有没有必要考教师资格证?
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虽然现在教室各种饱和的情况下,但我认为还是有必要去考教师资格证的。
首先,教育行业大改革——“双减”政策+课后服务政策,培训行业大整顿,一下子把很多人炸蒙了,尤其对于刚在备考或者已经在备考的人心里都会有一丝疑虑,我要不要继续考教师资格证?我还要考嘛?有意义嘛?但我认为是有的!而且还是挺大意义的。
其次,我们应该要思考,国家为什么要进行教育改革?要对培训机构进行大整顿?不就是因为教育培训行业的不规范(之前培训机构里的教师,很多没有教师资格证的),教育培训行业的资本化,所以,国家出手,要让教育“回归正途”,也开始规范教育行业。所以,今后,如果想要从事教师行业的工作,基本都是要持证上岗了。
再次,国家虽然限制了学科类的培训(但也没有完全限制,还是有一些学科培训机构,只是这些机构都是由国家来监督,更规范了!),但并没有限制了艺术类等其他的培训,重在为了让学生提高综合素质,全面发展!而对于有一定特长的,如美术、音乐、计算机等能力的,更要去考个教师资格证,不管是为后续的考编或者是去机构都可以有个选择的机会。
下面,一起来看下,考了教师资格证具体有哪些可以选择的路呢?
一、在编教师
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇。(近来,一起在说提高教师待遇,和公务员齐平)有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障,更稳定,当然也是可以调动的,退休后享有相应的社保和职业年金。但是,在编教师需要参加编制考试,这种选拔类考试,竞争比较激烈,而且对于学历、专业也会有些相应的要求,门槛相对较高。但不用担心。国家改革教育的同时,也将“三胎”政策立法,而且还执行课后服务政策,那么对于教师的需求也就更大!因此,对于考教师编制也是一次机遇。
所以,如果想一定要进编制的同学,就要抓紧时间考教师资格证才有机会参加编制考试。
二、编外教师
对于第一次考编没有上岸的同学,可以先选择编外教师,目前挺多地区因为编制岗位有限,但又缺教师,会设置编外教师岗位,针对当期考编内未上岸的教师。而且编外教师,有些地区为了吸引教师,会设置和编内岗位同工同酬的待遇。但编外教师这个是根据各个地区各自设置,因此,不是每个地区都有,可以查看你所在地区的教师招聘公告。
三、合同制教师
由于编制数量有限,所以有的地区会参照事业单位管理方法,对聘用人员实行聘用合同制管理,这种教师就被称作合同制教师。编外教师和合同制教师都是非在编教师,都是通过教育局组织的统一教师招聘考试录用的,与教育局签订聘用合同,工资由财政支付。但是,如果要进编制,还是需要继续考试。
四、代课教师
有时由于学校教师休产假或其他原因会出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式进行统一调配,就会临时雇佣代课教师,合同大概为一到两年。代课教师是由学校自己组织招聘的,工资由学校自己发放,一般不缴纳五险一金,而且不稳定,等原有教师回归工作岗位后,代课教师会面临被解雇的风险。
五、特岗教师
特岗教师全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。是国家为促进教育公平,特别实施的一项特殊政策,专门为偏远农村基层服务,服务期为3年。服务期满且考核合格者且愿意留任人员,可申请转为正式编制,年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。工资由国家拨款部分和县财政补助部分组成,保险公积金由当地县财政负责解决。五险一金齐全,工资采用国家统一制度和标准。但是特岗教师一般是在乡村地区,对于想在城里的,可能会有比较大的失落感,需要一段时间去适应,而且,教学可能与你所考学科不符合,会根据学校实际空缺岗位来安排。
六、三支一扶教师
三支一扶政策面向全国高校毕业生,一方面引导高校学子扎根基层,去从事支教、支农、支医、扶贫等工作,补充基层的人力资源,提高基层的服务水准,另一方面解决高校学子的就业压力。三支一扶的工作时间一般为2年;部分地区服务期满后,考核通过就可以在原岗位落实事业编制。工作期间发放生活补贴。工作期满后可自主择业,择业期间及报考事业单位或公务员享受优惠政策。但是,三支一扶也和特岗教师类似,在比较偏远的地区,而且工资略低一些,不属于编制体系。
综上所述,我们可以看出,其实选择还是有挺多的,因此,不管是否是师范类还是非师范类,都有考证的必要,只有获得教资证,才有机会成为教师的可能。
首先,教育行业大改革——“双减”政策+课后服务政策,培训行业大整顿,一下子把很多人炸蒙了,尤其对于刚在备考或者已经在备考的人心里都会有一丝疑虑,我要不要继续考教师资格证?我还要考嘛?有意义嘛?但我认为是有的!而且还是挺大意义的。
其次,我们应该要思考,国家为什么要进行教育改革?要对培训机构进行大整顿?不就是因为教育培训行业的不规范(之前培训机构里的教师,很多没有教师资格证的),教育培训行业的资本化,所以,国家出手,要让教育“回归正途”,也开始规范教育行业。所以,今后,如果想要从事教师行业的工作,基本都是要持证上岗了。
再次,国家虽然限制了学科类的培训(但也没有完全限制,还是有一些学科培训机构,只是这些机构都是由国家来监督,更规范了!),但并没有限制了艺术类等其他的培训,重在为了让学生提高综合素质,全面发展!而对于有一定特长的,如美术、音乐、计算机等能力的,更要去考个教师资格证,不管是为后续的考编或者是去机构都可以有个选择的机会。
下面,一起来看下,考了教师资格证具体有哪些可以选择的路呢?
