我为什么要读《曾国藩传》?
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关于曾国藩的书有很多。
我是从张宏杰《曾国藩传》开始深入了解曾国藩。
为什么选择这本书?
第一,是校长推荐,第二,这本书适合我。
我在微信读书上打开真人讲书,先听了刘小波对这本书的讲解,对这本的脉络有了整体认识。
他说,大家对曾国藩既熟悉又陌生,熟悉是因为这个人多次出现在中国近代史里,诸如太平天国,洋务运动都有他的身影。
陌生是因为除了名字之外,曾国藩在很多人眼里几乎是一个空白。
幸运的是有一个人可以帮助我们填补这个空白,他在20年前就开始研究曾国藩,他的博士以及博士后论文都是曾国藩,他就是张宏杰。张宏杰毕业于复旦大学,博士,师从著名学者葛剑雄,后进入清华大学历史系博士后。
现就职于清华大学清史系。
刘小波对张宏文身份的系列讲述,让我们看到张宏文对历史的专业和对曾国藩的专注,增加了我们对这本书的好感和期待。
接着他又讲,这本书的特点是 侧重于呈现曾国藩个人的心路历程 ,而不是对其生平和事件的研究及复原。
一个人,特别是伟大的,成功的人,成长的心路历程,是我最想了解和学习的重点。
以前我在爆款文中常常看到关于曾国藩的事迹,以及大家对他的赞誉。
但短小精悍的网文都是抓住一个点在写,不能让我抽丝剥茧看到完整的曾国藩,相对于读网文,我更喜欢读书,特别喜欢读人物传记,读书能让我系统地、比较完整地了解一个人物。
张宏杰在自序中讲,为什么他对曾国藩如此感兴趣,因为
“第一,对于中国这个文化体来说, 曾国藩的更大意义是他展现的“中国式力量” 。曾国藩全面展示了传统文化的正面价值,证明了中国文化有活力、有弹性、有容纳力的一面。”
“曾国藩是一个钻之弥坚、仰之弥高的人物。 从曾国藩出发,我们可以更深地了解中国传统思想史,了解晚清政治史和社会史。”
这是站在一个广阔高远的角度,从大的方面,从社会,从整个传统文化的方面讲,一个人的思想,言行,代表了一种文化。
第二,“ 从个人精神成长角度看,曾国藩也能给我们提供力量 。曾国藩这个人的一生,起点极低而抵达的高度很高。
曾国藩的智商平常,一个秀才考了七次。身体禀赋很差,一生与多种严重疾病相伴。
出身也很平常,祖上几百年间都是平头百姓。
年轻的时候,性格中还有很多毛病,比如自我管理能力比较差。他通过不懈的个人努力,完成了脱胎换骨、超凡入圣的变化,达到了立功、立德、立言三不朽的境界, 这个过程是非常富有启发意义的 。”
做为一个平常人,也许从大的角度看不懂,看不透一个人,但我们可以从个人成长的角度看,去学习曾国藩身体的优秀品格,化为己用。
校长说,“我们为什么要把《曾国藩传》作为我们写作营共读的第一本书?
因为曾国藩的为人处事执导,他秉持的价值观,正是我们作为写作者最应该坚持的。”
可见校长让我们读《曾国藩传》是为让我们学习曾国藩如何做人,如何成事,如何写作,是让我们学习曾国藩身上的精神,而不仅仅是读完一本书,或者几本书,写出一篇文章来。
在读这本书的过程中,我不断去对照校长对这本书的导读和讲解,看校长如何从古代联系现实,如何从陌生的遥远的事件中,挖掘能用在现代,能用在写作,能用在新媒体文中的经验。
当自己看一本陌生的书,有点儿费劲的时候,就多听多看名人才子的讲解,这样有助于我们对知识的消化吸收。
成功属于一直在跑的人。加油!
我是从张宏杰《曾国藩传》开始深入了解曾国藩。
为什么选择这本书?
第一,是校长推荐,第二,这本书适合我。
我在微信读书上打开真人讲书,先听了刘小波对这本书的讲解,对这本的脉络有了整体认识。
他说,大家对曾国藩既熟悉又陌生,熟悉是因为这个人多次出现在中国近代史里,诸如太平天国,洋务运动都有他的身影。
陌生是因为除了名字之外,曾国藩在很多人眼里几乎是一个空白。
幸运的是有一个人可以帮助我们填补这个空白,他在20年前就开始研究曾国藩,他的博士以及博士后论文都是曾国藩,他就是张宏杰。张宏杰毕业于复旦大学,博士,师从著名学者葛剑雄,后进入清华大学历史系博士后。
现就职于清华大学清史系。
刘小波对张宏文身份的系列讲述,让我们看到张宏文对历史的专业和对曾国藩的专注,增加了我们对这本书的好感和期待。
接着他又讲,这本书的特点是 侧重于呈现曾国藩个人的心路历程 ,而不是对其生平和事件的研究及复原。
一个人,特别是伟大的,成功的人,成长的心路历程,是我最想了解和学习的重点。
以前我在爆款文中常常看到关于曾国藩的事迹,以及大家对他的赞誉。
但短小精悍的网文都是抓住一个点在写,不能让我抽丝剥茧看到完整的曾国藩,相对于读网文,我更喜欢读书,特别喜欢读人物传记,读书能让我系统地、比较完整地了解一个人物。
张宏杰在自序中讲,为什么他对曾国藩如此感兴趣,因为
“第一,对于中国这个文化体来说, 曾国藩的更大意义是他展现的“中国式力量” 。曾国藩全面展示了传统文化的正面价值,证明了中国文化有活力、有弹性、有容纳力的一面。”
“曾国藩是一个钻之弥坚、仰之弥高的人物。 从曾国藩出发,我们可以更深地了解中国传统思想史,了解晚清政治史和社会史。”
这是站在一个广阔高远的角度,从大的方面,从社会,从整个传统文化的方面讲,一个人的思想,言行,代表了一种文化。
第二,“ 从个人精神成长角度看,曾国藩也能给我们提供力量 。曾国藩这个人的一生,起点极低而抵达的高度很高。
曾国藩的智商平常,一个秀才考了七次。身体禀赋很差,一生与多种严重疾病相伴。
出身也很平常,祖上几百年间都是平头百姓。
年轻的时候,性格中还有很多毛病,比如自我管理能力比较差。他通过不懈的个人努力,完成了脱胎换骨、超凡入圣的变化,达到了立功、立德、立言三不朽的境界, 这个过程是非常富有启发意义的 。”
做为一个平常人,也许从大的角度看不懂,看不透一个人,但我们可以从个人成长的角度看,去学习曾国藩身体的优秀品格,化为己用。
校长说,“我们为什么要把《曾国藩传》作为我们写作营共读的第一本书?
因为曾国藩的为人处事执导,他秉持的价值观,正是我们作为写作者最应该坚持的。”
可见校长让我们读《曾国藩传》是为让我们学习曾国藩如何做人,如何成事,如何写作,是让我们学习曾国藩身上的精神,而不仅仅是读完一本书,或者几本书,写出一篇文章来。
在读这本书的过程中,我不断去对照校长对这本书的导读和讲解,看校长如何从古代联系现实,如何从陌生的遥远的事件中,挖掘能用在现代,能用在写作,能用在新媒体文中的经验。
当自己看一本陌生的书,有点儿费劲的时候,就多听多看名人才子的讲解,这样有助于我们对知识的消化吸收。
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