上网课用手机还是电脑好?
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孩子上网课还是建议选择电脑。
学生使用电脑上网课的需求一般包括视频真播、与老师互动、提交作业等。如果使用平板。在配置上可能达不到直播平台的要求,而且平板的界面太小,对孩子的视力也有影响。此外在互动过程中如果需要输入文字,平板上输入的速度肯定不及键盘输入。
电脑功能更多,屏幕也够大。在使用的时候能更好的保护眼睛,距离不会过近。平板的“可移动”的特殊属性,确实为学生提供了学习上的便利,但是作为平板电脑来说局限性更大,系统并不够简单易用,交互不够完善,电池续航水准并不如电脑长,其功能一般,也较为单一。
上网课的坐姿:
在家上网课,有些同学可能就会直接选择躺在床上听课。长时间保持同一个姿势,面对着电脑和手机,会对体态产生不良的影响。这种扭曲的姿势,也可能会让脊椎承受过大的压力。为了避免此类伤害,需要采取一个正确的姿势听网课。
找到适合自己身高的桌椅。在椅子上加一个小靠枕减少腰椎的压力。在听课时,腰背要挺直,腰部和腿呈90°,近视的同学要佩戴好眼镜,防止因看不清而不自觉地往前倾。膝盖曲呈90°,不要翘二郎腿也不要双腿交叉,以避免对腰椎施加过多的压力。
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使用手机或电脑上网课都有它们各自的优点和缺点,具体使用哪个更好取决于个人需求和条件。
手机的优点包括:
1. 便携性:手机小巧轻便,可以随时随地接收课程资料和上课,更适合在外出或旅行时使用。
2. 操作简单:手机的操作相对简单,不需要太多的学习成本。
3. 消耗少量能量:手机电池容量小,消耗较少的电量,不需要额外的电源支持。
但手机也有一些缺点:
1. 屏幕较小:手机屏幕相对较小,不利于长时间观看课程视频或查看大量资料。
2. 功能局限:相对于电脑,手机处理能力和存储能力有一定局限,可能会影响到上课使用体验。
3. 表现不稳定:对于网络信号弱的区域或者网络不稳定的情况下,手机的表现可能会不稳定,容易影响上课效果。
电脑的优点包括:
1. 屏幕较大:电脑屏幕较大,便于长时间观看课程视频和查看大量资料。
2. 功能多样:电脑的处理能力和存储能力更高,可以扩展更多的软件和工具,提高学习效率。
3. 表现稳定:相对于手机,电脑的性能和表现更稳定,可靠性更高。
电脑也有一些缺点:
1. 不方便携带:电脑相对较大,不太适合在外出或旅行时使用。
2. 操作繁琐:电脑相对于手机操作较为繁琐,需要一定的学习成本。
3. 能量消耗较大:相对于手机,电脑需要额外的电源支持,消耗更多的能量。
总的来说,如果需要长时间完成上网课,还是建议使用电脑。如果需要随时随地收听、观看上网课程,那么手机更便携实用一些。
手机的优点包括:
1. 便携性:手机小巧轻便,可以随时随地接收课程资料和上课,更适合在外出或旅行时使用。
2. 操作简单:手机的操作相对简单,不需要太多的学习成本。
3. 消耗少量能量:手机电池容量小,消耗较少的电量,不需要额外的电源支持。
但手机也有一些缺点:
1. 屏幕较小:手机屏幕相对较小,不利于长时间观看课程视频或查看大量资料。
2. 功能局限:相对于电脑,手机处理能力和存储能力有一定局限,可能会影响到上课使用体验。
3. 表现不稳定:对于网络信号弱的区域或者网络不稳定的情况下,手机的表现可能会不稳定,容易影响上课效果。
电脑的优点包括:
1. 屏幕较大:电脑屏幕较大,便于长时间观看课程视频和查看大量资料。
2. 功能多样:电脑的处理能力和存储能力更高,可以扩展更多的软件和工具,提高学习效率。
3. 表现稳定:相对于手机,电脑的性能和表现更稳定,可靠性更高。
电脑也有一些缺点:
1. 不方便携带:电脑相对较大,不太适合在外出或旅行时使用。
2. 操作繁琐:电脑相对于手机操作较为繁琐,需要一定的学习成本。
3. 能量消耗较大:相对于手机,电脑需要额外的电源支持,消耗更多的能量。
总的来说,如果需要长时间完成上网课,还是建议使用电脑。如果需要随时随地收听、观看上网课程,那么手机更便携实用一些。
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电脑好 屏幕大 看着舒服 没电脑就用手机
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