一、在编教师
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇。(近来,一起在说提高教师待遇,和公务员齐平)有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障,更稳定,当然也是可以调动的,退休后享有相应的社保和职业年金。但是,在编教师需要参加编制考试,这种选拔类考试,竞争比较激烈,而且对于学历、专业也会有些相应的要求,门槛相对较高。但不用担心。国家改革教育的同时,也将“三胎”政策立法,而且还执行课后服务政策,那么对于教师的需求也就更大!因此,对于考教师编制也是一次机遇。
所以,如果想一定要进编制的同学,就要抓紧时间考教师资格证才有机会参加编制考试。
二、编外教师
对于第一次考编没有上岸的同学,可以先选择编外教师,目前挺多地区因为编制岗位有限,但又缺教师,会设置编外教师岗位,针对当期考编内未上岸的教师。而且编外教师,有些地区为了吸引教师,会设置和编内岗位同工同酬的待遇。但编外教师这个是根据各个地区各自设置,因此,不是每个地区都有,可以查看你所在地区的教师招聘公告。
三、合同制教师
由于编制数量有限,所以有的地区会参照事业单位管理方法,对聘用人员实行聘用合同制管理,这种教师就被称作合同制教师。编外教师和合同制教师都是非在编教师,都是通过教育局组织的统一教师招聘考试录用的,与教育局签订聘用合同,工资由财政支付。但是,如果要进编制,还是需要继续考试。
四、代课教师
有时由于学校教师休产假或其他原因会出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式进行统一调配,就会临时雇佣代课教师,合同大概为一到两年。代课教师是由学校自己组织招聘的,工资由学校自己发放,一般不缴纳五险一金,而且不稳定,等原有教师回归工作岗位后,代课教师会面临被解雇的风险。
五、特岗教师
特岗教师全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。是国家为促进教育公平,特别实施的一项特殊政策,专门为偏远农村基层服务,服务期为3年。服务期满且考核合格者且愿意留任人员,可申请转为正式编制,年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。工资由国家拨款部分和县财政补助部分组成,保险公积金由当地县财政负责解决。五险一金齐全,工资采用国家统一制度和标准。但是特岗教师一般是在乡村地区,对于想在城里的,可能会有比较大的失落感,需要一段时间去适应,而且,教学可能与你所考学科不符合,会根据学校实际空缺岗位来安排。
六、三支一扶教师
三支一扶政策面向全国高校毕业生,一方面引导高校学子扎根基层,去从事支教、支农、支医、扶贫等工作,补充基层的人力资源,提高基层的服务水准,另一方面解决高校学子的就业压力。三支一扶的工作时间一般为2年;部分地区服务期满后,考核通过就可以在原岗位落实事业编制。工作期间发放生活补贴。工作期满后可自主择业,择业期间及报考事业单位或公务员享受优惠政策。但是,三支一扶也和特岗教师类似,在比较偏远的地区,而且工资略低一些,不属于编制体系。
综上所述,我们可以看出,其实选择还是有挺多的,因此,不管是否是师范类还是非师范类,都有考证的必要,只有获得教资证,才有机会成为教师的可能。
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有必要考教师资格证。
随着社会对教师的认可度不断提高,教师逐渐成为一门非常吃香的专业,教师资格证的含金量也很高,所以在条件允许的情况下考个教师资格证还是有必要的,毕竟技多不压身。
考取教师资格证的用途也很多,下面简单列一列:
①考编,教师资格证是考教师招聘的前提条件,现在考编的竞争压力很大,有了教师资格证就相当于有了入场券。
②找兼职,大学里的学生一旦有了教师资格证,就可以找许多兼职了,例如大学生家教、去机构代课等等。
③私立学校当老师,现在考编的压力巨大,在没有考编上岸的情况下,选择去私立学校当教师也是一个不错的选择,去私立学校当老师可以历练讲课的水平,这对以后的考编也是有利的,私立学校相较考编容易,但是基本要求也是有教师资格证。
④景点打折,一些景点对于拥有教师资格证的人员进行门票打折,在这些方面享受一定的优惠政策,能够省钱游玩简直太香啦。值得注意的是,如果考编成功,在编教师的教师资格证每五年认定一次,如果没有考编的话就不用,终身有益。
综上所述,考个教师资格证好处多多,有必要去考个教师资格证。
