家长会后续工作
1个回答
展开全部
家长会结束后,学生们的学习劲头比以前更足了,好多学生自主学习的能力得到了提高,学生们的变化让我们倍感欣慰。
趁着家长会的余热,我采访了几个班级的学生。其中一个学生说:“得奖很高兴,我爸爸请我吃烧烤了,花了100多块钱”,我说:“还想吃吗?” “想吃”。孩子,这与平时家长带你吃烧烤的感觉是不一样的,这是一种奖励。努力学习吧!给自己定一个目标,一步一个脚印,下次考试达到了,还让家长请你吃烧烤。另一个学生说:“学校家长会,我妈说不来,但最后在家长会即将开始的那一刻还是来了。”我问:“为什么不来呢?”孩子回答:“上次得奖了,这次没有得奖,退步了,我妈说丢人”孩子,你妈妈说不来,是很想让你下次老师得奖。最后来了,说明你妈妈心里还是很关心你的。希望你下次考试考个好成绩,为家长增光。
早读结束后,我对全校学生说:“同学们,通过考试与家长会,大部分学生的精神面貌得到了提高,还有个别学生还处于沉睡状态。得到荣誉的学生,心里倍感愉悦,你们要戒骄戒躁,希望你们继续保持优秀。没有得奖和没有收到表扬的学生,需要你们加倍努力。孩子们,不是所有的努力都会有回报的,但你们的收获是离不开努力的。想优秀就得有端正的学习态度,养成早读的习惯,上课专心听讲,认真完成作业。”
会后,我们再次召开了教师会,对本次期中质量检测进行了分析,并对家长会进行了总结。特别是一个学生家长在会后让我给耿老师捎信说:“感谢耿老师的辛勤付出,替我向耿老师问好,谢谢你们!辛苦了!”家长的心声都是一样的,希望看到自己的孩子更优秀的一面。家长的期望需要我们用心教好每一个孩子,同时我们要深入落实中心校工作会议要求“构筑理想课,堂师生共写随笔”为目标,做好教育教学工作。老师的一分付出,就会赢得家长的一分信任。看得起学校,看得起学生,就是尊重自己的工作。学校工作需要各位老师团结协作,为集体而努力。只有有了学校这个单位,老师们才会有教学安身立命之所。“皮之不存,毛将焉附。”
趁着家长会的余热,我采访了几个班级的学生。其中一个学生说:“得奖很高兴,我爸爸请我吃烧烤了,花了100多块钱”,我说:“还想吃吗?” “想吃”。孩子,这与平时家长带你吃烧烤的感觉是不一样的,这是一种奖励。努力学习吧!给自己定一个目标,一步一个脚印,下次考试达到了,还让家长请你吃烧烤。另一个学生说:“学校家长会,我妈说不来,但最后在家长会即将开始的那一刻还是来了。”我问:“为什么不来呢?”孩子回答:“上次得奖了,这次没有得奖,退步了,我妈说丢人”孩子,你妈妈说不来,是很想让你下次老师得奖。最后来了,说明你妈妈心里还是很关心你的。希望你下次考试考个好成绩,为家长增光。
早读结束后,我对全校学生说:“同学们,通过考试与家长会,大部分学生的精神面貌得到了提高,还有个别学生还处于沉睡状态。得到荣誉的学生,心里倍感愉悦,你们要戒骄戒躁,希望你们继续保持优秀。没有得奖和没有收到表扬的学生,需要你们加倍努力。孩子们,不是所有的努力都会有回报的,但你们的收获是离不开努力的。想优秀就得有端正的学习态度,养成早读的习惯,上课专心听讲,认真完成作业。”
会后,我们再次召开了教师会,对本次期中质量检测进行了分析,并对家长会进行了总结。特别是一个学生家长在会后让我给耿老师捎信说:“感谢耿老师的辛勤付出,替我向耿老师问好,谢谢你们!辛苦了!”家长的心声都是一样的,希望看到自己的孩子更优秀的一面。家长的期望需要我们用心教好每一个孩子,同时我们要深入落实中心校工作会议要求“构筑理想课,堂师生共写随笔”为目标,做好教育教学工作。老师的一分付出,就会赢得家长的一分信任。看得起学校,看得起学生,就是尊重自己的工作。学校工作需要各位老师团结协作,为集体而努力。只有有了学校这个单位,老师们才会有教学安身立命之所。“皮之不存,毛将焉附。”
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询