七年级作文

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  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的七年级作文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  七年级作文1

  我!是一个普普通通的男孩,会像小树一样成长。但是前两天我去我哥家玩,他竟然说我已经中二了!我觉得不可能啊!后来我在注意自己,发现真的染上中二的属性了,在不知的情况下打开书架,发现里面摆满了漫画书!

  中二!在我看来不是什么好的属性,毕竟会让人嘲笑,我觉得我现在像一个丢失了回家的地图的婴儿,无力,迷茫!我发现我真的变成了一个彻彻底底的宅男!!那天我刚打开电脑发现满桌面都是那些漫画和动画!……我笑了,笑的一踏胡度,笑的让人感到害怕,因为我也开始害怕!我哥说他也有这个时候,你肯定也觉得你哪时候是最感觉到抚媚的!我听了这句话我再想想,让我惭愧的是我真让我哥说中的……

  那种抚媚是二次元带来的,很好,因为现实是丑恶的。但是我还是想从这种让人害怕的抚媚逃出来,但是我感觉我输了,每次都是不知道怎么回事的时候我家里竟然摆了一大堆动漫手办。我坐下来静想,二次元真的那么好么?想度过就那么难么?

  我知道那只是生理现象,一种性格,但是总会度过的,但是我却想快速的度过他!我又用我那无力的手拿起了笔,我想只有把这些写出来可能才会好受点!

  直到今天我还没有拜托那中二属性,我坐在窗户旁,看着蓝蓝的天,那蓝蓝的天只有今天是最蓝的,我的烦心事一切都拜托了!那跟父母吵架,做奇怪的是倍父母骂,一切一切的都体现出我这中二属性!我想起这些事心情又开始乱了,真想对天空大喊:“不是我错了!而是世界错了!”

  七年级作文2

  那是一节自习课,我正在做作业,笔不下油了,我拆开笔管,拿出笔芯一看,发现笔芯里的油已经用光了。这时,我正巧看见同桌用钢笔吸着墨水,他的动作使我灵机一动:既然钢笔可以吸墨水,那圆珠笔为什么不可以呢?对!我要打破常规,开创圆珠笔吸墨水的先例。可是,想虽这么想,那用什么办法将墨水吸进笔芯里呢?我咬着笔芯的一头,思来想去,始终没有结果。突然,我来了灵感,我兴奋地把笔芯的笔头拔掉,一端伸进墨水瓶中,用嘴含着上边的一端,轻轻一吸,只见墨水渐渐上升了,我心里乐开了花,暗想自己的发明即将成功,兴奋极了。这时只听同桌咋咋呼呼地说:“干嘛,想自杀啊!”我看也没看他一眼,继续我的工程。

  我控制住吸水的力量,眼看笔芯里的墨水已经上升了许多,但是我还想尽量多吸一点,可当我吸最后一口时,倒霉的事情发生了,笔芯里墨水竟然被我吸进了嘴里,一股怪味顿时充满了整个口腔,我赶忙吐掉嘴里的墨水,同桌看我咧着嘴,皱着眉,满嘴乌黑,一副狼狈的样子,笑得前仰后合。

  可是,我仍不甘心,跑到水池边洗净了满嘴的墨渍后又重新干了起来。我又重新将笔芯里吸了些墨水,按上笔头,装在笔壳中,然后在纸上轻轻地划起,出现了断断续续的痕迹,望着那乌黑的笔迹,我心中有说不出的高兴。

  虽然这次尝试我并没有取得完美的成功,但它给我带来了快乐,我并不后悔,因为古往今来,有多少人不正是从一次次的失败中爬起,最终完成发明创造的吗?这只是我通往成功路上的一个小波折罢了。因为,没有想像,没有实践,哪里谈得上发明创造呢?

  七年级作文3

  我初到大海的时候,我惊诧于她的蓝了。

  大海的蓝,是那种蔚蓝,又映着天空的天蓝。阳光洒在大海上,一闪一闪的,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。黄昏时的大海是金黄色的,像金箔一样闪闪发光,我想大概是太阳落入大海的'缘故吧。海岸上的空气是带有咸味的,却又使人心旷神怡,坐在海边,吹吹海风,不也是一种享受吗?

