式.多用于记叙文的开头.作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索.第二,要素式.亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解.第三,情节式.开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味.
第四,简介式.文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等.这样的入题简捷明快,让人一目了然.
第五,首括式.在文章首段概括全文内容,点明全文意旨,以利于读者理解和把握文章意思.
第六,谈话式.以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题.对话法主要用于构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理.
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触主要内容,所以有一定的吸引力.
第七,论题式.这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触正题,或者首句提出论点,或者首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度.
第八,树靶式.文章一开头摆出敌论,树立驳论的靶子.这种开门见山的开头方式主要用于驳论,目的是为了单刀直入,有的放矢. 2.进行倒叙倒叙开头,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显观文章的布局之美.这种开头技法在中考作文中的频率很高.但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一.
例1：起点对于人生有一种神圣的美.是这种美,给了人前进的动力,力量的源泉,进取的心灵,搏击的勇气.一个个新的起点,如同缀连着的美丽的珍珠,延伸着生命的价值与辉煌.（《起点之美》）
例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻,它知道,是土地给予了它生命.于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答他的土地母亲.心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中种种沟壑.（《心存感激》）
点评：文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效 倒叙开头其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如：
(1)先摆出一个悬而未决的问题.
(2)先截取一个精采的事件片断.
(3)先交代一个起线索作用的物件.
(4)先安排一个引发故事的场景.
(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物.
(6)先显示故事或人物的的结局.
3.引用材料
引用材料开头法,简称引用开头法.它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作.
引用材料开头法中的“材料”,可以分为四种：
一是事例性材料.如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等.
二是史例性材料.如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料.
三是语例性材料.如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等.
四是文例性材料.如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等.
技巧五：广泛引用,多姿多彩
例11：古人说“会当凌绝顶,一览众山小”；哲人说“站得越高,看得越远”；而我说“半山腰”的风景独好.因为它展现的是过程中的美丽.（《半山腰的风景》）
例12：在短暂的生命里寻找永恒.柏拉图如是说.——题记.（《翅膀载梦向远方》）
例13 ：滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红……（《英雄��诗》） 4.抒发情感
抒情开头法,主要用于实用文中写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中.综合起来看,抒情开头法主要有四种表达类型.
第一,直接抒情式.作者直接将自己的情感表达出来,或褒或贬,或扬或抑,鲜明直率,真切动人.
第二,叙述之中抒情.在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情,使笔下的叙述娓娓动人.
第三,描写之中抒情.在人、物、景的描绘主要是景的描绘中融进深厚浓烈的感情,使文章涂上浓重的感情色彩.
第四,议论之中抒情.寓情于理,把议论和抒情两种表达方式融合在一起,使议论成为“饱含感情”的话语. 例3：从山川,到大河,从古诗,到俗语.生活中无处不体现着语文的存在.思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举；想清新,则有小桥流水,江南红杏；说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月；论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过.（《语文从我身边轻轻走过》）
例4：大韵中华,浩浩五千年文明；大情华夏,荡荡九百万平方.纵横贯古今,捭阖通南北.韵海情天,诗词传承了中国人的血脉,顶起了中国人的脊梁.（《韵海情天》）
点评：这两则开头,巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足.文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣.例3中古典诗词的恰当引用,增强了文章的表现力.有关的古典诗句,信手拈来,挥洒自如,内容充盈,语言有意蕴,彰显了文化品位.
例5：廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩,我的视线不由被你的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬.莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,虎啸深山.大海上一片静谧,在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的,在平静而深黯的海面上,月光辟开了一款狭长的明亮的灯,闪闪地颤动着,银鳞一般,远处灯塔上红光镶在黑暗之间,像一颗红玉.（《别样青春年华》）
5.发表议论
用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题.
议论开头法的常用的角度,主要有下面四种：
第一,扣题式议论.紧扣文章的标题进行议论,或摆出论点,或提出论题.
第二,人物议论式.文章以议论人物作为开头.从内容上来讲,它可以议论一类人,可以议论人与人之间的某些现象,也可以议论个别人.
