Question

有哪些适合小学生的读物值得推荐？

Answer 1

一切从童年开始 |一个人的童年积极或消极的体验都很不容易被遗忘有些书一个人如果不在童年时读到它们不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪那么这个人的本性和他整个的精神成长就可能有所欠缺童年从阅读开始 |无论孩子们的家庭和学校生活多么有趣可如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书就像被夺去了童年最可贵的财富一样损失将是不可弥补的所以，阅读是高性价的成长方式一本适时的好书能够决定一个人的命运甚至成为他的指路明灯确定他终生的理想帮助孩子爱上阅读是父母给孩子最大的财富

如果说小学有必读书目的话，我觉得人人都要学的语文教科书中的推荐书目才能称得上必读。





希望老师和家长都能把“快乐读书吧”看做是统编语文教科书的一个板块，这个名字我还蛮喜欢，“吧”也可以理解为场所，一个让孩子放松阅读的“书吧”----家里的，教室里



统编教材把课外阅读作为教科书的重要组成部分，实现了课外阅读课程化，解决了课外阅读的边缘化问题，阅读（文学）进教材、进课程，体现了课堂阅读联手亲子阅读，促进家庭阅读，提高自主阅读能力的设想。主题是“读读童话故事”

推荐阅读《没头脑和不高兴》。



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每一个单元都开辟了“我爱阅读”鼓励学生自主阅读，童诗《分不清是鸭还是霞》（阮居平）、民间歌谣《十二月花名歌》、红色故事《王二小》、散文《画家乡》（冯寿鹤）、民间故事《骑驴》、民间传说《鲁班造锯》、科学小品《数星星的孩子》、寓言名篇《狐狸和葡萄》。



这些选文既丰富了课文，也让家长开阔课外阅读的范畴，了解孩子的阅读需求。快乐读书吧出现在第三单元“想象单元”，主题是“在奇妙的王国里”



“你读过吗”推荐阅读《安徒生童话》，提到的名篇有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《坚定的锡兵》《善良的拇指姑娘》。



“相信你可以读更多”推荐了叶圣陶的《稻草人》、格林兄弟的《格林童话》。



这些经典作品版本太多了，建议选择插画棒的。



懒得选，就选人教社，人文社的吧。

Answer 2

一年级

1.《成语故事精选》(注音本)中国少年儿童出版社

2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社

3.《中国童话故事精选》北京大学出版社

二年级

1.《格林童话集》

2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社

3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社

4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社

三年级

1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社

2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社

3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社

4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社

5.《中国历史故事精选》北京大学出版社

6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社

7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译

四年级

1.《中华美德故事精选》北京大学出版社

2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社

3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人

4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林岀版社

5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社

6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社

7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社

五年级

1.《水浒传》施耐庵著

2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社

3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学岀版社

4、《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社

5、《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译

6、《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社

7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社

8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社

六年级

1.《三国演义》罗贯中著

2.《汤姆索娅历险记》马克吐温著张友松译福建少年儿童

3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著梅益译人民

4.《童年》高尔基著

5.《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社

6.《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社

7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著萧乾译译林出版社

8.《红雨伞红木屐》彭懿著吉林出版社

9.《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社。

Answer 3

一年级

1.《成语故事精选》(注音本)中国少年儿童出版社

2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社

3.《中国童话故事精选》北京大学出版社

二年级

1.《格林童话集》

2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社

3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社

4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社

三年级

1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社

2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社

3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社

4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社

5.《中国历史故事精选》北京大学出版社

6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社

7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译

四年级

1.《中华美德故事精选》北京大学出版社

2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社

3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人

4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林岀版社

5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社

6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社

7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社

五年级

1.《水浒传》施耐庵著

2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社

3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学岀版社

4、《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社

5、《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译

6、《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社

7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社

8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社

六年级

1.《三国演义》罗贯中著

2.《汤姆索娅历险记》马克吐温著张友松译福建少年儿童

3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著梅益译人民

4.《童年》高尔基著

5.《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社

6.《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社

7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著萧乾译译林出版社

8.《红雨伞红木屐》彭懿著吉林出版社

9.《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社

Answer 4

1、《冒险小虎队》系列丛书

书中扑朔迷离的情节，险象环生的历程，把千千万万的孩子们带入了一个以往经验所到达不了的地方。坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克是形影不离的好朋友，他们组成了“冒险小虎队”。“解密卡”的形式让孩子们更感兴趣、更专注、更爱思考，并且可以学到很多科学小知识和生活常识，是非常适合小学生的课外读物，

2、《海底两万里》

儒勒·凡尔纳”海洋三部曲“的第二部。书中包含物理学、文化、气象、地理、历史以及海洋生物等知识，作者想象力丰富、构思巧妙，作品引人入胜又富有教育意义，是一本不可多得的好书，适合小学生阅读。

3、《大侦探福尔摩斯（小学生版）》

这是一套专属于小学生的福尔摩斯探案集。 选取原著中的经典之作，删掉沉闷、儿童不宜的情节，以小学生最易读的篇幅和语言，讲述经典的探案故事。

4、《我的野生动物朋友》

本书主要讲述了小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。这本书既有浓郁的传奇色彩，又透着孩子的天真、纯情和显然受过良好熏陶所显示出来的老到与成熟，而她父母及时拍下的130多幅堪称经典的精美图片更把人与自然、人与动物之间水乳交融的情景逼真地再现了出来，使全书真正达到美轮美奂，别开生面，让人赏心悦目，感叹不已。

Answer 5

1、《稻草人》 　　推荐理由：鲁迅、矛盾点赞的儿童文学大师叶圣陶经典之作。 　　《稻草人》是叶圣陶通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。 　　《稻草人》展现了人民的苦难，气氛显得低沉和悲哀，构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。从叶圣陶童话的写法看，文字迂回曲折，优美细腻，写实与讽刺并重，艺术成就并不在作者的小说之下。这些童话中，除逼真的写实外，最令人惊叹的就是旁敲侧击式的讽刺手法。　　2、《宝葫芦的秘密》 　　推荐理由：中国现代通话的奠基之作，被誉为中国的“安徒生童话”。 　　故事主角是小学生王葆，一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。 　　偶然的机会获得一个宝葫芦，宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。 生活仿佛变得那么完美。可以宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从。王葆是继续依靠宝葫芦为他创造奇迹，还是依靠自己的努力改变命运呢？