xx留在心里的作文不少于600字
xx留在心里的作文不少于600字
人的一生中会看许多书,比如说《三国演义》、《红楼梦》......可让我印象最深的一本是四大名著中的《西游记》。
记得那一次,我刚做完作业便拿起《西游记》,津津有味地看了起来。我边看边问自己,故事中的人为什么做,作家为什么要写这个故事......我边看边带着问题思考看完了一本书,我有点头绪了。原来这整个故事一直都在写唐三藏和他三个徒弟西天取经之路的艰辛,最令我难以忘怀的还是孙悟空三打白骨精了,可恶的白骨精多次扮做好人来接近唐三藏,可是这一切都逃不过孙悟空的火眼睛睛,孙悟空拿起金箍棒,朝白骨精打去,白骨精逃走了,只剩下一幅人的躯壳了,唐三藏误以为孙悟空把好人给打死了,孙悟空被唐三藏不明不白地赶走了。这个小片段告诉我们,我们不能凡事只看表面,只有自己亲身研究、体验过,才能下判断。我还能清楚地认识作家的生活好比西天取经,一样坎坷,但他不退缩,勇敢前进,迎接新的挑战。做人也不是如此吗?
留在心里的印象作文600字
例如:
留在心里的印象
在我的印象中,有好的人,也有坏的人,但是,令我记忆最深的就是以前楼下小书店的老板。
书店老板为人朴素,正直,老实。我知道,很多书店,文具店的老板都有这种态度,而他们往往只是为了挣更多的钱。书店老板却不一样,他的老实是深深的从骨子里发出来的,好像天生就具备一样。
老板总是笑眯眯的,很少生气。他有着地中海式的发型,衣着朴素,眼睛中总充满了欢乐,带着高度数的眼镜,是一个实实在在的知识分子。
有一阵子,我喜欢上了外国文学,可是小书店里外国书很少,只有几本《哈利波特系列》。
一次,我问老板,书店里有没有外国书。老板摇了摇头,说了一句话,记不清具体是哪句了,意思大概是这样:“喜欢读外国文学呀?好事,要多读外国书,只不过是写作文笔下降一些罢了。”我当时很高兴老板也喜欢外国文学,可是后来琢磨了好久才明白,把这句话倒过来,就是:不读外国书,写作文笔就能上升。
老板和我已经很多年没见面了,老板说他小时候的梦想是当个作家,老了之后开家书店买自己的书,可惜没有实现。现在,我也有了当作家这个梦想。我希望,老板未来的书店都能摆上我写的书,然后向顾客们自豪的说:“这本书的作者我教过她如何写好作文呢!”
作文《留在心里的印象》600字
一件难忘的小事
记忆如烟般散去,但有一件事让我记忆犹新。这就发生在那节语文课上。
记着那天,汤老师伴随着清脆的 *** 走进了教室。这节是语文课,老师却拿来了几样古怪的东西,一大盆树叶,一瓶装着液体的水和一个杯子。嗯?我的心里有了一个大问号,这节语文课难道改科学课了吗?同学们都有些丈二和尚摸不著头脑,便窃窃私语起来。
这时,汤老师示意我们安静下来,用手指著旁边的树叶,问道:“谁能帮我把这些叶子装进杯子里?”我们争先恐后地举起了手,汤老师先叫窦睿韬上台,只见他又压又按,不过一会儿,他停止了行动,汤老师问道:“装满了吗?”他说:“装满啦!”,许多同学也都附和道。但仍有许多同学认为没装满,要数米良川的声音最大,汤老师把他请上台,只见他往杯子里又压又按,弄得满脸涨红,像一个红苹果,直到按不下去了,汤老师又问“装满了吗?”这下,全班同学异口同声地说:“装满了。”
这时,汤老师说:“同学们,其实,用叶子是无法把杯子装满的,只有用水才能把杯子装满。”听了老师的话,我们半信半疑,老师好像看出了我们的心思,将一小瓶水的三分之一倒进了装满叶子的杯子,果然如此。老师说:“‘满’字是三点水旁,但总有些同学把满写成草字头,难道用草就能把杯子装满吗?”一席话使同学们豁然开朗。
今后,我不再将“满”字写错,中国的汉字每一个字中都包含着寓意,使我从中体会到了中华民族的智慧,我为我是一名中国人而骄傲!