第三,事物议论式.以议论事件、议论事物作为文章的开端.它也可以用于各类文章的开头,让作者顺议论事或物之势,表明态度观点,为下文展开议论作好充分的准备.第四,道理议论式.文章开篇便结合全文主体内容进行一番理论的或道理的议论,它们或表现思维的严谨,或表现思想的深刻,或表现独到的感受,或表现不同寻常的经验,总之,它们是给文章以一个立意高远、境界开朗、思想深刻的起始,给读者以响亮深刻的印记.
6.人物描写
写人记事的记叙文、往往在开头就让人物“出现”.或详写,或略写；或简笔勾勒,或工笔描画；或动态描述,或静态刻画；或逐一介绍,或集体展现；或单纯描写,或背景烘托,展示出千姿百态、个性各异的人物状貌,从而“先声夺人”,给读者留下鲜明的“第一印象”.人物描写开头法的笔法多种多样,将这些笔法归类,可主要分为三类.
一曰描述式.或从语言,或从行动,或从外貌,或从心理,或从特征,或从语言、行动、外貌、心理的综合角度,客观地描述介绍人物.
二曰介绍式.从人物性格的角度,人物经历的角度,人物特征的角度,作者与人物关系的角度,介绍作品中的人物.
三曰烘托式.从环境与人物角度描写刻画人物,人物在一定的环境中展现身手,环境为烘托人物服务,环境和人物共为一体,出现在作文开头. 7：巧妙发问,引人深思 制造悬念
例9：老实说,刚看到这个题目,我心里有点犯难.微笑着面对生活,现在的初三生活中,课本如高山,习题如海洋,生活已把我们压得气喘吁吁,疲惫不堪了,又如何让我们微笑着面对生活呢?（《微笑着面对生活》）
例10：微笑很美,它胜过世上任何其他表情.蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽��赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶��罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不仅要问：她们的微笑为什么美?（《微笑着面对生活》）
点评：欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味.同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性.例9从学生生活的实例出发,对题目提出了质疑,这样反而能激发人的阅读兴趣,想看看作者独特的想法,自然也就吸引人阅读下去；例10开门见山,在列举了数个名人迷人而倾倒众生的微笑之后,提出了疑问“微笑为什么那么美”,巧妙地扣题,并激发人的想象空间和阅读欲 .中考作文开头如能制造悬念,引人读文,也能显得精彩动人.如《失恋》的开头“看到这个题目,你一定很惊讶,小小年纪就干起了这事,这还了得,别顾着生气,听我慢慢道来.”引人入胜.下文接着写了“我”与“借口”“失恋”的经过. 中考作文的开头4原则
一、切题原则.中考作文的开头应尽快入题,不宜兜圈子讲题外话.这一步做好了,能有“切题”之誉；做不好,则有“离题”之嫌.请看中考满分作文《我有一双闲不住的手》的开头：“说起我这双手,要是用‘闲不住’来形容,那真是既形象又准确.它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候.”这个开头,只有两句话,但每句都扣住题目中的“闲不住的手”来写,不蔓不枝.切题原则除指扣住题目来写外,还指扣住文章的主题来写,即开头点题.例如《爱心》的开头“‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前.”这个开头既扣住了题目“爱心”两个字来写,又点明了的主题“爱心使人间变得美好.”可谓一箭双雕.
二、简洁原则.中考作文,篇幅和字数都有限（600字左右）,如果开头一些议论抒情性的话过多,势必影响中间内容部分的充实,内容就显得单薄,不够具体.反之,开头简洁了,就能给中间部分腾出的篇幅,文章就能显得丰满而具体.所以,中考作文的开头应“惜墨如金”.例如《心愿》的开头“当一名老师,这个心愿在我的心里已经埋藏了很久.”这个开头,只一句话,既扣住了题目,又概括了全文的内容,还点明了中心.这样简洁的开头难能可贵.
