说说心里话的作文
篇一:说说心里话
范老师,新的学期已经到来,您也按同学们的要求进步了许多。
您的课讲得风趣幽默,而且脸上也有了和蔼的笑容,我们大家都爱听。虽然您偶尔还是发点小脾气,但我知道,您是在教会我们一步一步不断进步,不断突破自己。您曾为我篇写得好而表扬我、鼓励我,如果将来我取得了好的成绩,我会引用文猛的语句:“我不想去讨论青出于蓝而胜于蓝的哲理,只知道没有蓝便无从提炼青”。
范老师,您教我一时,师恩却是永远的啊!不光是您,还有幼儿园的刘老师,一年级的成老师……所有教过我的老师都有师恩。
学习就像玩PSP游戏机,一本书就是一个怪物,等着你来攻打。小学、中学、大学,这三个关卡都需要我们通过自己的拼搏通关,最后打败关底老怪,你就是成功人士。
篇二:我想对你说说心里
我想对哥哥说:“请你不要欺负妹妹。”
一天,你请我到和妹妹到你家去玩,你下五子棋,妹妹也想玩,你不准,妹妹就去玩球,你不准,还打了妹妹,妹妹被打哭了。所以我想对你说:“请你不要欺负妹妹。”
我想对过路人说:“请你不要踩草坪,小草也会疼。”
一天,我出去玩,看见那过路人看都不看小草被踩成了什么样,就一直踩着小草往前走。所以我想对过路人说:“请你不要踩草坪,小草也会疼。”
我想对妈妈说:“请你不要冤枉我。”
一天,表妹到我家玩,分明是她把花瓶打碎了,妈妈却说是我打碎了花瓶,还被骂了,所以我想对妈妈说:“请你不要冤枉我。”
篇三:说说心里话
肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次篇是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完 。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……
可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?
还有,肖老师,前面一篇篇《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。
肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛, 因为我 想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。
肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!
篇四:说说心里话
每个人都有自己的心里话,我也有自己的心里话想对爸爸说。只是您的威严,使我难以启齿,今天我可以借此机会,畅所欲言,说出自己的心里话了。
从学小提琴的第一课开始,当老师执起小提琴拉出美妙的音符,我就喜欢上了小提琴,可我的学习成绩却渐渐地下降了许多,我又担心又烦恼,既怕妈妈说我不用功读书又怕老师说我贪玩,当时我的心情很郁闷,每次参加考试或者小提琴对手赛,我都心惊胆战,生怕出错。特别是学小提琴时出错,妈妈总是揪我的耳朵,而且还说上一两句伤我自尊心的话,我感到很自卑。可爸爸每次从广州打来电话,总是鼓励我,万事开头难,勤学苦练出真功夫,干任何事情都不能半途而废,使我又鼓起了勇气,增加了我的自信心。
春节刚过,爸爸就为我制定了一个学习计划,按时作息,完成每天的学习课程,使我既有了学习的兴趣,又有了活动的自由空间,把我的学习压力变成了学习动力,我在玩中学到了更多的知识,正应了奶奶的一句话:“做任何事只要用心安排好,把每件事当做玩来对待,玩出成绩,这就是成功”。奶奶说得太好了。
其实我也很理解父母的苦心,一切都是为了我的成长,我将一定用功学好每门功课,用优异的成绩来回报所有关心我的人。我的心里话虽然很朴实,但它却是我最想说的话。
篇五:和妈妈说说心里话
妈妈,我想对您说说心里话,因为我已经两年没有和您说心里话了,我想对您说很多心里话。
四年级上学期我没有考好,我这一个学期一定加倍努力考好,只要老师布置作业不多,我就一定有时间看,篇书,听英语磁带,我也喜欢看童话世界,杨红樱校园系列小说……我也喜欢玩。我希望“五·一”节,全家能回老家陪我玩,在水库边玩、在果园吃水果、和妹妹割草喂鸡、在村子里逛一逛。我喜欢村里傍晚的时候,村子里很宁静,淡淡的炊烟,天上有很小但很亮的星星。晚上的时候村子里静极了,但是偶尔听见“踏踏”的清脆的脚步声,天上的星星渐渐变大,又大又亮,闪着耀眼的银光,星星特别多,总想摘一篮子。我向星星摸上去很光滑,凉悠悠的。我和妹妹经常坐在家门口数星星,数着数着我们就困倦了,我们就上坑睡觉了,睡在坑上的感觉真舒服啊!奶奶给我晒得被子软绵绵的,总有一股阳光的味道。我多向往回老家呀!因为这是在城里看不见,摸不到的'。