  大海的蓝,如发光的宝石,如小朋友的眼睛。我曾见过潘阳湖的蓝,但它始终只是湖,水很少流动,蓝的太浓、太暗了;我也曾见过二连浩特天空的蓝,似乎有些淡,又太明了。我能用什么来形容这大海的蓝呢,我怎么形容的出呢?大概是因为海是很广阔的,固能容下这神奇的蓝,仿佛融了一块儿洁白的云进去,才会这般明亮呀!

  坐在沙滩上,望着大海,虽然烈日当头,但海风丝丝的,吹在脸上,心情自然、清爽。我的内心也像大海一样向远方舒展开来,任凭大海把我送到任何地方。

  海边来来往往游客们,穿着舒适漂亮飘逸的沙滩服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或晒着太阳、捡着贝壳,或摆着各种造型拍着好看的照片,这种悠闲、自在、舒适、惬意,大概只有这蔚蓝的海水才能配得上这样的生活吧。

  大海,我不想离开你。我明白。离开了这里以后,我再也不会如此惬意了,再也没有低头的雅兴了。

  七年级作文4

  今天,爸爸妈妈带我参观极地海洋世界。

  走进极地海洋世界,许许多多的海洋动物碉像,让我看得头晕眼花。

  我们首先来到了鲸鱼馆,所有鲸鱼的鳞片都是银白色的,就像百合花的花瓣,非常美丽。随后我们来到了海龟馆。看了前面的海龟介绍,我知到了海龟为什会流眼泪:因为海龟长期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有盐分的,海龟流眼泪是因为要排出多余的盐分。

  鲸豚表演的时间到,我和爸爸妈妈匆匆赶到鲸豚表演场,找了个座位坐下来。首先上来表演的是两条鲸鱼,它们模仿了企鹅走路,表演得实在太精彩了,简直和企鹅是一个模样,鼓掌都把我的小手拍红了!紧接着海豚宝贝地表演,只见它们迫不及待地游了出来,还边游边跳呢!在训养师的指引下,海豚们跟我们挥挥手后,一个接一个地跳进水里,蹦了起来,摆动着它们的鱼鳍,就像在天上飞,壮观极了。

  从鲸豚表演场出来后,我的心情久久不能平静。慢步来到海狮表演场,忽然下起了蒙蒙细雨,我们决定先去企鹅馆。进入企鹅馆,我看见了几只可爱的小企鹅和两只大企鹅一动不动的站在岸上,突然一只小企鹅动了动,其它的企鹅也跟着动了动,我才知道它们是真正的企鹅。

  雨越下越大,我们只好恋恋不舍地离开了极地海洋世界。

  七年级作文5

  时间似一条涓涓不息的小溪,转眼之间,它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手,我已告别小学;招招手,我也迎来了初一,内心太多的不舍,曾笑过,曾哭过,也曾疯狂过,永远也忘不了……

  七年级的我们,依旧童心未泯,奋力地想从空虚无聊的日子里脱身离开,想去墙外的世界闯荡,当我们爬到墙顶时,却发现墙外的世界依旧如此。喜欢午后绵绵的阳光,趴在青草地上像只发霉的袜子晒会太阳,任由微风拂过我们的发梢,我们的脸颊。时间的脚柔软得像阵风一样,途经我们的身体和忧伤的岁月。心中,只剩下太多的恋,恋那些不为人知专属我们的记忆。

  七年级的我们,好强,要面子,失败后,崩溃后,像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门,细细的雨丝密密地斜织在天幕中,缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨,但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上,似乎整个世界都那么灰白,想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出,突然间,雨停止了猖獗,抬起头,一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上,盛放在我的心中。笑了,哭了,紧紧相拥在一起。

  七年级的我们,有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至,一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过,踏着轻盈的旋律,迎着火烈的朝阳,向远处飞奔,向目的地一路进发。操场上,七十三班,我们,构成了一幅流光溢彩的画卷,在时光中慢慢洇开,那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……

  七年级的我们,是一个洋溢着幸福与喜悦的大家庭。曾经为老师的一次摔门而出,一起深感自责;也曾为一个同学的笑话,而哄堂大笑;也曾为运动会的一次次拼搏,一起高声呐喊……时间如同一把杀猪刀,刀刀催人老,八年级的我们,将一起携起手,向着未来奔去,向着我们火热的梦想奔去。我相信那些细碎的时光,终究淌不过指缝,终究被我紧紧地握于手心。

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