四(1)班 胡天为
把什么留在心里的作文.600字
把那一缕芳香留在心里
留在心里的印象 作文600字。谢谢。
留在心里的印象
自从上了小学,我就有了一位好玩伴——晓钰,她坚持、她勇敢,她有着夸父的信念,所以晓钰留给我的印象最深。
你别看晓钰外表瘦弱,她却有着夸父般的勇敢。运动会快到了,同学们都踊跃地报名,唯独“800米”这个专案孤零零的,仿佛被同学们视而不见了,也是,这可是最难最累的一个专案呀。直到那时——那时,晓钰上来了,她迈著沉稳的步伐,用最坚定的语气说:“我要报800米!”响亮的声音霎时间覆盖了同学们的嘈杂声,“啊——!”同学们都用惊讶的眼神望着晓钰,她,竟然要报800米!现在想起来也不足为怪,因为,晓钰就是有这样知难而进的勇气。
你别看晓钰是个文弱女子,她却有着夸父般的坚持。自从报了名,晓钰每天都在刻苦练习,放学时总能在操场上看到晓钰的背影。一次,我也陪着她一起练,开始的两圈,咱们俩跑得都不错,可是到了第三圈,我就撑不住了,头晕、腿软,一身的疲惫使我走出了跑道,但是,晓钰却还在坚持,我感到奇怪,目不转睛地盯着她。晓钰紧张皱着眉头,“呵呵”的大喘着气,脸颊上满是豆大的汗珠,步伐也越来越缓慢,时不时还会劳累的弯下了腰,在阳光的暴晒下,晓钰显得极为辛苦。
终于,晓钰跑完了第三圈,只剩下最后一圈了。我想晓钰应该不会再跑了,于是用尽最后的一点力气朝晓钰喊:“晓钰,算了吧——,明天再继续,先坐下来,喝口水——。”话音刚落,就听见了晓钰的否认:“不行!”看着晓钰否认的态度以及坚持的信念,我不想再多说什么了,因为晓钰这种坚持不懈的精神的光芒已经照进了我的心灵。
这就是晓钰,有着夸父信念的晓钰,让我印象最深的晓钰。
留在心里的印象作文60字
人的一
生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……
我有一个伙伴——小明,他是我读学前班认识的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在学习上是我最强劲的伙伴,在课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了好一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸妈妈没来只好冒雨前行了。刚要走,小明叫住了我。我看见他手中有把雨伞,“呀!救星来了。”我高兴了半天。“来,我们一起回家。” 他热情地说。他靠近我,对我说:“我们两家很近,不然我们一起走吧!”我毫不犹豫的答应了。一路上,我们虽然有说有笑,但我还是注意到,他小心地把伞往我这边靠,生怕我淋著雨。我隐约看见他的肩上落满了雨水。回到家后,我全身都是乾乾的。第二天,我去上学,才得知,小明发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了,只有我知道小明的发烧是因为我,我心里内疚极了。如果,昨天不下雨,小明就不会发烧;如果,昨天我带伞了,小明就不会发烧;如果……
可惜我们分开了,但我永远都会记住他,记住我和他的友谊,更记住他对我、不,是对大家的这一种爱和真诚
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……
留在心里的印象作文500字
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长著一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架著一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强 者! 林愈静我为有你这样的朋友而自豪!
作文《留在心里的印象》500字
留在心里的印象在我记忆的长河中,有一件事请,深深地得体你在我的脑海里,至今让我难以忘怀. 一天,我刚从学校出来,天空边下棋了濛濛细雨.我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我.不一会儿,雨逐渐下大了,我便决定自己回家. 走在回家的路上,雨把我的衣服和书包都淋溼了.我感觉到身体有些不舒服,便加快了脚步,回到了家里,我先给妈妈打了一个电话,妈妈这才放下心来. 妈妈回来时我正在写作业,看到我有些精神不振的样子,妈妈问我:“毛毛哪里不舒服?”“我感觉有点头晕.”我回答道.妈妈摸了摸我的额头,“呀,有点热.” 妈妈急忙说.说完就三步并作两步地跑到厨房,连忙给我做了一碗姜汤.我捧著这碗姜汤,心里感觉无比的温暖.那天晚上,我美美地睡了一个好觉,早上起床精神抖擞. 从那碗姜汤里,我感受到母爱的伟大和无私.我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!是您给了我生命,您对我的养育之恩,我永远都报答不完.”
留在心里的印象作文650字
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长著一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架著一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强 者!