小学生记单词的诀窍
1、比较记忆法
对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。
如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；音同而形义不同的词：sun和son，too和two。
音形相同而意义不同：light（光）和light（轻）；义相同：also/too/either，ago/before/past，each/every/all，because/as/for；义相反：yes/no，old/new，right/wrong，up/down，young/old等等。
2、联想记忆法
使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
例如：生词bake（vt.烘、烤）利用联想记忆，在湖边（lake)做（make)蛋糕（cake)并烘（bake)；打球时联想到：ball，（play ) basketball，（play ) football，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，（have ) breakfast，（have ) lunch等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。
3、构词法记忆法
通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法：
转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：picture(n)画－picture(v)描绘，water(N)水－water(v)浇水。
派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy-unhappy(加前缀），happiness(加后缀）。
合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：play(玩）＋ground(场地）＝playground(操场），black(黑）＋board(木板）＝blackboard(黑板）。
4、分类记忆法
按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：
Time：century，year，season，month，week，day，night，hour，quarter，minute，second，
Week：Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday。
5、游戏记忆法
单词接龙游戏：多人合作，首先由任一个学生说出一个单词，下一个学生说出的单词的第一个字母必须是上一个学生所说单词的尾字母，如此循环下去，不能重复同一个词，如有人在规定的时间内未说出单词，则被淘汰，剩下的学生继续游戏，谁坚持到最后谁就是获胜者。如：car—read—do—one—eat—ten—name-- evening—game—English。
拆词游戏：如多变的天气，用weather这七个字母能拼出多少个学过的单词，we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heart/what/water。
改头换面游戏：即在一个单词中增加、减少或改变一个字母使之成为一个新词。如：of—off/if，us—as/bus，know--now/known/knew，hair—chair/air，look—book/cook。
