Question

二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文

Answer 1

　　《北京亮起来了》是二年级下册语文书第12课，这是一篇文质兼美，语言生动、词语优美，字里行间都体现出晚上首都北京的美丽的 文章 。我在此整理了二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
　　二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文
　　每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京变成了灯的海洋，光的世界。

　　长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。

　　环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

　　焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的 广告 ，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。

　　古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

　　夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!
　　二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》教学设计
　　一、设计理念

　　本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。引导小学生唤起自身的体验，把课内语文实践获得的知识、 方法 、 经验 迁移运用到课外语文实践中。

　　二、教学目标

　　1.积累文中一些生动、优美的词句。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文;

　　3.通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。激发热爱自己家乡的情感。

　　三、教学重、难点：

　　1.理解课文中的词语并能学以致用。

　　2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3.引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。

　　四、教学理念

　　自主学习、合作探究。

　　五、课前准备

　　多媒体课件、学生学习卡、课堂作业等。

　　六、课时安排2课时

　　七、教学过程：第一课时(略)

　　第二课时

　　一、创设情景，激趣导入

　　(配乐播放北京白天的风光片。)小朋友们，你们知道刚才欣赏的是哪里的风光吗?你们觉得北京的风光怎么样?白天的北京的确很美，夜晚的北京又是什么样的呢?你们想和老师一起坐飞机去浏览夜晚的北京吗?就让我们走进12课《北京亮起来了》。(出示课题，教师板书后学生齐读课题)

　　二、复习旧知，初读感悟

　　1、北京离我们可远了，要坐飞机首先得买票哦。(课件出示印有词语的飞机票)学生开火车读词语后齐读一遍。

　　2、(教师边播放北京夜景的图片边介绍)天渐渐暗下来了，我们的飞机也抵达了北京的上空，我们来赞一赞北京吧!作者又是怎样描写北京的呢?一起读读吧。(出示课件让学生齐读第1自然段。)

　　3、每当夜幕降临，是什么使北京亮起来了?那里的灯怎么样?所以作者说北京变成了(引读)——灯的海洋，光的世界。(板书)

　　4、齐读第一自然段。

　　5、听课文朗读，思考导游将带我们去北京的哪几个地方?

　　6、根据学生的汇报情况随机出示。

　　三、精读课文，细细品味

　　1、说到北京，最著名的莫过于长安街了，很多外国领导人来中国都要去那里看看，我们先坐车去长安街看看，好吗?

　　2、长安街到了，当我们漫步在长安街时，我们会看到什么景物?指名读第2自然段， 其它 同学将看到的景物用波浪线划起来。

　　3、学生说一说长安街里有什么景物?老师相机出示图片讲解。

　　4、齐读第2自然段。

　　5、小组合作学习，师巡视指导。(课件出示学习要求)

　　(1)请你用自己喜欢的方式读课文,四人小组合作学习3-5段中你们最喜欢的自然段。

　　(2)用波浪线划出那里有哪些景物?并把它记录在学习卡上。

　　6、我们先去哪里呢?导游想听听大家的意见。(师随机调整顺序，机动展示)

　　7、学习第3-5自然段。

　　8、浏览了这四个地方后，你有什么想要说吗?可以用上我们刚学的词语或 句子 。

　　9、看到夜晚的北京这么美，作者也不由得发出感慨：(引读)夜晚的北京，多么(明亮)，多么(辉煌)!

　　10、让我们再次体会北京的明亮与辉煌吧!(学生齐读最后一段)

　　11、齐读全文。

　　四、实践活动：我是小导游

　　1、同学们，刚才我们游览了北京，感受到了北京夜晚的迷人景色，今晚有一批游人也要来北京观光，想请你们给他们当小导游，你们愿意把最美的地方介绍给他们吗?在解说的时候可以用上老师给出的格式，也可以自由说。(课件出示格式)

　　2、学生介绍北京夜景。

　　3、由学生评选出最佳小导游。颁奖。

　　五、巩固知识，拓展延伸

　　1、教师小结，课件出示课堂作业。

　　2、学生做作业，教师巡视。

　　3、反馈学习成果。

　　六、作业小超市

　　1、飞机就要起飞了，我们怎么样才能记住这美丽的北京呢?那就请同学们在课后拿起手中的笔把北京画一画，写一写吧。

　　2、其实，我们的家乡上犹也是一座美丽可爱的城市，到了夜晚，“亮化工程”也让我们上犹亮起来了，想和老师一起走进上犹吗?在观看之前，老师提一个小小的要求，在观赏之后，请你们用上今天所学的词语或句子，以小导游的身份向父母介绍上犹的夜景。好吗?

　　3、就让我们在《犹江唱晚》中结束今天的旅行吧。(播放课件)
　　二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》练习题
　　一、写一写

　　二、读与写

　　夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目

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　　绚丽多彩焕然一新从天而降川流不息灯的海洋光的世界

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　　三、我会填

　　1、每当夜幕降临，()就亮起来了。

　　2、()金碧辉煌，光彩夺目。

　　3、环形路上，一座座()犹如道道彩虹。

　　4、焕然一新的()、()商业街上，明亮的()，绚丽多彩的()，五光十色的()，把繁华的()装扮成了比白天更美的()。

　　5、古老的()变得年轻了。

　　【思维拓展】

　　一、连一连

　　二、画一画(也可以画北京的其他地方)再写上一句赞美的话

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　　三、听音乐