妈妈,我爱您,这是我想对您说的心里话。
篇六:给爸爸说说心里话
爸爸,您知道吗?元旦将要来临,我多么希望您能陪我玩儿个痛快,可惜您说元旦那天您还要值班,不能回来。爸爸,您想过吗?从我记事起都是妈妈管我,您经常早出晚归,我很少见到您。我只知道您成天上班,没有时间陪我玩儿。直到现在每当看到别人的爸爸陪着他们玩儿,我还特别羡慕。我多么想和爸爸妈妈一起拉着手走在大街上,一起逛公园,一起吃汉堡。可是这样的事情对我来说好像是天方夜谭。爸爸,有句话我一直不敢对您说,只好在这里偷偷地写出来,说真的好多次,我都想换个老爸,或者去做别人家的孩子。我也曾经怨妈妈不会找老公,结错了婚。
爸爸,记得我上幼儿园的时候。有一次,一个个小朋友都接走了,班里只剩下我。我踮着双脚,扒在窗口盼着妈妈来接我,嘴里还不停地嘟囔着:“妈妈怎么还不来呀?”“别心急妈妈肯定在路上呢!”老师安慰我说。我等呀盼呀,终于有人来了,我高兴地喊:“妈妈、妈……”门开了,我和老师都怔住了,我悄悄地躲在了老师身后,偷偷地看着您。“这是谁呀?”从来没见过您面的老师低头问我。我小声地说:“爸爸。”当老师弄清楚确实是您时,我怎么也不跟您走,还大喊着:“我要妈妈,我要妈妈来接我!”当是您觉着很丢人,开始还用好话哄我,后来甚至冲我发火,最后我等不来妈妈也是没办法,只好极不情愿地跟您走了。爸爸那时我虽然还很小,但这件事给我印象却很深,到现在我还记忆犹新。
爸爸,随着年龄的增长,我知道得越来越多。妈妈上班也很辛苦,有时候对您虽然有些怨言,但是她却常常告诉我:您上班很不容易,不能在家这是因为工作的需要,没有双休日您也很烦恼。不能陪我玩,您也是没有办法。妈妈还告诉我:您是最爱我的,您希望我努力学习,只要我能进步,只要我能得到锻炼,我所需要的您都要尽力满足我。
爸爸,我现在已经是三年级的学生了。我懂了,大人也有大人的不易,每当我看到您疲倦的神情时,我就觉得不该埋怨您。放心吧老爸,我改变了我的想法,我不会换掉您的! 因为我爱您,爱着您,就像老鼠爱大米……
篇七:说说心里话
如今的孩子们整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通并了解他们的想法呢? 作为子女的我们应该跟父母说说心里话沟通一下,让父母多了解一些我们的心声,我们也得了解父母心中的想法。
所以,在我们没有时间去跟父母说心里话,即使有时间,父母也会让我们去学习的情况,我要在这里把我们众多学生的烦恼说出来:
什么时候才能真正地减轻学生的课业负担,让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?所有人的童年应该都是金色、快乐的,但我们这群80后、90后却不尽然。看着窗外的小朋友们正在尽情的玩耍,想到更多的孩子们还在埋头苦读,我心中有一种说不出的味道。这就是我对家长们说的心里话——我最大的烦恼。
沟通,是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁,作为孩子的我们,应该好好抽出一些时间,去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话,相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流,父母一定会理解你的,因为他们曾经也有过童年。
沟通是重要的,让我们跟父母说说心里话吧。因为只有这样,才能还我们一个金色的,快乐的童年!
篇八:跟老师说说心里话
老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,三年来,您为我们花了多少心血啊!
您每一次帮我们修改篇,您是那么的仔细,在我们的篇本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么的希望我们的篇能够写得好。
记得有一次老师您喉咙痛,疼得都快说不出话来了,您都不请假,依然当我们上课,我们却不听课,有许多同学讲话开小差,害您生气,说我们没心肝!其实不是我们没心肝,而是想关心您,只是由于一些同学的影响,所以才......老师您为了我们付出的实在是太多太多我们怎么能忘了您呢?
老师我爱您!我会永远记住您的。您不仅给了我们知识,还教会了我们做人的道理。老师,其实我们都想您教我们到毕业,如果您真是不再教我们到毕业班,我觉得会很可惜,但是我不会辜负您的期望的,一定会成为我国的栋梁,到时再来报答您。
老师祝您在教坛展才华,桃李满天下。