三、文采原则.中考作文开头的语言应刻意追求有文采,这就像人要特别注意化装自己的脸面一样,因为这个位置人们特别注意.要使开头语言有文采,就要用诗化的语言去写,用形象生动的语言和富于激情的语言去写.具体方法有下面几种.1.用排比句.如《美,在我们中间》的开头：“生活中处处有美：美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间.”这个开头用了排比句,且各分句的语言也很对称,既有节奏感,又有美感,很好地突出了“美无处不在”的主题,可谓是语言形式与内容高度统一.又如《诚信——世间最美的》的开头“盈盈月光,我掬一捧最清的；落落余晖,我拥一缕最暖的；灼灼红叶,我拾一片最热的；萋萋芳华,我摘一束最亮的.漫漫人生,我采撷世间最美的——那弥足珍贵的——诚信.”如诗般的排比句,给人以高雅之感.2.用对偶句.如“在前进的道路上,我经受过失败,也获得过成功.失败使我警醒,成功使我欢乐.”（《记我的一次成功》）这个开头两句话用了两组对偶句,对比鲜明,言辞斐然.3.引用诗句歌词.著名的古今中外的美好的诗词歌句,其语言富于文采,如能恰到好处地给予运用,就能使文章开头的语言呈现出光彩来.如《陶醉》的开头“‘月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红’.每当吟咏这诗句,心中便有说不出的陶醉.心也朦胧,眼也朦胧,眼前便真正展现出一幅画来：”诗句内容与文章的内容融为一体,诗句的语言也为文章的语言添光争采.4.用比喻句.因为比喻句形象生动.如《守住一颗平静的心》的开头“人生如广阔的大海,人便是大海的一叶小舟,大海没有风平浪静的时候,所以人也总有欢乐与忧愁.当心急的时候,深吸一口气,守住一颗平静的心.”把人生比喻成大海,人比喻成小舟,语言形象生动.5.用描写句.如“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”（《那天,阳关好暖》）“一缕”“金黄色”“斜射”“好暖”这些词都很有文采.
四、悬念原则.中考作文开头如能制造悬念,引人读文,也能显得精彩动人.如《失恋》的开头“看到这个题目,你一定很惊讶,小小年纪就干起了这事,这还了得,别顾着生气,听我慢慢道来.”引人入胜.下文接着写了“我”与“借口”“失恋”的经过.
以上开头原则在作文中不一定都能体现,但体现的要素越多,开头就越精彩.
有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要.同样,好的开头,对于中考作文来讲,也具有重要的意义.因为作为阅卷老师来讲,首先见到的就是“它”.
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法.
1.开门见山
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例.它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题；可以是开宗明义地揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等.由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法.
最常见的“开门见山”有如下八种.
第一,线索式.多用于记叙文的开头.作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索.第二,要素式.亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解.第三,情节式.开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味.
第四,简介式.文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等.这样的入题简捷明快,让人一目了然.
第五,首括式.在文章首段概括全文内容,点明全文意旨,以利于读者理解和把握文章意思.
第六,谈话式.以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题.对话法主要用于构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理.
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触主要内容,所以有一定的吸引力.
第七,论题式.这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触正题,或者首句提出论点,或者首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度.
第八,树靶式.文章一开头摆出敌论,树立驳论的靶子.这种开门见山的开头方式主要用于驳论,目的是为了单刀直入,有的放矢. 2.进行倒叙倒叙开头,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显观文章的布局之美.这种开头技法在中考作文中的频率很高.但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一.
例1：起点对于人生有一种神圣的美.是这种美,给了人前进的动力,力量的源泉,进取的心灵,搏击的勇气.一个个新的起点,如同缀连着的美丽的珍珠,延伸着生命的价值与辉煌.（《起点之美》）
例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻,它知道,是土地给予了它生命.于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答他的土地母亲.心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中种种沟壑.（《心存感激》）
点评：文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效 倒叙开头其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如：
(1)先摆出一个悬而未决的问题.
(2)先截取一个精采的事件片断.
(3)先交代一个起线索作用的物件.
(4)先安排一个引发故事的场景.
(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物.
(6)先显示故事或人物的的结局.
3.引用材料
引用材料开头法,简称引用开头法.它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作.
引用材料开头法中的“材料”,可以分为四种：
一是事例性材料.如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等.
二是史例性材料.如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料.
三是语例性材料.如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等.
四是文例性材料.如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等.
技巧五：广泛引用,多姿多彩
例11：古人说“会当凌绝顶,一览众山小”；哲人说“站得越高,看得越远”；而我说“半山腰”的风景独好.因为它展现的是过程中的美丽.（《半山腰的风景》）
例12：在短暂的生命里寻找永恒.柏拉图如是说.——题记.（《翅膀载梦向远方》）
例13 ：滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红……（《英雄��诗》） 4.抒发情感
抒情开头法,主要用于实用文中写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中.综合起来看,抒情开头法主要有四种表达类型.
