适合在座位上玩的游戏儿童

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天然槑17
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适合在座位上玩的游戏儿童

适合在座位上玩的游戏儿童,小朋友都是比较好动的,你不能让他一直坐在座位上不懂,可以带他们玩一些可以在座位上玩的游戏,不仅活跃气氛还可以锻炼大脑,下面是适合在座位上玩的游戏儿童

适合在座位上玩的游戏儿童1

幼儿园课余时间可以做座位上玩的小游戏:

1、粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报。老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3纸箱寻宝。将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派人出来比赛,按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。

做游戏的好处:

1、好动是孩子的天性,长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。益智游戏可以让孩子自由自在地享受其中,感觉轻松愉快。

2、益智游戏还有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中,开阔了视野,认识了事物,有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能。

3、对于不擅于表达自我的孩子,在游戏中,家长们要抓住机会及时表达孩子。这样不但能提高孩子的知识面,也能增强他的信心。

4、对于游戏,孩子总是处于积极主动的状态。适量的益智游戏有助于儿童提高积极性,还可以避免儿童存在的无聊、厌烦、无所事事等消极或者被动情绪。

适合在座位上玩的游戏儿童2

1、抢凳子

这个游戏大家应该都不会感到陌生,在上学的时候应该都玩过,这个游戏可以以5个人为一个小团队,然后抢4个凳子,没有抢到凳子的小伙伴们自动淘汰出局,就这样一轮一轮比赛下去,直到最后分出一个胜利者。每次玩游戏的人数要大于凳子的个数,这个游戏考验的是成员们的反应能力,反应慢的话就会很快被淘汰出局了。

2、击鼓传花

成员们挨个坐在一起,当裁判开始敲桌子的'时候,成员们互相传递着花,当敲桌子的声音停下时,这时花在哪一个小伙伴们的手上,哪一个小伙伴就要起来为大家表演一个节目。敲桌子的人要蒙上眼睛或者背对着小伙伴,这样才体现得比较公平,这是一个纯属靠运气的游戏。

3、我画你猜

这种游戏非常考验团队前成员们之间的默契程度,通过动作将一个词语或者物品形象地表达出来,并且被另一个伙伴猜中,这个游戏其实也是非常考验理解能力的,不过却可以让成员变得更加团结。

4、真心话大冒险

成员们可以通过摇筛子的行为选出一个幸运儿,然后这个幸运儿还可以选择是说真心话还是选择大冒险,这个游戏玩起来也是非常有趣的。每一个人肯定都有着自己的秘密,当秘密说出来的时候,大家一定会表现的非常激动,当然也可以选择去玩一些比较刺激的大冒险,这个游戏还是十分具有挑战性的。

适合在座位上玩的游戏儿童3

击鼓生花:

事先准备(一朵假花或者一张手绢) 先请小朋友们坐好, 老师自己(或选择一名小朋友)背朝大家开始打拍子(敲击板凳均可),身后的小朋友们开始传递花朵(或手绢) 打拍子的老师(小朋友)随时可以喊停,喊停时花朵当时停在哪位小朋友手中,便可请这位小朋友来一个才艺表演(背古诗/唱歌/讲笑话/跳舞/脑筋急转弯/讲故事都可以)。

然后这位小朋友出来做打拍子的。把花传递给他旁边的小朋友后重新开始。 以此类推。

数青蛙

口令为"一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。。。。",以此类推,每人轮流说一句

手口不一

所有人一起喊“说一套做一套,手口不一”。然后其中一人开始,拍腿击掌,用手比出一个数字,比如5,而此时嘴里必须报出除5之外的1-5中的任何一个数。如果说的和手比划的相同便算输。

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