Question

二年级背乘法口诀技巧

Answer 1

二年级背乘法口诀技巧：
首先，我们要告诉孩子，乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”，顾名思义，这个表有九行和九列组成。而且，整个口诀表像一个楼梯形状，让孩子发现并记住这个特点，就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。
其次，要告诉孩子，背诵乘法口诀表时，应该逐行背诵，而且，每行开始的第一个字一定是以“一”开头的，一共九行，每行都是以“一”开头。这样，孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。
其三，还应该注意，每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的，那么，第二个字呢？我们发现第二个字是它所在的行数，看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点，可以轻松将每行第一个式子记住。

Answer 2

摆实物或学具

（1）先摆1个4：ΟΟΟΟ 看摆的图说“一个四是四”； 增加1个4变成2个4：ΟΟΟΟ ΟΟΟΟ看图说“二个四是八”； 再增加1个4变成3个4：ΟΟΟΟ ΟΟΟΟ ΟΟΟΟ说“三个四是十二”；在增加1个4变成4个4：说“四个四是十六”。只要孩子会数数，就能数出结果。

（2）然后指导孩子编口诀。“一个四是四”编成口诀是：一四得四。让孩子说一说其中的“一四”表示什么（一个四），得四表示什么（得数是四）。

明白意思之后，可以让孩子按照上面的程序自己编剩下的三个乘法口诀：“二个四是八”→ 二四得八；“三个四是十二”→ 三四十二；“四个四是十六”→ 四四十六。

弄明白了口诀的来源和意思之后，就很容易记忆。在背诵的时候忘记了，脑海里可以回想起摆圆片的画面，因为孩子记画面的能力比记文字要厉害得多。