第一,直接抒情式.作者直接将自己的情感表达出来,或褒或贬,或扬或抑,鲜明直率,真切动人.
第二,叙述之中抒情.在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情,使笔下的叙述娓娓动人.
第三,描写之中抒情.在人、物、景的描绘主要是景的描绘中融进深厚浓烈的感情,使文章涂上浓重的感情色彩.
第四,议论之中抒情.寓情于理,把议论和抒情两种表达方式融合在一起,使议论成为“饱含感情”的话语. 例3：从山川,到大河,从古诗,到俗语.生活中无处不体现着语文的存在.思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举；想清新,则有小桥流水,江南红杏；说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月；论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过.（《语文从我身边轻轻走过》）
例4：大韵中华,浩浩五千年文明；大情华夏,荡荡九百万平方.纵横贯古今,捭阖通南北.韵海情天,诗词传承了中国人的血脉,顶起了中国人的脊梁.（《韵海情天》）
点评：这两则开头,巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足.文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣.例3中古典诗词的恰当引用,增强了文章的表现力.有关的古典诗句,信手拈来,挥洒自如,内容充盈,语言有意蕴,彰显了文化品位.
例5：廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩,我的视线不由被你的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬.莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,虎啸深山.大海上一片静谧,在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的,在平静而深黯的海面上,月光辟开了一款狭长的明亮的灯,闪闪地颤动着,银鳞一般,远处灯塔上红光镶在黑暗之间,像一颗红玉.（《别样青春年华》）
5.发表议论
用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题.
议论开头法的常用的角度,主要有下面四种：
第一,扣题式议论.紧扣文章的标题进行议论,或摆出论点,或提出论题.
第二,人物议论式.文章以议论人物作为开头.从内容上来讲,它可以议论一类人,可以议论人与人之间的某些现象,也可以议论个别人.
第三,事物议论式.以议论事件、议论事物作为文章的开端.它也可以用于各类文章的开头,让作者顺议论事或物之势,表明态度观点,为下文展开议论作好充分的准备.第四,道理议论式.文章开篇便结合全文主体内容进行一番理论的或道理的议论,它们或表现思维的严谨,或表现思想的深刻,或表现独到的感受,或表现不同寻常的经验,总之,它们是给文章以一个立意高远、境界开朗、思想深刻的起始,给读者以响亮深刻的印记.
6.人物描写
写人记事的记叙文、往往在开头就让人物“出现”.或详写,或略写；或简笔勾勒,或工笔描画；或动态描述,或静态刻画；或逐一介绍,或集体展现；或单纯描写,或背景烘托,展示出千姿百态、个性各异的人物状貌,从而“先声夺人”,给读者留下鲜明的“第一印象”.人物描写开头法的笔法多种多样,将这些笔法归类,可主要分为三类.
一曰描述式.或从语言,或从行动,或从外貌,或从心理,或从特征,或从语言、行动、外貌、心理的综合角度,客观地描述介绍人物.
二曰介绍式.从人物性格的角度,人物经历的角度,人物特征的角度,作者与人物关系的角度,介绍作品中的人物.