随着社会对教师的认可度不断提高,教师逐渐成为一门非常吃香的专业,教师资格证的含金量也很高,所以在条件允许的情况下考个教师资格证还是有必要的,毕竟技多不压身。
考取教师资格证的用途也很多,下面简单列一列:
①考编,教师资格证是考教师招聘的前提条件,现在考编的竞争压力很大,有了教师资格证就相当于有了入场券。
②找兼职,大学里的学生一旦有了教师资格证,就可以找许多兼职了,例如大学生家教、去机构代课等等。
③私立学校当老师,现在考编的压力巨大,在没有考编上岸的情况下,选择去私立学校当教师也是一个不错的选择,去私立学校当老师可以历练讲课的水平,这对以后的考编也是有利的,私立学校相较考编容易,但是基本要求也是有教师资格证。
④景点打折,一些景点对于拥有教师资格证的人员进行门票打折,在这些方面享受一定的优惠政策,能够省钱游玩简直太香啦。值得注意的是,如果考编成功,在编教师的教师资格证每五年认定一次,如果没有考编的话就不用,终身有益。
综上所述,考个教师资格证好处多多,有必要去考个教师资格证。
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教师资格证的含金量还是比较高的,在现在的十大期望考取的职业里,其中有一个就是教师资格证。为什么要考教师?原因是教师的工作比较稳定啊,还有周末寒暑假这样的诱惑,而毕竟现在有很多人在五一十一黄金周出行游玩,因为他们没有一个长的假期,而老师则不必担心。因为老师的假期是一年两个月左右,周末还不算,所以老师这一个是非常值得羡慕的。
还有一个,就是为什么老师这个职业非常好?原因就是老师的假期和孩子的假期是一致的,如果你是是高中老师。那你的假期比初中小学的老师就少两个周,大学的老师可能更多一些啊,这个话更好的方便照顾自己的孩子,因为孩子放假的时候,你也放假了,你就可以安安心心的陪着孩子,而不会把孩子放到托管所这样的地方。如果你是普通上班族的话,你就无法跟孩子协调同步,你只能他放假的时候把他放到托管所,让托管人员来看他写作业看他生活,而你当老师则不用,所以,教师资格证含金量还是比较高的,如果你愿意你也可以考取一下。
老师资格这样的话考的难度就逐年增加,现在还对于学历有一些要求了,专科学历好像在一些地方已经不允许考教师资格证,也就是说专科生没有当老师的资格了,当然对于一些地区的话,专科还是可以当老师的。
老师不是人类灵魂的工程师吗?那么对于这样的工程师,我们是不是要尊敬尊重?当然,一些有能力的人还是不愿意当老师的,因为老师的工资比较低一些。基本上属于中等水平吧!1、你要想成为一名编制教师,必须要有教师资格证。
2、有了教师资格证,这是入编的前提。当有公立学校需要教师时,他们会向政府教育局、人事局提出申请,人事局在当地“人事考试网”上会公布招考消息。然后你要报名参加“国家事业单位招聘工作人员考试”,考试合格,你当然进入这家公立学校,并且是有编制的教师了。
3、有了教师资格证,你也可以进入公立学校任教,只不过暂时没有编制。也可以进入私立学校任教。
4、没有教师资格证,从事教育业,作为学校来说,是非法的。
还有一个,就是为什么老师这个职业非常好?原因就是老师的假期和孩子的假期是一致的,如果你是是高中老师。那你的假期比初中小学的老师就少两个周,大学的老师可能更多一些啊,这个话更好的方便照顾自己的孩子,因为孩子放假的时候,你也放假了,你就可以安安心心的陪着孩子,而不会把孩子放到托管所这样的地方。如果你是普通上班族的话,你就无法跟孩子协调同步,你只能他放假的时候把他放到托管所,让托管人员来看他写作业看他生活,而你当老师则不用,所以,教师资格证含金量还是比较高的,如果你愿意你也可以考取一下。
老师资格这样的话考的难度就逐年增加,现在还对于学历有一些要求了,专科学历好像在一些地方已经不允许考教师资格证,也就是说专科生没有当老师的资格了,当然对于一些地区的话,专科还是可以当老师的。
老师不是人类灵魂的工程师吗?那么对于这样的工程师,我们是不是要尊敬尊重?当然,一些有能力的人还是不愿意当老师的,因为老师的工资比较低一些。基本上属于中等水平吧!1、你要想成为一名编制教师,必须要有教师资格证。
2、有了教师资格证,这是入编的前提。当有公立学校需要教师时,他们会向政府教育局、人事局提出申请,人事局在当地“人事考试网”上会公布招考消息。然后你要报名参加“国家事业单位招聘工作人员考试”,考试合格,你当然进入这家公立学校,并且是有编制的教师了。
3、有了教师资格证,你也可以进入公立学校任教,只不过暂时没有编制。也可以进入私立学校任教。
4、没有教师资格证,从事教育业,作为学校来说,是非法的。
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