仿照五年级上册第二课写作文

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慧圆教育
2022-11-07 · TA获得超过5029个赞
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1. 五年级仿写第2课

采访我身边爱读书的人————妈妈地点:清河家中我:您小时候爱读书吗?妈妈:我小时候很爱读书。

我:您小时候爱读什么书?妈妈:《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》······我:家里人不让我看书吗?妈妈:家里人不让我看书,确切的说应该是没有时间读,因为要帮助爸爸妈妈做一些事情。我最喜欢帮他们看果园的果子,那个时候我就有很多时间读书了。

我:您的书从哪来的?妈妈:我读的书大多是借来的,家里没有钱给我买书,村里有一位老师家里有很多的书,为了能借到书,我经常讨好他的女儿,常常帮他做一些力气活,这个老师心地善良,她知道我学习很好,又看到一些书能够完好无损的还回去,就答应多借我一些书看。从他那里我读过《格林童话》,知道了《卖火柴的小女孩》,认识了董存瑞、雷锋。

读书给我带来了很多乐趣,让我了解了大山以外的世界知识。我:小时候您读过什么类的书?妈妈:因为不是爸妈买的,书大多是从那个老师那里借来的,所以,基本是儿童书。

我:您对现在的孩子读书一有什么看法?妈妈:大多数孩子喜欢电脑、游戏机,读书对他们来说是一个苦差事。生活好了。

读书也少了,这是一种不好的习惯,我希望现在的孩子多读书,读好书。和妈妈谈完之后,我就想我原来是那么喜欢玩游戏机和电脑i,我以 后一定不玩游戏机了。

因为多读书,读好书能增长知识。我现在正在看一本《哈利~波特》,它是一本幻想小说,里面不仅有惊险的情节,还有精彩的对白,对我写作有很大的帮助。

多读书,读好书,我会永远记住妈妈这句话的。

2. 五年级仿写第2课

仿写《我想》

我想把小手

安在杨树叶上.

穿上绿色的斗篷,

时而把小手摇摇,

摇啊,一摇

奏响盛夏的华彩乐章.

我想把脚丫

接在荷叶柄下,

钻入清澈的湖水中

逗弄可爱的鱼儿,

游啊,一游

游进一个梦幻般的境界.

我想把眼睛

装在深山里,

看蝴蝶翩翩起舞,

瞧小鸟自由飞翔,

看啊,一看

山林是我的自由家园.

我想把我自己

拴在蒲公英身上,

看遍绿野山川,

陶醉在美丽的大自然.

仿写 《童年的水墨画》

花丛

蝴蝶停在绿叶上微微振翅,

蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动.

绿草布满了整个空地,

调皮的孩子互相嬉戏,

欢声笑语融入整个草地.

"哈哈哈----"

"哈哈哈----"

榕树下

水珠在青青荷叶上滚动,

蛙鸣一声一声富有节奏.

簇簇枝叶长满榕树,

更想在树下品味书香.

哪知自己在现实中,

却沉醉在美丽的仙境.

哇---

童年像一幅水墨画

自由自在,

悠然自得.

我陶醉在其中,

谱写一阙动听的乐章

3. 【仿照5年级上册人教版第四课写作文

一句名言的启示——虚心万事能成,自满十事九空 名言是用来激励或者提醒人们的警句.如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”.是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢? 那是四年级期末考试的事了.那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座.我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴.但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话.可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出.完全不予理睬.上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来.上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条.更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书.同桌老是提醒我,我也是置之不理.一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师.”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做. 时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我.又到期中考试了.因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20 多名.老师叫我去办公室谈话.一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊.于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来.老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,不要违背它.这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空.’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功.”老师满意地点点头. “虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭.我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅.。

4. 仿写五年级下册第2、3课400字以上作文

我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。

起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。

这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。

这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

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