三曰烘托式.从环境与人物角度描写刻画人物,人物在一定的环境中展现身手,环境为烘托人物服务,环境和人物共为一体,出现在作文开头. 7：巧妙发问,引人深思 制造悬念
例9：老实说,刚看到这个题目,我心里有点犯难.微笑着面对生活,现在的初三生活中,课本如高山,习题如海洋,生活已把我们压得气喘吁吁,疲惫不堪了,又如何让我们微笑着面对生活呢?（《微笑着面对生活》）
例10：微笑很美,它胜过世上任何其他表情.蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽��赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶��罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不仅要问：她们的微笑为什么美?（《微笑着面对生活》）
点评：欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味.同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性.例9从学生生活的实例出发,对题目提出了质疑,这样反而能激发人的阅读兴趣,想看看作者独特的想法,自然也就吸引人阅读下去；例10开门见山,在列举了数个名人迷人而倾倒众生的微笑之后,提出了疑问“微笑为什么那么美”,巧妙地扣题,并激发人的想象空间和阅读欲 .中考作文开头如能制造悬念,引人读文,也能显得精彩动人.如《失恋》的开头“看到这个题目,你一定很惊讶,小小年纪就干起了这事,这还了得,别顾着生气,听我慢慢道来.”引人入胜.下文接着写了“我”与“借口”“失恋”的经过. 中考作文的开头4原则
一、切题原则.中考作文的开头应尽快入题,不宜兜圈子讲题外话.这一步做好了,能有“切题”之誉；做不好,则有“离题”之嫌.请看中考满分作文《我有一双闲不住的手》的开头：“说起我这双手,要是用‘闲不住’来形容,那真是既形象又准确.它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候.”这个开头,只有两句话,但每句都扣住题目中的“闲不住的手”来写,不蔓不枝.切题原则除指扣住题目来写外,还指扣住文章的主题来写,即开头点题.例如《爱心》的开头“‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前.”这个开头既扣住了题目“爱心”两个字来写,又点明了的主题“爱心使人间变得美好.”可谓一箭双雕.
二、简洁原则.中考作文,篇幅和字数都有限（600字左右）,如果开头一些议论抒情性的话过多,势必影响中间内容部分的充实,内容就显得单薄,不够具体.反之,开头简洁了,就能给中间部分腾出的篇幅,文章就能显得丰满而具体.所以,中考作文的开头应“惜墨如金”.例如《心愿》的开头“当一名老师,这个心愿在我的心里已经埋藏了很久.”这个开头,只一句话,既扣住了题目,又概括了全文的内容,还点明了中心.这样简洁的开头难能可贵.
三、文采原则.中考作文开头的语言应刻意追求有文采,这就像人要特别注意化装自己的脸面一样,因为这个位置人们特别注意.要使开头语言有文采,就要用诗化的语言去写,用形象生动的语言和富于激情的语言去写.具体方法有下面几种.1.用排比句.如《美,在我们中间》的开头：“生活中处处有美：美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间.”这个开头用了排比句,且各分句的语言也很对称,既有节奏感,又有美感,很好地突出了“美无处不在”的主题,可谓是语言形式与内容高度统一.又如《诚信——世间最美的》的开头“盈盈月光,我掬一捧最清的；落落余晖,我拥一缕最暖的；灼灼红叶,我拾一片最热的；萋萋芳华,我摘一束最亮的.漫漫人生,我采撷世间最美的——那弥足珍贵的——诚信.”如诗般的排比句,给人以高雅之感.2.用对偶句.如“在前进的道路上,我经受过失败,也获得过成功.失败使我警醒,成功使我欢乐.”（《记我的一次成功》）这个开头两句话用了两组对偶句,对比鲜明,言辞斐然.3.引用诗句歌词.著名的古今中外的美好的诗词歌句,其语言富于文采,如能恰到好处地给予运用,就能使文章开头的语言呈现出光彩来.如《陶醉》的开头“‘月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红’.每当吟咏这诗句,心中便有说不出的陶醉.心也朦胧,眼也朦胧,眼前便真正展现出一幅画来：”诗句内容与文章的内容融为一体,诗句的语言也为文章的语言添光争采.4.用比喻句.因为比喻句形象生动.如《守住一颗平静的心》的开头“人生如广阔的大海,人便是大海的一叶小舟,大海没有风平浪静的时候,所以人也总有欢乐与忧愁.当心急的时候,深吸一口气,守住一颗平静的心.”把人生比喻成大海,人比喻成小舟,语言形象生动.5.用描写句.如“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”（《那天,阳关好暖》）“一缕”“金黄色”“斜射”“好暖”这些词都很有文采.
四、悬念原则.中考作文开头如能制造悬念,引人读文,也能显得精彩动人.如《失恋》的开头“看到这个题目,你一定很惊讶,小小年纪就干起了这事,这还了得,别顾着生气,听我慢慢道来.”引人入胜.下文接着写了“我”与“借口”“失恋”的经过.
以上开头原则在作文中不一定都能体现,但体现的要素越多,开头就越精彩.
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